在2020年秋期家长会参考演讲稿 .doc

在2020年秋期家长会参考演讲稿尊敬的各位家长：大家下午好！首先，请同意我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。感激你们对我们班学生的关怀和保护，感激你们对我们班级工作的大力支持。小孩入学一晃已经三年了，我们有如此的时机坐在一起，共同讨论和交流一些关于小孩的学习和生活，作为小孩的数学老师，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感激大家不断以来对我工作的支持，对学校工作的支持。假如没有你们如此的支持，小孩们不可能有这么大的进步。借此时机呢，我就先把开学以来小孩们在校的总体情况，以及我个人的一些办法跟各位家长分享一下。特别希望各位家长能对我们小学三年级上学期的数学学习内容、学习要求和进度等方面有一大概的理解，以便对您小孩的学习有更深的认识和正确的指导。我相信各位家长在你的事业有成之际，也非常希望看到小孩茁壮成长，你才感到欣慰。因此我希望通过我们几方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能获得或多或少的进步，为使每一位同学都健康，爽朗的成长而共同努力。一、班级数学学习情况和二年级相比，我们班同学在数学学习方面有了比拟大的进步。（1）听课适应：课堂上大多数学生都能积极考虑举手发言，上课气氛一下子爽朗了许多，像同学，他们上课相当认真，课上几乎每个提咨询他们都会争抢着举手发言，而且答复下列咨询题的质量非常高，有时都把老师要讲得话给说了，非常会表现本人，如此无形中在班里树立了威信。而相比之下，我们班也有极个别同学至今没有养成良好的听课适应，比方：同学，一上课他就非常忙，忙着做小动作，不听老师的课上的解题过程和要求，或是听个一知半解，开场动笔做了，结果作业上出现的错误真是莫明其妙；班里也有个别同学他们看上去听得非常认真，事实上脑子根本不在课堂上，正看着黑板上的某个点在发愣；还有几个同学他们是不连续开小差走神，他的动作永远比别人慢一拍。如今已是三年级，在整个小学阶段它属于一个转机期和腾跃期，课堂上的40分钟显得尤为重要，只有课堂上听明白听明白，才能掌握好学习内容，另外相关于一二年级来说，课堂节拍会加快，一般在课上不但要授完新课内容，还需要将作业本上的课堂作业完成，在课间需要完成补充习题，练习册做为回家作业。假如还需要老师利用课余时间给那些上课本人浪费时间的小孩补课，关于三年级来讲我觉得这个不是处理咨询题的方法，在如此下去，会让小孩养成不良的适应，他们会觉得我不听反正老师会再给我讲。因此，针对这些小孩我确信会严峻批判，甚至不会把时间浪费他身上，让他本人承担点责任。请家长回去也要给小孩打打预防针，引起他们的注重。（2）作业适应：上课认真听讲，学习态度端正的同学，他们作业也可称得上是“样本作业”，不但字迹端正，数学符号用直尺，而且作业格式相当标准，每次做完作业划上批分格，错误也极低。相反听课效率差，态度不端正的同学，他们的作业简直没法修改，而且每次都要拖拉，老师不催，不盯着，甚至是不到老师眼皮底下做，他做一天都完不成。在如此下去，到高年级如何办呢？假如每个学生都需要老师一个个盯着，那教学任务是没法完成的。