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    2020年1月政教处工作计划范文 .doc

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    2020年1月政教处工作计划范文 .doc

    此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2020年1月政教处工作计划范文一、指导思想本学年政教处的常规工作以“一切为了孩子健康成长”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,落实学校的工作计划,同时和学校大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,生命教育,全面推进素质教育的进程。二、工作目标1、以学生安全为重点,加强安全防范知识教育,杜绝各类事故发生。2、切实加强班风建设和校风建设,进一步规范学生行为,促进学生身心健康。3、采取不同形式狠抓学生的养成教育,培养学生的行为习惯,引领学生文明、守纪;教育学生自尊、自强;激励学生勤奋、进取。4、加强学生形象工程建设,使学生分辨是非的能力和礼仪素养有新的提高。三、工作思路(一)、加强班主任队伍建设1、用新的理念武装班主任头脑。一是班主任与政保处共荣辱的理念。二是既要关爱学生更要为学校服务的理念。三是班主任互帮互助共同提高的理念。2、重视班主任的思想交流,加强班主任间的沟通与学习,营造班主任学习氛围,提高班主任工作理论水平。坚持班主任周例会制。3、加强班主任专业化发展,积极推荐班主任参加各种业务培训,建立班主任成长档案袋,全面推进班主任的专业成长。(二)、加强学生常规管理和行为养成教育1、加强学生出勤管理。实行请销假制度。严格学生请假制度,学生请假三天内先由班主任签字同意,超过三天报政保处批准。特殊情况可以由班主任批准或政教处直接审批。事后补办请假手续。病假须凭医院或诊所的医疗证明。事假一律与家长或监护人联系并同意后凭回执签字销假。2、加强两操的管理。严格学生出操考勤,由值周班教师负责出操和集会的点名考勤。请假学生须有班主任书面请假条。同时加强眼操的管理,健全眼操评分机制。3、加强学生文明礼仪教育。经常对学生的仪容仪表进行检查,重点查处长发、染发、怪发现象,集中对长发、染发、怪发进行专项治理。对不服从的学生由家长带回处理,符合要求后再来就读。4、加强寝室内务整理与管理。细化寝室检查评比标准,继续开展文明寝室评比活动,增强住校生的规范意识和独立自理能力。严肃查处夜不归宿和查房后溜出上网的行为。要求班主任每天下寝室,指导关心学生,及时了解住校生的思想动态。(三)、组织实施德育教育1、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点,坚持搞好“阵地育人工程”。(1)围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏、板报。(2)充分利用班会、电子屏等教育学生。(3)继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式。(4)做好学校的文化建设,定期检查各班的文化建设情况,发挥文化建设的育人功能。2、以“创建优秀班级,培养合格学生”为重点的“育人工程”。(1)不定期检查班会情况。(2)本学期主题教育内容:3、以“两化一高”(净化、美化、高水平)为重点的“环境育人工程”。(1)要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到“净化、美化、高水平”。(2)年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制。(3)建立好卫生检查队伍,并积极开展工作。(4)量化考核班级纳入文明班级评比和班主任工作考核。(5)开展“示范教室”评比活动。4、以“自主、自律、自觉”为主的“三自”“自我教育工程”。(1)要求学生坚持用好守则、规范,做到读好、做好,达到知行合一。(2)继续对学生的思想品德和行为规范每学期评定一次。(四)、加强思想教育工作1、利用国家重大纪念日进行爱国主义教育,如:国庆节、元旦等节日。努力提高德育工作的有效性,不断探索德育工作特色,构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络,推动我校德育工作再上新台阶。2、规范升旗仪式,每周一早自习举行升旗仪式,值周教师小结上周值周工作。3、规范班会课,加强班会课的考勤。要求班会课有主题,有内容,有教案。班会课不得到室外举行,不得将班会课挪作他用。4、积极做好班级后进生转化工作。对后进生不歧视、不放弃,关心后进生,多发现他们的优点和长处,多与他们谈心,开展后进生转化工作。与任课老师结对子。5、关爱留守学生,多进行家访信访。建立留守学生档案,每月对班主任家访信访进行考评。(五)、加强安全法制教育1、加强校园周边环境综合整治,积极开展“平安校园”创建活动。要求各班加强安全教育,开展“安全”主题班会,出一期主题黑板报。2、积极开展交通安全教育和法制讲座,组织学生观看“安全与法制教育”教育片。3、加强学校卫生工作,加强寝室安全检查,坚决杜绝社会人员进寝室。(六)抓好家校联系和社会教育1、建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。2、定期开好家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生)。(七)、加强学生心理健康教育重视学生心理健康,发挥心理辅导教师的作用,开展学生心理健康教育,完善心理健康教育设施,开辟心理健康咨询信箱,培养学生健康向上的心理素质。(八)、积极开展校园文体活动举办各种班级体育活动比赛,班级黑板报评比,文明寝室教室评比活动,丰富学生课外活动,营造浓厚的校园文化氛围。四、督促、检查、考评、奖惩政教处有关工作人员要做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作,要把值周教师的检查结合起来,把平常检查与突击检查结合起来,对班主任工作进行综合评估。要完善民主测评班主任制度、检查、考核结果与评定班主任津贴、评选优秀班主任、文明班集体结合起来,为我校德育工作的顺利,健康开展而努力。

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