毕业班家长会班主任参考发言稿 .doc

毕业班家长会班主任参考发言稿一、班级根本情况：1、本班共有学生33人，其中女生14人，男生19人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓重，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学老师兼班主任，我和他们已经共同度过了一年多的光阴，一年多来，每一个学生在我的心中都留有深入的印象。学生在一年多的学习中获得了许多优良的成绩。2、成绩情况：在语、数双科的成绩上，我们有以上的同学表现较好：xxxxxxxx，还有后起之秀：xxxxxxxx等。上学期在县的统考中，我们的数学科获得了各项评比全县农村校第一的好成绩。3存在的一些咨询题：、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，考前没细心复习。、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。、部分同学偏科严峻,不能实现全面开展。、有些同学在学习上没有表现出非常强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是非常拔尖。这些都要引起注重，希望家长给予积极的配合。二、给家长教育小孩提几点建议：1、多关怀，少责骂。多关怀他们的生活，关怀他们的身体健康，关怀他们的学习情况2、多严格，少溺爱。少上网，禁止阅读不良网站的有关信息。电视少看，周末必须保证一定的看书时间。3、要全面而精确地可能本人的小孩。要正确对待小孩的分数。分数不能决定一切，高分未必高能，只有素养综合、全面开展，有较强的习惯才能和创新才能的学生才能习惯将来社会的竞争和挑战。4、要多给小孩一点决心，做小孩成长的强有力的后盾。由于小孩的个体差异，免不了成绩有好有坏，小孩由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批判，并催促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习稳固工作：假如小孩非常尽力了，成绩却不如何理想，我们更应该给他决心，而不是一味的给他泼冷水，如此反而会使他对学习产生反感的情绪。5、要教育学生恪守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的恪守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高本人的水平。我们要让学生明白：一个明白得规矩，同时自觉的恪守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使本人进步。进入东山一中，考上好的学校是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能到达的目的，因而也要请家长对学校和老师的工作多加支持下面谈谈我个人的办法：我的第一办法是：让小孩不留遗憾。小孩们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。如今到了最后收获的季节，该给小孩的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是欢乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有惭愧的。也希望他们每个人出如今别人的回忆里的时候，是个美妙的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的质量，良好的习惯，优良的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。因而，我们也在这方面做了不少的努力。我的第二个办法是：为小孩进入中学奠定根底。小孩带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地习惯，也会遭到老师和同学的欢迎。小孩的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；小孩有好的质量，那么在和中学同学相处时就和谐了，小孩有了好人缘，他的心情就欢乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。另外，小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前都有一个入学的分班考试，假如小孩以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满决心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度决定一切”。另外也能够给中学的老师同学留下一个好的印象。因而，也能够这么说，小学毕业既是一个学习阶段的完毕，也是另一个学习阶段的开场。“好的开场是成功的一半”，因而，我希望小孩们在这仅剩的两个多月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为小孩的中学生活奠定坚实的根底。因而，我们再次恳求大家尽心尽力配合好学校的工作，我们的目的只有一个：为了我们的小孩，为了小孩的一切，一切为了小孩，说详细点确实是为了小孩顺利毕业，轻松迈进中学。我们的目的是：让小孩拥有“高尚的品德、良好的习惯、满意的成绩”。四、家长配合学校正小孩进展教育那么，作为家长在这段时间里，在仅剩的两个多月的时间，我们应该怎么样配合学校正学生进展教育呢？下面我想给大家几点建议：1、及时消除小孩的急躁情绪小孩们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，确实是急躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来规规矩矩的小孩有可能会给你点意外了，这个意外极有可能是我们不想看到的。如今我们的新课根本完毕，非常快就要进入全面的复习了，要对以往的知识进展梳理，查漏补缺。六年所学的知识，如今用有限的时间去复习稳固，学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加，小孩确信会觉得比平时辛苦，确信会有怨言。家长发觉这种情况要及时进展心理疏导，为他们讲道理，使他们明白得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，俗话说“不吃苦中苦，难做人上人”。2、加强对小孩课外时间的治理特别要留意小孩有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来方便的同时，假如运用不当，那带给小孩的害处是我们所不敢想象的了。因而留意不要让小孩沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦小孩沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的咨询题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要留意了，小孩不去网吧了，但是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查材料，最好小孩上网时有家长陪同。因而作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定要素消灭在萌芽状态。3、多鼓舞少点指责假设小孩的成绩不理想，假设您内心非常生气，本来想说：你都学些啥呀，就考那么一点分数，以后尽量不如此说了，如此说的效果会适得其反。能够确信小孩某些方面的进步，帮小孩找找失败的缘故，给小孩决心，希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功，每个小孩都想做个好小孩，做个好学生，他只是不能克服本人身上的某些缺乏。小孩的成功需要我们的协助，因而请家长对小孩多些鼓舞，少点指责，如此成有助于小孩走向成功。最后想说的是，我们学校的学生更需要家长的关怀，更需要家长的鼓舞和表扬。所以，平时你们也能够多跟我们联络，以及时的理解和沟通您的小孩的一些情况，以更好的到达教育的目的。总的来说，我们的目的是一致的，都是为了我们的学生您的小孩能更好的成长！再次感激你们对学校、对班主任工作的支持，让我们互相理解、互相配合，携起手来，为了小孩美妙的明天，我们一起努力吧！