2011年高考数学 一轮复习第四章第1节 平面向量的概念及其线性运算 doc--高中数学 .doc
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2011年高考数学 一轮复习第四章第1节 平面向量的概念及其线性运算 doc--高中数学 .doc
永久免费组卷搜题网第四章 第一节 平面向量的概念及其线性运算题组一向量的基本概念1.给出下列六个命题:两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同;若|a|b|,则ab;若,则四边形ABCD为平行四边形;在ABCD中,一定有;若mn,np,则mp;若ab,bc,则ac,其中不正确的个数是 ()A2 B3 C4 D5解析:两向量起点相同,终点相同,则两向量相等;但两相等向量,不一定有相同的起点和终点,故不正确|a|b|,由于a与b方向不确定,所以a,b不一定相等,故不正确零向量与任一向量平行,故ab,bc时,若b0,则a与c不一定平行,故不正确正确的是.答案:B2下列四个命题,其中正确的个数有()对于实数m和向量a,b,恒有m(ab)mamb对于实数m,n和向量a,恒有(mn)amana若mamb(mR),则有ab若mana(m,nR,a0),则有mnA1个 B2个 C3个 D4个解析:只有不正确,ab,m0时,mamb也成立,其余均成立答案:C题组二向量的线性运算3.若A、B、C、D是平面内任意四点,给出下列式子:;.其中正确的有 ()A0个 B1个 C2个 D3个解析:式的等价式是,左边,右边,不一定相等;式的等价式是,成立;式的等价式是,成立答案:C4如图所示,D是ABC的边AB的中点,则向量 () A BC D. 解析:.答案:A5(2009·安徽高考)在平行四边形ABCD中,E和F分别是边CD和BC的中点若,其中,R,则_.解析:如图,ABCD为,且E、F分别为CD、BC中点()()()()(),(),.答案:6如图,若四边形ABCD是一个等腰梯形,ABDC,M、N分别是DC,AB的中点,已知a,b,c,试用a,b,c表示,.解:abc. ,2 b(abc)a2bc,abc.2a2bc.题组三向量的共线问题7.(2009·湖南高考)对于非零向量a、b,“ab0”是“ab”的 ()A充分不必要条件 B必要不充分条件C充分必要条件 D既不充分也不必要条件解析:由ab0知道a与b互为相反向量,从而ab,充分性成立. 由ab知ab.1时,ab0,必要性不成立答案:A8设e1、e2是平面内一组基向量,且ae12e1、be1e2,则向量e1e2可以表示另一组基向量a、b的线性组合,则e1e2_a_b.解析:设e1e2xayb,即e1e2(xy)e1(2xy)e2.x,y.答案:题组四向量线性运算的综合应用9.已知平面上不共线的四点O、A、B、C.若430,则_A. B. C2 D3解析:430,()330,即3(),3,3.答案:D10非零不共线向量、,且2xy,若 (R),则点Q(x,y)的轨迹方程是 ()Axy20 B2xy10Cx2y20 D2xy20解析:,得(),即(1) .又2xy,消去得xy2.答案:A11(2009·湖南高考)如图,两块斜边长相等的直角三角板拼在一起若xy,则x_,y_.解析:法一:以AB所在直线为x轴,以A为原点建立平面直角坐标系如图,令AB2.则(2,0),(0,2),过D作DFAB交AB的延长线为F,由已知得DFBF,则(2,)xy,(2,)(2x,2y)即有解得法二:过D作DFAB交DB的延长线为F.由已知可求得BFDFAB,(1),所以x1,y.答案:112(文)如图,ABC中,在AC上取一点N,使得ANAC,在AB上取一点M,使得AMAB,在BN的延长线上取点P,使得NPBN,在CM的延长线上取点Q,使得时,试确定的值解:()(),又,即,.(理)如图,ABC中,D为BC的中点,G为AD的中点,过点G任作一直线MN分别交AB、AC于M、N两点,若x,y,求的值解:设a,b,则xa,yb,()(ab)(ab)xa(x)ab,ybxaxayb.与共线,存在实数,使.(x)ab(xayb)xayb.a与b不共线,消去,得4,为定值 永久免费组卷搜题网