2008-2009学年度枣庄市滕东第二学期九年级摸底考试--初中化学 .doc

2008-2009学年度枣庄市滕东中学第二学期九年级摸底考试化学试卷可能用到的相对原子质量（Cu一64，O一16，H1，S一32）一、选择题（每小题2分，共l6分，每小题只有一个选项符合题意）1下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是 （ ）A天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢融化 B把木炭放入冰箱中、冰箱异味消失C净的铁锅常会出现锈渍 D晾干的咸菜表面出现食盐晶体2下面O2和CO2的自述中，属于物理性质的是 （ ）3及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法。下面是小洁同学以连线方式对相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是（ ）A化学与健康 人体缺氟会引起龋齿 人体缺锌会影响人体发育 人体缺钙会引起贫血症B物质的性质与用途 氢氧化钠能中和酸可治疗胃酸过多 氧气支持燃烧可用做燃料 食盐溶于水后，溶液凝固点降低可做融雪剂C安全常识 误服少母重金属盐溶液立即喝鲜奶 使用燃煤炉子取暖注意室内通风 厨房煤气泄漏打开排气扇D化学与能源煤、石油、天然气不可再生的化石燃料风能、水能、太阳能未被允分利用的绿色能源干电池化学能转化为电能的装置4你经常做家庭小实验吗?根据你的经验，下列家庭小实验不成功的是 （ ）A用肥皂鉴别家庭用水是否是硬水B用食盐水除去水瓶中的水垢C用食醋和小苏打制取二氧化碳D用花瓣制作指示剂，检查纯碱溶液的酸碱性5下列中所示实验操作不正确的是 （ ）A B CD6将一个大烧杯倒扣在培养皿上，培养皿上所放物质如下图所示。下列对有关实验现象的描述肯定不正确的是 （ ）AI处试液变蓝 B处溶液变浑浊C处溶液颜色逐渐变浅 D处试纸变红7除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）项目物质杂质（少量）试剂操作方法AKNO3MnO2足量的水溶解、过滤、蒸发BH2水蒸气适量的NaOH溶液洗气C硝酸盐酸过量的硝酸银溶液过滤DCOCO2足量氧化铁加热8下图是MN两种物质的溶解度曲线，在T2时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN（两种物质溶解时互不影响，且溶质仍是M、N），A充分搅拌。将混合物的温度降到T1。下列说法正确的是（ ）AT2时得到M的饱和溶液BT2时，得到N的不饱和溶液C温度降低到T1时，MN的溶质质量分数相等，得到MN的不饱和溶液D温度降低到T1 时，M N的溶解度相等，得到MN的饱和溶液二、非选择题（一）填空与简答题（共20分）9（8分）从K、C、H、O、N六种元素中选择适当的元素要求填空。（1）用适当的数字和符号填空：3个钾原子_；一个碳酸根离子_；双氧水中氯显一l价_；4个水分子_。（2）写出符合下列要求的物质的化学式： 能灭火的气体是_； 充入食品包装袋中可防腐的单质是_ 可做复合肥料的是_；溶于水使溶液温度显著升高的是_10（4分）目前市场上有一种新型饭盒“即热饭盒”，其原理是在饭盒底部有两层，一层存放水，男一层放镁和铁的混合物。使用时打开隔离层，即发生以下反应； Mg+2H2O=X+H2。请根据以上信息回答下列问题；（1）该饭盒底部“即热”的原理是将_转化为热能。（2）已知X是一种碱，则X的化学式是_，你推断X的化学式的依据是_。（3）上述化学反应属于_ （填反应类型）11（8分）化学小组为探究铁，铜锌银的金属活动性顺序，设计了如图三个实验（其中金属均已打磨，其形状、大小、及稀盐酸的用量均相同）。（1）小强同学认为通过实验和可以比较铁和锌的金属活动性，他依据的实验现象是_（2）一段时间后观察到实验的铜片表面有银白色固体附着。这说明铜比银的活泼性_ （填“强”或“弱”）。该反应的化学方程式为_（3）小华和小红两位同学认为上述实验方案不足以得出四种金属的活动性顺序，并在上述实验的基础上，利用金属的不同的化学性质分别补充了一个实验（如图所示），都实现了探究目的。小华同学的实验：X是金属_，Y是_溶液； 小红同学的实验：X是金属_，Y是_溶液（二）实验题（共8分）12（8分）请根据下列实验装置图回答下列问题：（1）请填写标号仪器的名称：_，_；（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，应选择发生的装置为（填写装置代号，下同） _，将药品加入装置前。应进行的操作是_。（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，应选择的收集装置是_。该装置收集的气体所具有的物理性质是_，制取二氧化碳气体时发生的化学方程式为_。三、计算题（共6分）13将铜和氧化铜固体混合物粉末11.2g放入烧杯中，当加入稀硫酸100 g时，氧化铜与硫酸恰好完全反应。过滤后所得溶液的质量为108g，（不考虑过滤过程中溶液的质量损失）。（1）混合物中锕元素的质量分数为（计算结果保留到0.1）（2）求稀硫酸中H2SO4的质量分数。（写出计算过程）