2008-2009学年度潍坊市奎文区第一学期七年级期中考试--初中历史 .doc

2008-2009学年度潍坊市奎文区第一学期七年级期中考试历史试卷一、选择题：下列各题中只有一个选项是正确的，请将正确选项的字母代号填写在下面的答案表内。每小题2分，共40分。11965年5月，我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器，中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类A元谋人B北京人C山顶洞人D半坡人2稻米种植在我国有着悠久的历史。下列哪个地方的先民最早品尝到了香喷喷的大米饭A北京周口店B陕西半坡村C山东大汶口D浙江河姆渡3海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”，是因为A中国经济发达，国力强盛B华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成C华人遍布界各地D中华民族的团结友爱传统4下列关于大禹的表述，正确的是A建立了中国第一个王朝夏朝B自称为始皇帝，建立了皇帝制度C是华夏族的人文初祖D是治水英雄，最早实行禅让制5商朝在历史上又被称为殷朝，是因为下列哪一事件而得名A商汤灭夏B武王伐纣C盘庚迁都D平王东迁6“封建亲戚，以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是A奴隶制B世袭制C分封制D郡县制7与商周同期，我国西南地区的成都平原盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。下列青铜器不属于“三星堆”文化的是A青铜神树B四羊方尊C青铜立人像D青铜面具8一些成语和典故可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史，下列成语反映的史实与晋文公参与争霸有关的是A退避三舍B纸上谈兵C围魏救赵D烽火戏诸侯9汶川大地震对岷江流域的影响巨大，位于岷江中游的我国古代著名水利工程是A都江堰B灵渠C白渠D大运河10改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。在商鞅变法的内容中，对旧贵族特权打击最大的一项是A国家承认土地私有B生产粮食布帛多的人，可免除徭役C根据军功的大小授予爵位和田宅D建立县制11关于甲骨文，错误的解释是A我国古代一种比较成熟的文字B甲骨文对于研究商朝历史有重要价值C商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字D是研究商朝历史唯一的资料12每年的五月初五，人们都吃粽子、划龙舟，相传是为了纪念A黄帝B屈原C孔子D老子13“失败是成功之母”体现的是诸子百家中哪一家的思想A儒家B道家C兵家D法家14党的十七大倡导建立和谐社会，战国时期墨子的思想中体现这种精神的是A“知彼知已者，百战不殆”B“无为而治”C“兼爱”“非攻”D“仁者爱人”15李白曾有诗曰：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗反映的是A诸候争霸B秦统一全国C焚书坑儒D楚汉之争16秦朝统一后，规定通行全国的标准字体是A小篆B甲骨文C隶书D金文17万里长城是中华民族的伟大象征。秦朝时修筑长城的主要目的是A显示秦朝强大B抵御匈奴C便于秦始皇巡游D征服越族18“有志者，事竟成；破釜沉舟，白二秦关终属楚。苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”对联中涉及的两个人物是A晋文公 项羽B项羽 勾践C夫差 刘邦D周幽王 刘邦19西汉初年，统治者要解决的首要问题是A消除秦王朝的残余势力B恢复发展生产C学习秦朝的政治制度D加强中央集权20西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时期是在A汉高祖时期B汉文帝时期C汉景帝时期D汉武帝时期二、非选择题：第21题12分，第22题18分，第23题15分，第24题15分，共60分。21学习历史的方法有很多，其中通过编写历史歌谣的形式，可以形象牛生动的重温和再现历史。下面是网上下载的两段历史歌谣： 歌谣一：齐国君王齐桓公，任用丞相叫管仲，“尊王攘夷”为口号，第一霸主逞威风。 歌谣二：孝公治国有心计，商鞅变法最有力，战国后期秦最强，商鞅变法了不起。 在吟咏品味之后，请回答以下问题。 （1）分别写出歌谣一和歌谣二所反映的历史时期。（4分） （2）齐桓公能成为“第一霸主”和“战国后期秦最强”的共同原因是什么?（4分） （3）通过对以上历史问题的分析，你能得到什么启示?（4分）22阅读材料，回答问题。 材料一：秦朝时死刑的种类很多，共有10多种，有腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。一人犯法，亲族都的处死；一家犯法，邻里都要受到牵连。 材料二：秦朝修长城开始于公元前214年，由大将蒙恬主持。据统计，当时全国有2000万人口，秦始皇征调青壮年男子30万每年征调发服役的不下300万，占全国人口的15%，当时全国青壮年男子仅有三四百万。 材料三： （1）材料一和材料二分别反映了当时社会的什么现像?（4分） （2）村料三中的农民起义领袖是谁?这次起义有何历史意义?（6分） （3）材料一、二和材料三之间是什么关系?（2分） （4）小明说：材料三中的起义是因为他们在戍边途中遇雨误期，按秦律当斩，才揭竿而起的。如果他们在途中没有遇到大雨，能按时到达目的地，起义就不会爆发。你同意他的观点吗?为什么?（6分）23阅读材料，回答问题。 材料一：“学而时习之，不亦说乎?”，“知之为知之，不知为不知。”，“三人行，必有我师焉。” 材料二：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之为大丈夫。” （1）材料一选自哪部著作?这部著作记录了哪个人的言论?这些话对你的学习有什么帮助或指导?（8分） （2）材料二这些话是谁说的?你还知道他的什么主张?（5分） （3）材料一和材料二中说这些话的人是什么学派的代表人物?（2分）24阅读材料，回答问题。 材料一：史书记载“今陛下（指秦王赢政）兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。” 材料二：规定“诸侯王除了自己的嫡长子继承王位外，还可以私恩，把王国封地分给其他子弟，皇帝封这些子弟为侯。新封的封国归中央直接统辖的郡管理。” 北师大版历史七年级上册 （1）材料一中主要赞颂了秦始皇的哪些历史功绩?（6分） （2）根据材料二回答，推行这一政令的皇帝是谁?目的是什么?这一政令的推行者在其他方面还推行了很多政策和措施，请你举出一个例予来。（6分） （3）这两则材料反映了这两个历史人物怎样的精神风貌?（3分）