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    2022主题班会教案主题班会教案争做文明小市民.docx

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    2022主题班会教案主题班会教案争做文明小市民.docx

    主题班会教案之主题班会教案:争做文明小市民 活动背景:借利川创立省级文明城市之风,进一步培养学生良好的行为习惯。活动时间:第十七周活动过程:一 导入:最近一段时间,不知同学们觉察了没有,我们的城市发生了许多的变化,有哪位同学留意过呢,请起来把你的觉察跟同学们共享一下!学生举例:马路更宽阔干净了,人们更讲文明礼貌了,公交车内的售票员都统一服装了,街道上乱摆摊的现象少了,我们的城市绿树多了,鲜花多了,教师小结:是呀,我们利川市在创立省级文明城市的东风下,正以全新的相貌来迎接来自全国四面八方的朋友,我们正在像世界展示一个全新的,文明的,有文化底蕴的城市!在此次活动中,每一个利川的市民人人以身作则,都努力奉献着本人的一份力量,为我们城市的更美,更新,更文明而尽本人的一份义务!身位中学生的我们,作为我们城市中的一员,我们是不是也应该尽本人的一份力呢?二 着眼四周,觉察征询题古人说:“一屋不扫何以扫天下!”,只有着手我们四周的小事,用我们亮堂的眼睛去觉察我们四周的不文明的行为,然后去改正它,我们就可以说是做到了一名文明小市民的要求了!那么,同学们,瞪起你的眼睛,看看我们校园里还有哪些不文明的现象呢?学生觉察征询题:不讲卫生,不讲礼貌,说脏话,见到教师长辈不征询好,不遵守纪律,乱扔垃圾,不保护公物,损坏班级学校荣誉,学习偷懒,不完成作业,三 引导启发,处理征询题看吧,同学们一下子找出这么多的不文明行为,这说明同学们都是一个生活中的有心人,对我们的学校表现出一个小主人的身份,那么,你觉得如何来处理这些征询题呢,如何才能使我们的校园变得更加美丽,更加美妙呢?下面分小组讨论,教师相信你们会研究出令大家都满意的方法来的!学生分组讨论。找好本人小组要讨论的征询题,想出合情合理的建立性意见。一定要作到详细征询题详细分析!教师适当引导。四 班长发言,小组展现由班长对我们班内的情况详细总结一下,同时试着提出本人的建议,同时有其他同学补充。小组派代表发表本人小组的意见,对征询题与处理的方法一定要阐释明晰。要留意按照我们详细的行为,想出行之有效的改良的方法!五 集体承诺在班委的带着下,全体同学作出集体承诺,为了班级的荣誉,为了我们校园更美丽,为了我们城市更加文明,我们全体同学承诺:我们一定从四周的小事做起,改正本人的不文明行为,努力使本人成为一名品学兼优,努力向上的新时代的文明中学生!六 班主任总结在同学们如此热情洋溢的承诺的感染下,在同学们这铮铮誓言的感化下,在同学们这言辞剧烈的讨论下,在同学们为班为校为城市的实践中,我相信,我们的班级会更加团结向上,我们的学校会更加美丽舒心,我们的城市也将更加文明,更加拥有光辉灿烂的形象!让我们伸出我们的手,让我们拣起地上的一片落叶,让我们用我们的方式为我们文明城市的创立奉献本人的一份力量,让我们用实际行动来争做一名文明的小市民吧!

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