《安全教育》之班组突发事件应对作业与自测 .doc
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《安全教育》之班组突发事件应对作业与自测 .doc
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。班组突发事件应对作业与自测 一、判断题 1. 没有预警机制,一旦发生事故,根本无法从容应对。 答案:正确 您的答案:正确 题目分数:5 2. 事故的发生是量的积累的结果,再好的技术,再完美的规章,在实际操作层面, 也无法取代人自身的素质和责任心。 答案:正确 您的答案:正确 题目分数:5 3. 一个坏的微小机制,若不及时引导调节,会带来非常大的灾难。 答案:正确 您的答案:正确 题目分数:5 4. 如果有两种以上的选择,而其中一种将导致灾难,则必定有百分之五十的人会作出这种选择。 答案:错误 您的答案:错误 题目分数:5 5. 应急管理能否成功,在很大程度上取决于是否建立了危机处置机制。 答案:错误 您的答案:错误 题目分数:5 6. 如果企业重视事故预防,在职工中反复宣传,树立事故预防意识,严格操作规程,就可以避免事故的发生。 答案:正确 您的答案:正确 题目分数:5 7. 既然差错是不可避免的,事故迟早都会发生,那么,管理者就难有作为。 答案:错误 您的答案:错误 题目分数:5 8. 事故应急预案在应急系统中并不起着关键作用。 答案:错误 您的答案:错误 题目分数:5 一、问答题 1. 试述班组长在应急管理中的应该职责。 答案:班组长作为企业最基层组织的一把手,自然成为班组应急管理的第一责任人。班组长的职责体现在: 对本班组应急管理负全面责任; 负责组织全班职工学习企业/本车间各类应急预案,特别是逃生路线、紧急集合地点、报警电话、急救方法; 负责组织救人、逃生、报警等演练,并对演习效果进行评价和改进; 发生突发事故后,立即向直接上级汇报; 发生突发事故后,立即组织班组全体职工救人、逃生,集中后清点人数,发现未到者及时向上级汇报。 您的答案:班组长作为企业最基层组织的一把手,自然成为班组应急管理的第一责任人。班组长的职责体现在: 对本班组应急管理负全面责任; 负责组织全班职工学习企业本车间各类应急预案,特别是逃生路线、紧急集合地点、报警电话、急救方法; 负责组织救人、逃生、报警等演练,并对演习效果进行评价和改进; 发生突发事故后,立即向直接上级汇报; 发生突发事故后,立即组织班组全体职工救人、逃生,集中后清点人数,发现未到者及时向上级汇报。 题目分数:10 2. 试述突发事故的隐患排查。 答案:一是从本行业、本单位已发生过的事故中吸取经验教训,分析本班组的安全现状,检查判断本班组是否存在发生事故的可能性,找出尚未察觉到的危险和隐患。 二是对本班组已发生的事故或未遂事件进行分析,检查目前是否仍存在潜在的危险因素,检查事故预防措施是否真正落实。 三是将每个班组成员的习惯性违章行为逐一列出,与操作规程对照,提出具体整改措施。 您的答案:一是从本行业、本单位已发生过的事故中吸取经验教训,分析本班组的安全现状,检查判断本班组是否存在发生事故的可能性,找出尚未察觉到的危险和隐患。 二是对本班组已发生的事故或未遂事件进行分析,检查目前是否仍存在潜在的危险因素, 检查事故预防措施是否真正落实。 三是将每个班组成员的习惯性违章行为逐一列出,与操作规程对照,提出具体整改措施。 题目分数:10 一、单项选择题 1. 作业现场发生突发事故,班组员工除了抢救身边的伤者,最重要的任务( )。 A. 抢救国家财产 B. 通知周边群众 C. 向上级报告 D. 逃生 答案:D 您的答案:D 题目分数:2 2. 在确立班组工作目标时,要有安全生产的内容,并按“生产无隐患、个人无违章、班组无( )”的要求,结合班组的具体情况,制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法。 A. 违纪 B. 事件 C. 违规 D. 事故 答案:D 您的答案:D 题目分数:2 3. ( )是安全生产管理的核心与重点。 A. 预先防范 B. 物的不安全状态 C. 人的不安全状态 D. 劳动防护与保健 答案:A 您的答案:C 题目分数:2 4. 班组安全管理工作目标中明确指出:班组成员的标准化操作应该形成( )。 A. 意识 B. 习惯 C. 观念 D. 标准 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 5. 海恩法则强调任何一起事故灾难都是有原因的,预防事故发生,必须及早 ( )。 A. 发现事故征兆 B. 开展安全大检查 C. 培养安全意识 D. 分析事故原因 答案:A 您的答案:A 题目分数:2 6. 发现和确认危机征兆后所采取的旨在迅速化解危机,避免危机扩大和升级的实质性措施被称为( )。 A. 预防措施 B. 预警措施 C. 预控措施 D. 应急措施 答案:C 您的答案:C 题目分数:2