乡先进性教育分析评议阶段工作总结 .doc

乡先进性教育分析评议阶段工作总结X乡先进性教育分析评议阶段工作总结  根据县委的统一部署和安排，在县委先教办和督导组的具体指导下，我乡结合自身实际，严格按照分析评议阶段的规定和要求，狠抓了各个环节的工作落实，充分做到“征求意见范围广、交心谈心态度诚、党性分析要求严、民主生活重在帮、开展批评强调实、反馈意见体现真、通报情况落实改”，使分析评议阶段工作得到了扎实推进，收到了较好的效果，现将第二阶段的工作开展情况汇报如下： 一、深入开展再动员、再学习，切实为分析评议做好充分准备。学习动员阶段基本结束后，乡党委立即召开了专题会议，着手分析评议阶段的各项准备工作。并针对分析评议阶段的特点，结合本乡实际，制定了分析评议阶段的实施细则。于9月14日召开了转段动员大会，县委督导组组长金荣华、副组长石敏到会指导，对乡党委在第一阶段所做的工作和取得的成绩给予了充分肯定，就分析评议阶段的工作开展提出了具体要求和希望；会上，党委书记年启厚同志作了动员报告，回顾总结了先教活动第一阶段的工作开展情况，部署安排了分析评议阶段的具体任务，进行了再动员，使全体党员进一步明确了该阶段的各项任务、时间安排、目标要求和主要环节。召开转段动员大会后，各支部紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，进一步搞好学习，把学习贯穿于分析评议阶段的全过程，组织党员重温了第一阶段的重点。二、认真念好“八字经”，狠抓各个环节的工作落实。在分析评议阶段的实施过程中，我们着重突出在落实好“广、诚、严、监、帮、实、真、改”八个字上下功夫。1、广泛征求群众意见，力求一个“广”字。为切实找准党委领导班子和机关党员个人存在的突出问题，我们综合运用多种有效途径和措施，尽可能扩大征求意见范围和接纳意见和建议的接触面，打牢”分析评议”的基础。召开机关党员座谈会和基层党员干部代表座谈会，发放意见征求表5000份（收回4500份），同时运用热线电话、设置意见箱等有效途径和方式，面向机关全体党员干部、乡属各支部党员干部群众等广泛征求意见和建议共计120余条，经过认真汇总和梳理，归纳出意见和建议12条，为整个分析评议阶段扎实有效的开展打下了坚实的基础。2、深入开展谈心活动，贯穿一个“诚”字。谈心活动是保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的重头戏。在开展谈心活动中，乡党委坚持把问题和矛盾解决在民主生活会前，把问题解决在台下，尽量不摆在台上。结合面向群众征求的意见和建议，党员之间广泛开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动。在谈心过程中，始终体现了坦诚相见，有来有往，推心置腹，增进感情，维护团结，消除成见，共同进步的原则。通过广泛开展谈心，广大党员交流了思想、透露了心声、保证了谈心的“质量”。同时，通过谈心使每个党员从侧面了解到其他同志对自己的看法，更好地为自己“画像”，为客观、准确地撰写好个人党性分析材料补充了依据。3、认真撰写党性分析材料，突出一个“严”字。根据征求到的群众意见、建议和通过谈心透露出来的问题，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求等，结合征求到的意见，全体党员同志认真、全面、客观地总结了自己近年来的思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况，遵循“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，认真撰写了个人党性分析材料。我乡参加第二批先进性教育活动共有8个支部，221名党员，其中，撰写党性分析材料的党员有178名，经党组织同意可不撰写党性分析材料的党员有43名，占党员总数的19.5%。要求甲项干部不少于4000字，一般党员不少于2000字。在党性分析报告上我们统一了格式，并分层次进行了严格审查，通过逐级的把关，即使找出了党员党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透等问题，确保了党性分析材料的高质量。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。