教师个人参考计划总结读《雷锋日记》有感 .doc

教师个人参考计划总结读雷锋日记有感“学习雷锋，好典范”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里，我又拿起了那本看了无数遍雷锋日记。雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将本人那些平凡的脚印，一个个明晰地刻在人们的心中。“人的生命是有限的，但是，为人民效劳是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民效劳中去。”这是出如今雷锋日记中的一段，雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，犹如一砖一石，构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地屹立在人民的心中。“我活着，只有一个目的，确实是要做一个对人民有用的人。”雷锋是如此说，更是如此做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的小孩们，协助他们好好学习，教育他们养成健康的品德，树立远大的理想。有人曾如此说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人，还记得他用本人的钱为丢了车票的旅客买票，还记得他深夜为战友补缀衣服他的形象深化人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。郭明义，我们周围的“活雷锋”。与众不同的是，他是好人中的另类，“好”的程度令人瞠目结舌，所行善举的完全让闻者无言以对。 他20年献血6万多毫升，是全身血液的10倍；他赞助180多名贫困儿童读书，本人却几无存款；他家徒四壁，新买的电视，留不了几天，就转手捐赠他不仅仅助人为乐，而且安贫乐道。在城市里，在现代社会，这种精神可能是更为稀有的，值得我们学习。