2009届四川省成都市高中毕业班第三次诊断性检测理综物理部分--高中物理 .doc
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2009届四川省成都市高中毕业班第三次诊断性检测理综物理部分--高中物理 .doc
2009届四川省成都市高中毕业班第三次诊断性检测理科综合试卷物理部分本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。全卷共300分,考试时间为150分钟。第卷(选择题,共126分)本卷有两大题,共21小题,每小题6分。二、选择题(本题包括8个小题。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)14下列说法正确的是( ) A卢瑟福根据粒子散射实验的结果,证明了原子核是由质子和中子组成的 B贝克勒尔首先发现了天然放射现象,并通过实验发现了质子C氢原子的核外电子由离核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道时,电子的动能和电势能均要增大 D处于基态的氢原子的电离能是13.6 eV,故具有14 eV能量的光子可以使氢原子电离15关于机械振动和机械波,以下说法正确的是( ) A简谐运动可以是加速度大小保持不变的运动 B所有做机械振动的物体,振动过程中机械能都保持不变 C要产生机械波,必须要有波源和介质 D产生声音多普勒效应的原因一定是声源的频率发生了变化16如下图所示,两束不同的单色细光束a、b,以不同的入射角从空气射人玻璃三棱镜中,其出射光合为一束(c光束),则以下判断正确的是( )Aa光的波动性强于b光的波动性Ba光的光子能量大于b光的光子能量C若b光能使某种金属发生光电效应,则a光也一定能使该金属发生光电效应D若让a、b光分别通过同一双缝装置形成干涉图样,则b光的相邻亮条纹间距大于a光的相邻亮条纹间距17封闭在气缸中,常温、常压下的气体,在温度不变的条件下,设法使其压强增大,则在这一过程中( ) A气体分子的平均动能不变,每个分子的速率不变 B外界对气体做了功,气体要向外放出热量 C气体对外界做了功,气体要向外吸收热量 D气体与外界之间可以没有热量的交换18先后用不同的交流电源给同一盏灯泡供电。第一次灯泡两端的电压随时间按正弦规律变化(如下图甲所示);第二次灯泡两端的电压变化规律如图乙所示。若甲、乙图中的、所表示的电压、周期值是相同的,则以下说法正确的是( )A第一次,灯泡两端的电压有效值是 B第二次,灯泡两端的电压有效值是 C第一、第二次,灯泡的电功率之比是2:9 D第一、第二次,灯泡的电功率之比是1:519我国在未来将建立月球基地,并在绕月轨道上建造空间站。假设在未来执行的某一次航天任务中,关闭动力的宇宙飞船在月球引力作用下沿椭圆轨道向月球靠近,并将与空间站在B处对接(如下图所示)。若已知引力常量为G,空间站绕月运行的圆形轨道的半径为r,周期为T,且对接时宇宙飞船相对空间站的速度为零。则下列说法中正确的是 ( ) A飞船在月球引力作用下即可进入空间站轨道做圆周运动 B飞船与空间站对接后,因质量变化,空间站的轨道半径要变小 C根据题中条件,可以估算出月球的质量 D根据题中条件,可以估算出地球的质量20如下图所示,A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉静止在水平地面上的,质量分别为mA和mB的两个物体时,得出的加速度与力F之间的关系图线。分析图线可知( ) A比较两地的重力加速度,有 B比较两地的重力加速度,有 C比较两物体的质量,有 D比较两物体的质量,有21如下图所示,在直角坐标系xoy的第1象限存在着方向平行于y轴的匀强电场,场强大小为5×103 N/C。一个可视为质点的带电小球在t=0时刻从y轴上的口点以沿z轴正方向的初速度进入电场,图中的b、c、d是从t=0时刻开始每隔0.1 s记录到的小球位置,已知重力加速度的大小是10 m/s2。则以下说法正确的是 ( ) A小球从a运动到d的过程中,电势能一定增大 B小球从a运动到d的过程中,机械能一定增大 C小球的初速度是60 m/s D小球的比荷(电荷量质量)是1×10-3C/kg第卷(非选择题,共174分)22(17分)(1)在实验室,小张、小王、小李三位同学分别使用不同的长度测量工具进行长度测量。小张使用游标为10分度的游标卡尺测量某圆柱的直径,他的读数为6.135 cm;小王使用游标为20分度的游标卡尺测量同一圆柱的直径,他的读数也为6.135 cm。分析以上两组数据,可以肯定, (填“小张”或“小王”)的读数是错误的。小李使用螺旋测微器测量某物体的厚度,测量结果如图所示,该示数是 mm。(2)实验室备有以下实验器材:A一个已校准的电流表A(量程lmA,内阻约几百欧)20090520B一个标准电压表V(量程3V)C一个电源E(电动势约为4V)D一个电阻箱R1(阻值范围:09 999 Q)E一个滑动变阻器R2(阻值范围:050)F一个单刀单掷开关S、另有导线若干现要先测出电流表A的内阻,然后将其改装成量程也为3V的电压表,最后利用上述标准电压表V对改装成的电压表进行校对。若要求只设计一个电路,既可以较精确地测量A表的内阻,又能对改装的电压表进行校对。请在虚线框中画出你设计的实验电路图。根据实验电路,回答下列问题:若在测A表内阻的实验中,调节电阻箱R1,使其接入电路中的电阻为R时,读出A表和V表的示数分别为I和U,则电流表内阻的大小表达式为 。(用I、U和R表示)将A表改装成量程为3V的电压表后,在进行校对时,发现改装后的电压表的读数总比标准电压表的读数小,这可能是因为电流表A的内阻测量值比实际值 ,(填“大”,或“小”),应适当调节电阻箱使其接入的电阻值 。(填“增大”或“减小”)23(16分)如下图所示,两条足够长的平行光滑导轨MN和PQ之间的宽度为L,处于同一竖直平面内,MP间接有阻值为R的电阻。轻质金属杆ab长为2L,紧贴导轨竖直放置并与导轨接触良好,离a端处固定有质量为m的小球(可视为质点),整个装置处于磁感应强度为B并与导轨平面垂直的匀强磁场中,当ab杆由静止开始紧贴导轨绕a端固定轴向右倒下至水平位置时,球的速度为v。若导轨及金属杆电阻不计,忽略各处的摩擦,重力加速度为g,则在金属杆b端即将脱离导轨MN的瞬间。求:(1)小球的速度大小。 (2)电阻R的电功率。24(19分)如下图所示,可视为质点的滑块P从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后滑至水平面上,最后停在了C点。对上述过程,在某次实验中,以P刚开始下滑的时刻作为计时的起点(t=0),每隔0.1s通过速度传感器测量物体的瞬时速度,得出的部分测量数据如下表。假设经过B点前后的瞬间,P的速度大小不变,重力加速度g取10 m/s2。t/s0.00.10.20.3.0.80.91.0.0.00.51.01.52.42.11.8求:(1)斜面的倾角a。(2)滑块P与水平面之间的动摩擦因数。(3)A点的高度h。25(20分)如下图所示,t=0时刻,质量M=4 kg、上表面水平的小车静止在光滑水平面上,小车两端点A、B之间的中点C处静止着质量m=1kg、电荷量q=5×10-4 C、可视为质点的带正电物体。现在02.5 s末这段时间内,在小车所在空间施加一个方向水平向右、电场强度E1=2×103N/C的匀强电场;接着在2.5s末改变电场的大小和方向,使2.5 s3.5 s末这段时间内,小车所在空间的匀强电场方向水平向左、电场强度E2=5×103 N/C;然后在t=3.5 s末,撤去电场。若小车表面绝缘,小车与物体之间的动摩擦因数=0.1,小车与物体之间最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力的大小,重力加速度g取10 m/s2。(1)求2.5s末,小车和物体的速度。(2)要让物体不从小车上滑落,小车的最小长度为多少?