初二国旗下演讲：养成良好的学习习惯参考发言稿 .doc

初二国旗下演讲：养成良好的学习习惯参考发言稿养成良好的学习适应我国教育 家陈鹤琴先生曾经说过如此一句话:”适应养得好,终生受其益适应养不好,终生受其累.”可见适应的重要性。那么什么叫适应呢？首先请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见如此荒唐的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象依然小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，不管小象如何挣扎都无法挣脱。小象慢慢地适应了不挣扎，直到长成了大象，能够轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被适应绑住。可见，所谓的“适应”是指长期重复地做并逐步养成的不自觉活动。适应是一种坚韧而宏大的力量，它能够主宰人的一生，因而，我们应该培养良好的适应。养成良好的学习适应，我们能够从以下几种做起：1、一心向学的适应。科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有预备的头脑”，一心向学的头脑便是有预备的头脑，同样是水壶，一般人烧出的开水，而瓦特却烧出了蒸汽机，同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发觉了万有引力定律，造成这种差异的根本缘故是什么？答案只有一个：确实是由于瓦特、牛顿平时一心向学，因而，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。2、专心致志的学习适应。专心致志的学习适应，是我们必须养成的最根本的学习适应，同学们一定都听说过小猫钓鱼的故事吧，这个故事是要我们不能一心二用，一般人不可能做好两项或两项以上的事情，假如硬是同时做，必定使每件事情的质量都有所降低。因而，一心二用不利于提高学习效率，学习就应该专心致志。3、认真考虑的适应。认真考虑的学习适应，有利于提高学习质量，有利于培养人的才能，尤其是有利于加强人的发觉、制造和制造才能。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，爱因斯在整个科学生涯中正是凭借这种“擅长考虑”的精神，才提出了划时代的“光量子”概念，创立了相对论。良好学习适应的养成不能一蹴而就，需要不断的长期努力，坚持不懈，俗话说：“有志者，立长志，无志者，常立志”，你们渴望成为志者吗？请你尽早养成良好的学习适应吧|