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    教案人教版五年级上册语文3.《走遍天下书为侣》片断赏析 .doc

    • 资源ID:41719231       资源大小:13.50KB        全文页数:3页
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    教案人教版五年级上册语文3.《走遍天下书为侣》片断赏析 .doc

    教案人教版五年级上册语文3.走遍天下书为侣片断赏析师:作者是如何说明本人只带一本书上路的缘故的?你有什么感受?生:作者说总能从一本书中发觉新东西,不管看过多少遍。我一本书读两遍的时候都特别少,也应该像作者一样从不同角度反复读书,有新的收获。生:我感到作者特别喜爱书,而且会阅读。师:正像同学们说的,作者对书有着深沉的感情。那么,作者是如何生动详细地表达本人的这种情感的呢?生:(再次默读课文)我觉得作者通过一个假设的情境,而且用了特别确切的比喻,把本人爱书的情感表达出来的。师:那么哪些比喻给你留下的印象最深?生:作者把书比喻为家。提到家总让人感到温馨和留恋,而且家每天都回,谁也离不开,写出了对书的喜爱犹如爱家一样。读本人喜爱的书,确实是回本人暖和的家。生:作者将书比喻为家,不仅表达喜爱之情,还说明家从不同角度去看,会发觉不同的美,来说明一本书值得反复去读。师:看来同学们体会到了这个比喻的生动与贴切。正是“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。还有哪些比喻让你印象深入呢?生:作者还将书比喻为朋友。朋友,是孤单寂寞时的陪伴,在你难过时总能给你抚慰,还能给你欢乐,给你许多新鲜的东西。谁不愿意与朋友在一起呢。这个比喻太好了!生:作者还将书比喻为一处随时想去就去的故地。这种比喻依然我第一次读到。随时想去就去,也确实是打开本人喜爱的书就开场阅读,那么简单地就开场了故地重游。这个比喻真形象。师:体会得不错。希望大家别冷落了本人喜爱的书,经常故地重游。生:还有,作者将书看作伴侣。走遍天下书为侣,也确实是在生命中时刻陪伴,可以共担风雨,分享喜怒哀乐,特别亲切。更能表达出作者对书的喜爱。师:确实,一本好书不仅能给人带来欢乐,还有慰藉;不仅能让你深思,还能给你启示。好书,是智者,是良师,是诤友,也是伴侣。正是这些贴切的比喻,充分地表达出作者的爱书之情,读书之法。事实上关于书的比喻有特别多,高尔基也曾说过,“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”。你读过如此的句子吗?或者结合你本人的体验,也试着来说一说如此的句子。生:鲁迅说“书是营养面包”。生:莎士比亚说,“书籍是全世界的营养品。”生:书是人类进步的阶梯。生:读一本好书,确实是与一位高尚的人谈话。生:读一本书,有时是一次机密的旅行。生:读书,确实是自由的梦。生:读书,是精神上的补钙。师:教师也送大家一句,“爱书吧,它是你飞行的翅膀”。下面就让我们把本人喜爱的段落背诵并抄写下来。

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