最新老师个人工作参考计划报告 .doc

最新老师个人工作参考计划报告一、教育教学方面将认真做好本职工作，努力探究，大胆尝试，调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法1、牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。2、注重课堂提咨询的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极考虑。3、探究研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素养。4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。二、班主任工作方面低年级的学生自理才能、自我约束力、自觉性都较差。非常多的都需要老师代劳。我在坚持教好书的同时，将在育好人这方面接着下工夫。我在班主任工作中，将主要围绕“爱”和“严”两个字。1、带着一颗“爱心”去工作。带着一颗“爱心”去工作。让学生觉得你是真心肠关怀他，缩短师生之间的间隔。这种爱，有对学生思想构成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关怀。教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发觉了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是可以接受的。2、严格要求，措施得力。“严是爱，松是害”，在对学生关怀保护的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格恪守。正由于有了这些商定。我们班从一年级开场到如今每个星期都被评为文明班级。我们班将接着发扬这个优点。三、本身素养方面在工作的同时，我也不会忘提高本人的本身素养。不断提升精神追求，加强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。1、多学习。我要抓紧点滴时间学习，学习先进的教育教学理论，学习周围老师的珍贵经历，学习专业知识。要让读书、学习成为本人生活的一部分。2、多反思。自我反思是提高业务素养的根本途径。在今后的工作中，教学后要对本人的教学行为，学生的活动方式，教学目的确实定以及教学内容选择进展反思。使本人通过教学反思才能从“经历型”老师转向“科研型”老师。3、多揣摩。接着贯彻赏识教育，以构建良好的师生关系。通过赏识学生，使学生感遭到本人的价值，从而增进师生、生生之间的感情。只有学生与学生之间相处得非常融洽，老师与学生之间相处得愉快，才能更好地进展班级治理。同时还要多揣摩班级治理的方法，努力构成积极向上的班风。同时还要在班上开展自我教育，使学生可以本人治理本人，本人约束本人，本人教育本人，本人超越本人，从而不断进步。4、多总结。关于本人教学及班主任工作中的成功或失败，要及时总结，不断为本人今后的工作积累经历。捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。新的学期刚刚开场，我将勇于进取，不断创新，争取获得更大的进步。我是这么想的，也将这么做。