小学科学苏教版四年级下册期中测试卷（一二单元综合）（附一二单元知识点整理）.doc

四年级科学下册期中测试卷班级 考号 姓名 总分 一、填空题(30分，每空2分）1. 温湿度计：用来测量空气的（ ）和（ ）。2. 在宇宙中，不绕行星运行的天体被称为（ ）。3. 阳光照射到地面，（ ）与（ ）的夹角就是太阳高度角。4. 太阳在天空中的位置变化轨迹呈（ ），我们可以用竹篾和手电简来模拟。5. 温度计是易碎品，使用时要（ ）。拿温度计时，用拇指、食指和中指捏住（ ）。6. 绝大多数物体受热时体积会增大；遇冷时体积会缩小。这种现象叫作（ ）。7. 水蒸气遇冷以后从（ ）变成（ ），这种现象叫作凝结。8. 当环境（ ）发生变化且达到一定程度时，水会从一种状态转变为另种状态。9. 像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为（ ）。10. 太阳与地球之间的距离约为（ ）亿干米，光在真空中传播速度约（ ）万千米/秒二、选择题(20分，每题2分）1. 一天中、阳光下物体影子的长短变化规律是（ ）。A. 长一短长 B. 短一长短 C. 长短短2. 地球上的液态水主要存在于（ ）。A. 陆地 B. 空气中 C. 海洋3. 水开始结冰时的温度是（ ）。A. 100 B. 0 C. 14. 下列现象中，不属于水沸腾实验中出现的现象的是（ ）。A. 有“白汽”出现 B.在沸腾前，温度计示数不断升高 C. 没有气泡出现5. 在球面和平面上模拟帆船进港、出港的情况时，观察者要（ ）。A. 俯视 B. 平视 C. 仰视6. 在地球上，月球和太阳看上去差不多大的原因是（ ）。A. 太阳和月球的体积本身就差不多B. 太阳小，离地球近；月球大，离地球远C. 太阳大，离地球远；月球小，离地球近7. 下列传说与月球有关的是（ ）。A. 夸父逐日 B.嫦娥奔月 C. 女娲补天8. 下列关于温度计的使用方法，描述正确的是（ ）。A. 待温度计的液柱稳定后再读数B.温度计的液泡要触碰到容器的底C. 读数时，俯视温度计液桂的上表面9. 航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈，证明了地球是（ ）。A球形的 B方形的 C. 三角形的10. 加热后的铜球与加热前相比，（ ）。A. 体积变小了 B. 体积变大了 C. 体积没有变化三、判断题(20分，每题2分）1. 水结冰后，占据的空间会变小。（ ）2. 太阳是银河系中的一颗行星。（ ）3. 温度计可以帮助我们准确地知道物体的温度。（ ）4冰是固态的水，它具有一定的形状。（ ）5. 太阳是太阳系的中心，也是宇宙的中心。（ ）6. 岩石会因为热胀冷缩而产生裂缝。（ ）7. 水蒸气、冰和水是水在自然界中存在的三种状态。（ ）8. 地球仪为我们进一步了解地球提供了方便。（ ）9. 我们可以用太阳高度角表示太阳的高度。（ ）10. 我们在晚上能看到明亮的月亮，所以月球本身会发光。（ ）四、简答题（22分）1. 在酒精灯的使用中，加热完成后如何做?（5分）2. 小明做汤时，发现在不断地加热过程中，锅里的水变少了。你知道减少的水去哪里了吗?(5分）3. 农历一个月内，月相变化规律是什么?(6分）4. 有人说，太阳慢慢西沉，夜色渐渐降临，太阳也休息了。这种说法对吗?为什么?(6分)五、实验探究题(8分）下图是一个由铜球和铁环组成的实验装置。在常温状态下，铜球刚好能够通过铁环。 1. 实验中我们使用（ ）来加热铜球。加热一段时间后，试着让铜球通过铁环，我们观察到把铜球放入冷水中冷却后，再试着让铜球通过铁环，我们观察到（ ）6分）2. 上述实验说明（ ）具有热胀冷缩的性质。（2分）A. 固体 B. 液体 C. 气体附：四年级科学下册第一、二单元知识点总结第一单元1. 温度计是易碎品使用时须轻拿轻放。拿温度计时，用拇指、食指和中指捏住温度计上端。2. 在测量液体的温度时，将温度计下端的液泡完全浸没在液体中，温度计不能碰到容器的底和侧壁。3. 要待温度计的液柱稳定后再读数，读数时视线与液柱的上表面保持水平。4. 生活中可以见到各种各样的温度计，它们具有不同的特点和用途。如，探针式电子温度计用来测量各种液体的温度，精度高；电子体温计用来测量体温，读数更方便；温湿度计用来测量空气的温度和湿度。5. 使用酒精灯加热完成后，用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰，然后取下灯帽再盖一次。6. 绝大多数物体受热时体积会增大，遇冷时体积会缩小，这种现象叫作热胀冷缩。7. 夏天轮胎容易爆胎；瘪的乒乓球放到热水里能够复原；夏天架电线时，电线不能拉得太紧。8. 冰受热以后从固态变成液态，这种现象叫作融化。9. 在一般情况下，当温度升高到100时，水会沸腾，并产生大量气泡。水沸腾时的温度叫作水的沸点。10. 水蒸气遇冷以后从气态变成液态，这种现象叫作凝结。11. 在一般情况下，当温度降低到0时，水会结冰。水结冰时，体积会增大。12. 在自然界中，水能以液态、气态，固态三种状态存在。13. 当环境温度发生变化且达到一定程度时，水会从一种状态转变为另一种状态。 第二单元1. 1961年，人类发射了第一艘载人宇宙飞船，航天员从太空看到了地球一颗蓝色的星球。像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为行星。2. 地球表面有液态的水，温度适宜，是太阳系中目前已知唯一有生物特别是有高级智慧生物的行星。3. 400多年前，意大利天文学家伽利略用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面众多的环形山、高地和“月海”4. 在宇宙中，环绕行星运行的天体被称为卫星。5. 月球围绕地球运行，是地球的卫星，也是距地球最近的天体。它还是运今人类唯一登陆过的地外天体。6. 月球上没有空气，没有液态水，缺乏生命存在的必要条件。月球自己并不发光，但能够反射太阳光。7. 农历一个月内，月相变化规律是：上半月，人们看到的月相亮面面积逐渐变大，亮面在右侧；下半月，人们看到的月相亮面面积逐渐变小，亮面在左侧。8. 太阳是一颗自身能发光、发热的气体星球，表面温度约5700，内部温度可达1600万。9. 太阳与地球之间的距离约为1. 5亿千米，光在真空中的传播速度约30万千米/秒。10. 阳光照射到地面，光线与地平面的夹角就是太阳高度角。用太阳高度角可以表示太阳的高度。11. 太阳在天空中的位置变化轨迹呈半圆形，我们可以用竹篾和手电筒来模拟。12. 古代人早就注意到太阳的移动与阳光下物体影子的变化有关系，而且这种变化是有规律的，于是制造出了计时工具。3