家长会班主任 .doc

家长会班主任参考讲话各位家长：首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感激！对我们学校和班级工作的支持表示感激。在各位家长的亲密配合下，在各位任课老师的悉心教育下，小孩们各方面均获得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的施行教育，家长能够更好教育本人的子女做人与成材。我相信，这次家长会一定能够到达预期的效果，获得圆满的成功！今天的会议有四项议程：一是有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些咨询题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持二是请我们班的家长交流一下本人教育本人小孩的方法三是请各位家长与课任老师结合学生实际，就本人感兴趣的话题进展交流。四是我受小孩们的托付，帮他们完成他们和本人爸爸妈妈的沟通咨询题，能够在家和在学校一样快乐，幸福，健康的成长。一、成绩回忆我们班现共有学生40人。班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的气氛里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班根本构成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，细心修改每一次作业，耐心解答每一个咨询题，其中考试的成绩、屡次竞赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。同学们越来越喜爱本人的班、喜爱本人的老师。学生在成绩进步的同时，其它各方面的才能也有了较大的提高，从他们自我组织参加的各种活动就能够明显的看出来。军训、体育节、文化节、班会，公开课等各种活动都积极参与，学生为班级争光、为集体争光的荣誉感非常强，在活动中，他们所表现的精神令人感动，所获得优良成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼，也展示了他们的才能，为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的根底。我相信，我们的学生在将来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。二、班级治理没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生的整体素养为出发点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成绩和才能能有一点一滴的提高。能让学生本人去做的，我绝不插手，哪怕是妨碍到班级的评比成绩。在学习方面，我从不以成绩论英雄，而是着眼于学生本身的开展，着眼于学生的努力程度。每次考试前后，我都会找学生谈心，理解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做学生的知心朋友，让学生学得轻松，学得愉快。由于我明白：班级治理的对象是学生，而学生是有情感有思想的人。在工作中，我深深的感到我们的学生思维活泼，知识面广，有个性、有主见。他们接受教育不是被动的，而是有选择的。因而，在班级管中我尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”。我常想，没有制度谈不上治理，但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度，应该看到，只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。依照这个思想，我班的各项制度将在学生才能接着普遍得到提高后，经班委会讨论，全体同学表决才能通过，这就消解了学生对治理的抵触情绪，大大地提高了我们班教育治理的实效。依照本人和班级学生特点，在处理一些违纪现象时，我一般采取较平和的态度。极个别同学时常违纪，主要表如今上课说话，作业不做，引起同学们的反感，这些咨询题我一直认为不是学生在成心捣乱，而是性格咨询题。针对这种情况，我一般不过于严峻，而是采取平和的态度，给学生以方法上的指导和心理上的梳通。三、存在的咨询题所以，我们的班级也存在着如此那样的一些咨询题，有些咨询题的处理还需要各位家长的支持与配合