2010届高三化学一轮复习精品教学案+分层练习第十三章 烃第二课时不饱和烃的性质与空间构型doc--高中化学 .doc

永久免费组卷搜题网第二课时 不饱和烃的性质与空间构型【考纲要求】1掌握不饱和烃的结构、性质和乙烯、乙炔的实验室制法 2熟练加成反应和加聚反应的书写和应用。教与学方案【自学反馈】1乙烯和乙炔的分子结构乙烯乙炔分子式结构式结构简式官能团分子构型键能、键角2常见的共平面的物质物质结构简式原因乙烯含有 结构四氟乙烯苯含有 结构萘甲醛含有 结构 3. 乙烯和乙炔的性质 乙烯乙炔物理性质化学性质燃 烧与酸性KMnO4溶液反应与溴水反应与H2反应与HCl反应与H2O反应聚合反应 4.甲烷、乙烯、乙炔的实验室制法 甲烷乙烯乙炔药品反应装置除杂干燥收集【例题解析】【例1】含有一个叁键的炔烃，氢化后的结构式为： 此炔烃可能有的结构简式有 A1种 B2 种 C3种 D4种解题思路: 。易错点: 。【例2】环己烯可以通过丁二烯与乙烯发生环化加成反应得到： (也可表示为：+) 丁二烯 乙烯 环已烯实验证明，下列反应中反应物分子的环外双键比环内双键更容易被氧化： 现仅以丁二烯为有机原料，无机试剂任选，按下列途径合成甲基环己烷： 请按要求填空： (1)A的结构简式是 ；B的结构简式是 。 (2)写出下列反应的化学方程式和反应类型： 反应 ，反应类型 ；反应 ，反应类型 。解题思路: 。易错点: 。 【考题再现】1.为探究乙炔与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：先取一定量工业用电石与水反应，将生成的气体通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙炔与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中，褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊，推测在制得的乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体，由此他提出必须先除去之，再与溴水反应。请你回答下列问题：(1)写出甲同学实验中两个主要的化学方程式 。(2)甲同学设计的实验 （填能或不能）验证乙炔与澳发生加成反应，其理由是 （多选扣分）。(a)使溴水褪色的反应，未必是加成反应(b)使溴水褪色的反应，就是加成反应(c)使溴水褪色的物质，未必是乙炔(d)使溴水褪色的物质，就是乙炔(3)乙同学推测此乙炔中必定含有的一种杂质气体是 ，它与溴水反应的化学方程式是 ；在验证过程中必须全部除去。(4)请你选用下列四个装置(见下图)（可重复使用）来实现乙同学的实验方案，将它们的编号填入方框，并写出装置内所放的化学药品。（a） （b） （c） （d） b d （电石、水）（ ） （ ） （溴水）(5)为验证这一反应是加成而不是取代，丙同学提出可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性，理由是 。思维方法: 。展望高考:2.某烃A，分子量为140，其中碳的质量分数为0.857。A分子中有两个碳原子不与氢直接相连。A在一定条件下氧化只生成G，G能使石蕊试液变红。已知试写出(1)A的分子式_(2)化合物A和G的结构简式：A_G_(3)与G同类的同分异构体（含G）可能有_种思维方法: 。展望高考:【针对训练】A.基础训练 1.据报道，近来发现了一种新的星际分子氰基辛炔，其结构式为：HCCCCCCCCCN。对该物质判断正确的是A晶体的硬度与金刚石相当 B能使酸性高锰酸钾溶液褪色C不能发生加成反应 D可由乙炔和含氮化合物加聚制得2.随着碳原子数的增多，碳元素的质量百分含量也增大的是 A烷烃同系物 B烯烃同系物C炔烃同系物 D苯的同系物 3.下列分子式表示的物质一定是纯净物的是A C5H10 B C7H8 CCH4O DC2H4Cl2 4.实验室制取乙烯的方程式为 。酒精和浓硫酸的体积比为 ，混合时应将 倒入 中，反应中浓硫酸的作用为 和 。加热时间过长混合液往往会变黑，这是因为 ，除去该杂质气体应将制得的气体通过盛有 溶液的洗气瓶。5.聚四氟乙烯称为“塑料王”，它的发现源于一次实验意外。1938年，化学家普鲁凯特与助手们研究四氟乙烯的聚合反应，将四氟乙烯贮存于冷藏箱中的加压的钢瓶中，当将刚反应器管道、反应器（管道及反应器间隙有空气）接通后，发生了故障，四氟乙烯气体并没有到反应器中，经称量证明钢瓶中气体一点也没减少，打开阀门也没有四氟乙烯气体逸出，但拆开阀门后却从钢瓶中倒出与四氟乙烯等重的白色粉末。普鲁凯特突然意识到，四氟乙烯已在钢瓶中发生了聚合反应。后经确证，该白色粉末就是聚四氟乙烯。1945年，美国杜邦公司开始在工业规模上生产聚四氟乙烯。由此可以推知该反应的条件是 和 引发，聚合反应的反应是为 。B. 提高训练6.通常烷烃可以由相应的烯烃经催化加氢得到。但是，有一种烷烃A，分子式C9H20 ，它却不能由任何C9H18的烯烃催化加氢得到。而另有A的三个同分异构体B1、B2、B3，却分别可由而且只能由1种自己相应的烯烃催化加氢得到。A 、B1、B2、B3的结构简式如下（请填空） A： B1-B3： 7.常温常压下，由A和B两种气体组成的混合气体，经分析知道该混合气体中只有C和H两种元素，而且无论A和B以何种比例相混合，碳与氢的质量比总小于31。若A的相对分子质量比B大，则可推知（写分子式）A为 ，B为 ，若上述混合气体中C与H的质量比为32,则该混合气体对H2的相对密度为 。C. 能力训练8.已知烯烃、炔烃在臭氧作用下发生以下反应：CH3-CH=CH-CH2-CH=CH2 CH3CHO+OHC-CH2-CHO+HCHOCH3-CC-CH2 -CCH CH3COOH+HOOC-CH2-COOH+HCOOH (A)化学式为C10H10的某烃，在臭氧作用下发生反应： C10H10 CH3COOH+3HOOC-CHO+CH3CHO 该烃分子中含有 个双键， 个叁键。 C10H10的结构简式为： 。(B)有人尝试着合成C10H10的饱和烃。你估计若成功的话，其结构怎样？试用键线式（不必写出C、H原子，仅用线条表示分子的空间构型）。D. 奥赛一瞥9.有4种有机物：，CH3-CH=CH-CN，其中可用于合成结构简式为的高分子材料的正确组合为A B C D第二课时 不饱和烃的性质与空间构型【例题解析】1.【解析】与氢加成后的产物分子中相邻的两个碳原子上有两个或三个氢原子，氢化前有可能存在叁键，上面结构简式中只有两端碳上存在，故有二种同分异构体。【答案】B 2.【解析】首先找出丁二烯与乙烯反应生成环已烯的规律，即其断键规律如图1中弯箭头所示，再利用该规律推断出两个丁二烯的反应产物A，如图2中弯箭头所示。再根据题中所示的氧化规律可写出B的结构简式。最后通过所学知识完成（2）。 （图1） (图2)【答案】(1) (或 ) (或)(2) +H2O(或+H2O) 消去反应加成反应 考题再现1. (1)CaC22H2OC2H2Ca(OH)2 HCCHBr2（或HCCH2Br2 (2)不能 a、c(3)H2S Br2H2SS2HBr(4) c b (CuSO4溶液)(CuSO4溶液)(5)如若发生取代反应，必定生成HBr，溶液酸性将会明显增强，故可用pH试纸验证。 2.(1)C10H20 (2) ( （3)4种 【针对训练】 1.B 2. A 3.B 4. 1：3，浓硫酸、酒精，催化剂、脱水剂和吸水剂；有碳生成；氢氧化钠。5. 加压 氧气 nCF2=CF2 6.A (CH3)3CCH2C(CH3)3 B1 (CH3)3C-C(CH3)2-CH2CH3 B2 (CH3CH2)4C B3 (CH3)2CH2C(CH3)2 7.A：CH4； B：H2 3.338. (A) 2. 2，CH3CC-CH=CH-CC-CH=CH-CH3 (B)9.解析： 考查从高分子化合物的结构简式分析相应单体结构简式的能力。高中化学课本中出现过多个合成高分子化合物的化学方程式，如乙烯生成聚乙烯、氯乙烯生成聚氯乙烯等。这是编制这类试题的知识基础。要求学生判断一种“新”的高分子化合物的单体，可以更好地测试考生的知识水平和判断能力。将高分子化合物如下所示“切”成三段，可发现中间一段的主链上含有 “C=C”，所以必定单体之一。右段对应的单体是，左段对应的单体是CH3-CH=CH-CN。所以答案选D。有的同学由于没有弄清、的差别，会错选B。也有同学会从“1,3 丁二烯型加聚”分析，遇到障碍，实际上在考试大纲已将丁二烯的内容删除。答案 D。 永久免费组卷搜题网