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    主题班会教案校园安全教育主题班会教案.doc

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    主题班会教案校园安全教育主题班会教案.doc

    主题班会教案之校园平安教育主题班会教案 一、活动年级:三年级二、活动背景:看似宁静的校园实际上隐藏着特别多不平安的要素,让同学们找出这些现象,认识这些危险所在,探究出处理的方法,刻不容缓。三、活动目的:1、明确校园不平安的行为,提高学生校园平安认识。2、假设一旦有不平安的事情发生了,明白应该如何去处理,树立自我平安认识,加强自我保护才能。四、活动预备:1、布置学生按照主题搜集材料,如新闻图片、儿歌、小品等。2、黑板上书写“校园平安我做到”主题词。3、确定主持人2名。4、指导编排小品。5、预备好相关课件。6、奖品:笑脸贴画。五、活动过程:1、导入主持人甲:我们是祖国的今后,我们爱学习、爱劳动,是活力勃勃的青年。主持人乙:但是,我们却经常听到一些无故横祸向我们小学生飞来的噩耗,阻碍我们的生活,一些触目惊心、惨不忍睹的画面又让我们心惊胆战。主持人甲:生命是最宝贵的,它也是脆弱的。请听新闻某小学校园发生踩踏惨剧2、听新闻,谈感受主持人乙:同学们,听了新闻你有什么样的感受?酿成惨剧的征询题在哪里?生:多么危险呀!你推我挤互不相让,让同学失去了生命,这太可怕了!(学生畅所欲言)主持人甲:在校园里,我们应该如何样留意上下楼梯的平安呢?生:上下楼梯要靠右行走。生:不能在楼梯上蹦蹦跳跳,你推我挤,要一步步走下去。生:不能在楼梯上玩游戏。主持人乙:大家说的特别好。平安关于我们来说特别重要,在校园里要时刻留意平安。3、小品哭泣的铅笔头。主持人甲:下面请看小品,小品中的同学哪些地点做得不好?我们应该如何样协助他们?情景:下课了,甲同学手举铅笔大声向前排的乙同学喊道:“给,你的铅笔。”乙同学转过身正预备接着,这时从过道里跑来两位打闹的同学,正当他们闹得起劲的时候,不知怎的其中一位倒向了甲同学,只听“啊”的一声,乙同学捂着眼睛痛苦的叫起来生:课间休息要留意文明,不能在狭小的过道里跑。生:甲同学做得不对,给别人还笔可以走过去放到她的位子上,不应该把笔尖对着人。主持人甲:是啊,不留意本人的行为,稍不留意就会酿成大祸。4、校园平安畅谈。主持人乙:同学们,在我们的校园里还应该留意哪些平安呢?大家先在小组内说一说,然后再说给大家听听。生:在走廊里要轻声慢步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西。生: 在教室里也要轻声慢步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不乱摸电器、电器开关;觉察电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动。;不带剪刀到学校。生:在操场上不乱跑,不高声喧哗;不玩树枝、砖块等;不攀爬车棚、花台;不在升旗台上及其四周玩耍;不做危险游戏。生:参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、服从指挥,按要求集合、行动、疏散。生: 在厕所里不追逐打闹做游戏;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,防止跌倒。生:上体育课要在老师的指导下有秩序地活动,留意平安。主持人甲:大家说了这么多,说的可真好。这些不文明的行为会给我们的学习和生活带来阻碍,因而大家一定要约束本人的言行呀!5、齐读校园平安儿歌。主持人乙:同学们,让我们记住儿歌中的话,让爸爸妈妈安心肠工作,让老师少添一些白发。6、找找四周的典范。主持人甲:在我们的四周也有不少同学言行举止都特别文明,大家一起来夸夸他们吧。(师发奖品)六、活动完毕(希望寄语):主持人:同学们,危险离我们到底有多远?当我们无视它,它离得特别近;当我们注重它,它离得特别远。只要大家严格要求本人的言行,互相催促,我们才能真正做到快欢乐乐学习,平平安安生活,只有如此才能真正让关心、关爱我们的家人放心。七、活动延伸:把今天的收获说给家长听,和家长一起制造校园平安我做到的手抄报,下周在班级内评选优秀作品。

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