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    教案人教版语文六年级下册第三单元试卷 .doc

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    教案人教版语文六年级下册第三单元试卷 .doc

    教案人教版语文六年级下册第三单元试卷姓名: 成绩:一、看拼音写词语。(5分)chn wàn shn cuán méi( )开 手( ) ( )吸 ( )动 倒( )yè uàn hóu zhàn s笑( ) ( )木 ( )咙 ( )开 飘( )二、组词。(11分)勒li( ) 粘nián( ) 纤xin( ) 佛fó( )lè( ) zhn( ) qiàn( ) fú( )嶙( ) 歉( ) 挠( ) 阻( ) 褒( )鳞( ) 嫌( ) 饶( ) 狙( ) 衷( )粼( ) 廉( ) 绕( ) 诅( ) 衰( )三、写出以下词语的近义词。(6分)精巧( ) 轻视( ) 询咨询( )可惜( ) 仿佛( ) 索性( )四、将以下词语按一定顺序重新陈列。(3分)1、打草稿 列提纲 誉写 审题 选材_2、除夕 元宵节 中秋节 重阳节 春节_3、亚洲 郑州 东亚 河南 中国_五、选出与第一对词关系相近的一组词,并画横线。(2分)1、老师:学校A 农民:种地 B 军人:战场 C 学生:图书馆 D 工人:机器2、售货员:顾客A 校长:老师 B 经理:营业员 C 父母:子女 D 作家:读者六、按要求写句子。(11分)1、她的那种不屈不挠的奋斗精神值得我们学习。(缩句)_2、张老师讲课( )清晰明白,( )生动形象。(填关联词)3、( )困难再大,我们( )要闯过去。(填关联词)4、武松打死了老虎,这是事实。(改双重否认句)_5、中国人连死都不怕,难道还会怕困难?(改陈述句)_6、老师表扬我办事非常武断。(改病句)_7、我可能他这道题一定做错了。(改病句)_8、分别写一个关于“月亮”的比喻句和拟人句。比喻:_拟人:_9、人民代表走进大会堂。(扩句)_10、“石油工人一声吼,地球也要抖三抖”这句话用了( )的修辞。七、依照课文填空。(8分)1、一张小小姐( )的脸,衬在( )的绿墙上,像刚刚盛开的一朵( ),闪闪的眼睛是( )在( )上两颗晶莹的( )。(每空0.5分)作者把她比喻为( )是由于( )。2、“如今乘车啊,真是”省略号的作用是( )。3、海伦非常快学会了用手指“说话”。引号的用法是( )此文表现了海伦( )的奋斗精神。八、在括号里填上序号,使它成为一段通畅的话。(6分)( )你们明白人们为什么要赞美猫头鹰吗?( )从一个有趣的统计数字里能够看出来:一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠,因而,为人类保护了一吨多粮食。( )它能够从天空中直冲到田鼠的身上,用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。( )人们赞美猫头鹰,由于它是捕鼠的能手,尽职的“英雄”。( )其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功。( )首先,猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。九、阅读短文。像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒适服地躺在水面上。有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿 溅起的水花落在荷叶上 一颗颗水珠在荷叶上滚动 好看极了 有一个小孩愉快地叫着说 你们快来看哟 那荷叶托着的水珠 多美啊 简直像一粒粒珍珠啊水珠听了,得意忘形,大概本人确实变成了一粒珍珠。它对荷叶说:“看看由于我的存在,才给你增添了光芒。人们到这里,不都是来看我吗?”荷叶微笑不语。太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块泥印。听到赞美声就盲目骄傲,自鸣得意,其结果是可悲的。1、依照下面的意思,从文中找出相应的词语。(2分)A本人表示非常得意,以为了不起。( )B因过于得意而不记得了本人应持的态度。( )2、给第2自然段加上标点符号。(4分)3、在文中找出与以下词语意思相反的词。(3分)消失( ) 减少( ) 谦虚( )4、给短文加个标题:_(1分)5、写出以下句子的修辞方法。(3分)人们到这里,不都是来看我吗?( )像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒适服地躺在水面上。( )6、用线画出能表示中心的句子。(1分)十、听力测试。(5分)1、这段话写了( )和( )这两种景物,其中( )这句话将这两 种景物连接起来了。2、依照“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句古诗,理解段落内容。A诗中的( )一词与段落中的( )一词都写出荷叶颜色特点。B 诗中的“红”与段落中的( )、( )等词都写出了荷花的美。3、这段话用到了( )、( )、( )三种修辞方法。十一、作文。

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