家长会家长经验 .doc

家长会家长经验参考讲话尊敬的各位教师、各位家长：大家好！我是谭晨姿的妈妈，首先感激马教师给我这么好的一个时机，能让我站在这里和大家共同讨论小孩的教育咨询题，我感到十分荣幸。从XX年8月，我们把小孩送到麓山学校，交到马教师的手中，到如今，已经有2年多的时间了，这几百个日日夜夜，教师对小孩的关怀和教诲比我们做家长的还要多得多，做为马教师的同行，我能更深入地体会到教师肩负的责任和付出的艰苦。趁此时机，我想表达不断藏在心间的谢意：教师们辛苦了！感激马教师！在小孩的教育方面，在坐的各位家长，我相信特别多都比我做得好。今天，我就浅薄的谈一谈我在陪伴小孩成长过程中的一些经历和感受。两年前，我是怀着忐忑的心情送小孩来到麓山的，由于她年龄小，99年9月出生的她比同班同学小一岁或者一岁还有多，思想简单幼稚。又是从一所特别一般的小学毕业，根底较差，特别是语文和英语学得不够扎实，加上第一次离开父母。我担忧小孩不能习惯这里的生活、学习。但是，到了今天，我站在这里，内心面特别踏实。在这短短的两年多的时间里，我发觉我的小孩个子长高了，生活学会自理了，学会了感恩，明白得和同学相处了，性格仍然爽朗、自信，特别是自主学习的才能大大的提高了，学习成绩也是呈螺旋式的上升：从第一次考试年级七百多名，两百多名，到七十多名，再到这次的第十名，我感到确实是一种向上的力量牵引着小孩一步一步前行。小孩的这些进步凝聚着教师们心血和小孩本人的努力，还有一点，确实是离不开我们家长的呵护和支持。两年来，我试着做到：一、小孩心灵上的朋友小孩在校两年多的时间里，我和小孩坚持做到的确实是每天通一次，下完晚自习后，晨姿就会准时打给我，这几乎变成了一种习惯，每次通话姿姿都会向我倾诉：今天班上发生的一些事情；各科考试的情况；汇报本人在今天课堂上的学习情况；或者是本人遇到的不会处理的咨询题；一些不快乐的事情；甚至是班级里的一些八卦；不管快乐或者不快乐的都会向我一一倾诉。而我是一名特别耐心的听众，经常会帮小孩出出主意，提提建议，快乐的时候陪着小孩笑笑，不快乐的时候就抚慰抚慰她，帮帮想方法。每日如此的交流，让小孩感受到妈妈不断在周围，不管遇到什么难题，都会有人和她一起处理，我确实是她最平安、最信任的朋友。在如此的交流中，我也能及时理解小孩的思想动向，小孩在青春期一些自我的不良办法，我也会在交流中进展有认识的引导，让小孩不偏离航行的方向。使她自决心加强。每次姿姿回家我都会带她出去散散步，假如时间安排得过来我还会陪小孩去看看电影、出去短暂旅游，放松放松。我特别珍惜这种暖和“朋友式”的交流，确实是不明白还能如此“朋友”多青年？二、做小孩学习上的参谋1、每一次考试的成绩，不管大考依然小考，我都会和晨姿一起分析这次考试存在的咨询题，找出咨询题的缘故，寻找提高的方法，同时也会和其他同学进展比照，找差距，让小孩明白在以后的学习中努力的方向。2、制定学习目的上，我也会给小孩加以指导：记得初二第一学期，晨姿给本人定的目的是年级前100，看完后，我对晨姿说：以你如今的实力可能还达不到前100，我们不妨先定前300名。考完后，果然只有2百多名，但这个目的是在本人的预定目的之中，小孩也依然满心喜爱，下一次再拔高一点，再努力去实现。就如此进步一点，自信一点，又进步一点。3、在学习上，晨姿也经常会有困惑，我也是经常想方法协助小孩。例如：这学期，刚开场学化学，几次考试成绩都不理想，我想可能是没有找到正确的学习方法。我建议她不仅要认真听课，还要理解知识点，化学要经历的概念特别多，课后也要象文科一样多花时间经历，并在网上搜索一些重要的知识点，打印出来，协助晨姿经历。这次化学月考化学是99分，说明协助小孩找到正确的学习方法也特别重要。这些做法看起来微缺乏道，但在小孩迷茫彷徨的时候，父母引导确实是小孩心中的明灯。最后，我想说的是，小孩们进入初三，是小孩人生中一个比拟重要的阶段，做为毕业班的家长我们该做点什么呢？我想我们应该配合学校，教师的教学。关注小孩的学习情况，制定适宜的学习目的，为小孩制造一个良好的学习环境。同时也要亲密关注小孩的情绪波动，在紧张的学习中，适当的让小孩学会放松，做到张弛有度。到了这个特别时期，做家长的可能比小孩更加的焦虑，但是我们不能把这种焦虑带给小孩，小孩考试没有发挥好的时候，少抱怨，多协助，多鼓舞，让小孩们尽情地的挥洒本人的青春。不管最后的结局如何，我们将不会有遗憾。我相信，麓山向上奋进的精神定可以对小孩一生带来深入长远的妨碍，21班的教师也一定会引领着我们的小孩在明年的中考中制造辉煌！祝大家身体健康，万事如意！感激！