2008-2009学年度辽宁省大石桥第一学期九年级期末考试--初中语文 .doc
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2008-2009学年度辽宁省大石桥第一学期九年级期末考试--初中语文 .doc
2008-2009学年度辽宁省大石桥一中第一学期九年级期末考试语文试卷 (说明:全卷满分120分。考试时间120分钟)希望你始终保持文字书写清晰工整,做到卷面整洁,让人一看就赏心悦目!一、积累与运用,完成18题(25分)1下列各项对加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A亵(xiè)渎 骈(bng)进 恪(kè)尽职守 吹毛求疵(ch) B陨(yn)落 睿(ruì)智 忐忑(tè)不安 怒不可遏(ji) C阴晦(huì) 恣睢(su) 咬文嚼(jué)字 豁(huò)然贯通 D拮据(j) 滞(zhì)碍 孜孜(z)不倦 妄自菲(fi)薄2下面句中没有错别字的一项是 ( )(2分)A腻烦亵读寻章摘句歇斯底里 B聒噪凭掉不求甚解聚族而居 C嗔怒商酌豁然惯通断章取义 D嬉闹汲取温声细语袖手旁观 3、下列各项中划线的成语使刚恰当的一项是( ) (2分) A正因为他们具有自命不凡的理想,才能在学习上取得出色的成绩。 B如果只有良好的愿望而不按客观规律办事,就会适得其反。 C我们两兄弟那时才十二三岁,正值豆蔻年华,处在长身体长知识的最佳时期。 D经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了最美的景色。4依次填入句中横线上的词语,最恰当的一项是( )(2分)我们没有山峰的峻峭,可以有峡谷的_ ;我们没有大海的辽阔,可以有小溪的_ ;我们没有蓝天的高远,可以有白云的_ ;我们没有太阳的光耀,可以有星星的闪亮。A幽静 清爽 飘渺 B幽深 清澈 飘逸 C绵长 清静 飘然 D幽寂 清澈 遥远5、仿照例句的形式,在下列两句的横线上补写相应的内容。 (4分)(1)例:如是我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是春风,我将 _ ; 如果我是 春雨,我将_ 。6、修改下列病句(2分) A有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。B他请几个学校的干部参加座谈会。7、名著阅读(3分)(1)请在下面横线上填入相关的内容。一部水浒传,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀_、潘金莲;发配孟州途中,在十字坡酒店结识(母夜叉);醉打_,替施恩夺回快活林;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成行者;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人正是:“山中猛虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂。”(2)你喜欢武松这个人物形象吗?为什么? _。8、古今诗文名句填空(8分)(1)江山如此多娇,_(沁园春·雪)(2)足蒸暑土汽,_(观刈麦)(3)浊酒一杯家万里,_(渔家傲·秋思)(4)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。_,_沙场秋点兵。(5)为了纪念陆游,重庆陆放翁祠最主要的纪念堂被题名为“香如故堂”,这一题名是化用了他的卜算子·咏梅一词中的_,_之语, 寄托了作者生则高洁,死亦留芳的人生追求。(6)陈涉世家一文中表现陈涉具有远大抱负的句子是_二、文言文及现代文阅读,完成928题(45分)(一)阅读文言文,完成913题(12分) (甲)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 (选自孟子)(乙)与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉。 (选自孔子家语)9、解释下列句中加点的词语。(2分) 故患有所不辟也 ( ) 即与之化矣( )10、将下列句子翻译成现代汉语。(4分) 使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也? 是以君子必慎其所处者焉。11、请分别写出(甲)(乙)两文中作者的主要观点。(2分)(甲)文观点:(乙)文观点:12、为了证明观点,(甲)(乙)两文运用了哪种相同的论证方法? (2分)13、对于两文中作者的观点,一向有不同的意见。请选择其一,结合自己的学习和生活体验,谈谈你的看法。(2分)(二)、阅读为自己祝福,完成1418题(11分)为自己祝福 这是一个真实的故事。 那年,女孩刚上大学,她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好,而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素,人长得瘦小而且有点儿黑,除了那双乌黑明亮的眼睛,女孩跟打扮漂亮的舍友比起来,就像是天鹅群里的丑小鸭。 正因为这样,女孩很自卑,脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力,但成绩平平。 女孩的舍友陆续地过生日,她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。女孩参加Party的时候,总是坐在角落,默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。 而女孩的生日总是被人忘记,因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候,她不奢望开一个生日Party,但她希望有一天,有一个人忽然记起了她的生日,送给她一张贺卡,对她说“生日快乐”,女孩就心满意足了。可是,从没有一个人为她这样做。有一次,她的生日已经过去很久很久了,她的舍友忽然想起,问她:“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑,不了了之。 在大三上学期的一天,女孩坐在图书馆一个靠窗的位置,认真地看书。那天,外面的阳光灿烂而明媚,透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来,她转头望着窗外,只见阴密的小树林,有叶子飘飘柔柔地落下,铺满了草地,阳光透过树叶的缝隙,碎成点点金斑,随秋风起舞。南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突然想起,今天就是自己的生日,二十年前的今天,有一个小生命哭泣着降临,而二十年的生命历程,更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟,当自己一个人跋涉时,如果没有人为你祝福,那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折,会有苦难,这时候需要一种勇气,一种鼓励。 女孩到蛋糕店,为自己订了一个蛋糕。剩下来的时间里,她到地摊上,买了一套衣服,很便宜,但她穿上它后,整个人焕然一新。然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划。那一天,女孩感到前所未有的快乐。 晚上,女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时,舍友惊呼:“今天是你的生日?”女孩微笑着点点头,于是大家都围拢过来,祝福她生日快乐。因为没有一个人记起她的生日,因此没有一个人准备礼物,但女孩心中早已溢满了幸福。女孩在摇曳的烛光中许愿,祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。 从那以后,大家发现女孩似乎变了一个人,脸上挂着自信的笑容,人也变得越来越美丽。女孩开始参加学校的各种大赛,获得了许多的奖项,而且学习成绩直线上升。后来,爱好文学的她开始在报刊上发表文章,再后来,女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。在梦想慢慢实现,即将踏上人生的另一个旅途时,女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话:如果没有人为你祝福,那就自己祝福自己。 而这个女孩就是我,如今坐在明亮的教室里写下这段文字,感谢生活,感谢生活,更感谢自己,因为自己给了自己勇气和希望。14、女孩从成绩平平到成绩直线上升,从自卑到自信,她是如何实现这个转变的?请你简单概括。(2分)_15、请你揣摩下列句中加点词语,并按要求完成以下两题。(2分) “于是大家淡淡地笑了笑,不了了之”句中加点词语有何表达效果?_16、请说说文中为什么反复出现“如果没有人为你祝福,那就自己祝福自己”这句话?(3分)_17、女孩参加同学生日Party的时候,“总是坐在角落,默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星”,女孩此时在想什么?请你发挥想象,描述一下她的心理活动。(2分)_18、文末画线句子采用了_、_的表达方式。(2分)(三)阅读下面文字,完成1923题。(12分)然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。那么,创造性的思维又有哪些必需的要素呢?有人是这样回答的:“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后,六年之后。但当事人坚信它一定会出现。”对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。这方面的典型代表,首推约翰古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发了一种新形式。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁,所以它在在面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天,古登贝尔克半开玩笑地自言自语道:“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力,使之在纸上打印出印花来呢?”由此组合就是印刷机和排版术。另一个例子是罗兰·布歇内尔。1971年的一天,布歇内尔边看电视边这么想:“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象看它发生什么反映。”此后不久,他就发明了交互式的乒乓球电子游戏,从此开始了游戏机的革命。19选段论述的主要问题是什么?(2分) 20选段中主要运用的论证方法有哪些?(2分) 21第二段中加点词语“这种情况”指什么?(2分) 22作者认为发挥创造力,运用知识有哪些需注意的问题?(3分) 23请从生活中再搜集一例,证明有了活用知识的态度和意识,并持之以恒地尝试,就会有创造性思维。(3分)(四)阅读下面的说明文回答2428题(10分)圆珠笔自述我,年龄不算大,40几岁,出生在英国,但并不走运,英国人把我卖给了美国人;到美国后,借助原子弹的神威,改名为“原子笔”,此后,我的身价人为提高。用我写出的字清秀、美观、线条流畅,为其它笔所不及。价廉物美,品种繁多,是大部分书写者,尤其是中小学生的首选。我的身高1314厘米不等,穿着一件漂亮的外套,看起来挺精神。我的上半身是笔杆(占整个笔长的六分之五),由塑料铸成,保护着里面的笔芯。笔帽是我的小外套,平常不穿,只有写字的时候才穿。笔帽旁边是一个笔夹,那就是我的手,它令我依附在小主人的口袋里。我的下半身是笔头(占整个笔长的六分之一)它一般由硬度较高的塑料制成,外观呈银白色,其作用是使笔尖较固定,书写自如。扭动笔头,拿出里面的东西,就可以瞧见我的内脏器官笔芯,它由两部分组成:一部分是笔管,另一部分是笔尖。笔管是一个直径34毫米的塑料管,里面盛满油墨,连着笔尖我的脚。笔尖一般由铜制成,其顶端的中间还有一个小圆珠,油墨通过小圆珠的滚动流到笔尖,使人们在纸上挥洒自如。这就是我圆珠笔的陈述。24请用简洁的语言概括出第一段中圆珠笔的另外两个特点。(2分)历史短,身价高; _ ; _。25请说出第二段采用的具体的空间顺序(两个)。(2分)26文中画线句子运用了_ 的说明方法;其作用是 _ (2分)27说明文讲究语言的科学性,请从下面选择一句加点的词语进行简单分析。(2分)价廉物美,品种繁多,是大部分书写者,尤其是中小学生的首选。_28本文从语言特点上分析应是_说明(2分)三、作文:(50分) 岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚:多了一份思索,少了一份盲从:多一份宽容,少了一份偏激:多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬 请以“成长岁月,我多了一份_”为题,写一篇文章,体裁不限。要求:在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整;要写出真情实感,600字以上。