小学科学苏教版四年级下册第五单元《 生物与环境》综合练习2.doc
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小学科学苏教版四年级下册第五单元《 生物与环境》综合练习2.doc
四年级科学下册生物与环境综合练习班级 考号 姓名 总分 一、填空题。1.生物是指有( )的物体,阳光、空气、土壤属于( )。2.冬夏两季麻雀的体型是不一样的,( )脂肪较多,( )脂肪较少。3.地衣是一种( ),因为它能生长和繁殖。4.很多小鸟喜欢在高处筑巢,这主要是为了幼鸟的( )。5.砍伐森林、排放废气都是( )原因导致的环境发生变化;火山喷发、陨石撞击都是()原因导致的环境发生变化。6.科学家普遍认为,恐龙、猛犸象的灭绝就是由于( )。7.大自然为植物提供了生存所需要的( )、( )、( )和适宜的温度等,还为动物提供安家所需要的各种( )。二、判断题1.我们要破环掉动物的巢穴,以免动物影响我们的生活。( )2.电脑、向日葵都是生物。( )3.用铅笔分别触碰蜗牛和课桌,蜗牛有反应,是动物;课桌无反应,是植物。( )4.夏季,修筑公路导致环境温度降低,影响公路周围植物的生长。( )5,动物在迁徙的过程中,它们的移动有一定的规律和路线。( )6.为了保护野生动物,可以在它们经常经过的公路旁设置警示牌。( )7.白色物体不易吸收热量,所以夏天雷鸟会换成白色羽毛。( )8.海洋污染会造成海洋生物死亡。( )9.宠物狗也会根据季节变化换毛。( )10.森林火灾都是由人类活动引发的。( )三、选择题。1.下面是某个同学对生物的认识,正确的是( )。A生物都不需要营养 B生物都能自由运动 C生物都能进行生长2.下列选项中,不能表示生长现象的是( )。A.机器人的手臂伸长 B甘薯长出新叶子 C植物的种子萌发3.有些鸟类有迁菱的习惯,下列选项中,不属于迁的鸟类的是( )。A生活在一起的喜鹊 B返乡报春的家 C结伴远航的大雁4.观察蜜蜂的家时,会用到的工具是( )。A望远镜 B放大镜 C显微镜5.观察小动物时,下列做法正确的是( )。A把小动物从它的家出来 B抓住小动物回教室观察 C耐心地在小动物家的旁边等待观察6.下列不能证明水绵是生物的是( )。A能长大 B能随着水流运动 C能繁殖7.下列说法中正确的是( )。A能运动的都是生物 B不能运动的都不是生物 C生物能对环境变化做出反应8.下列成语中与动物的家无关的是( )。A狡兔三窟 B千里之堤,溃于蚁穴 C守株待兔9.蛇的家一般在( )。A泥土的洞里 B屋檐下 C树上10.我们可以在( )发现燕子的家。A树上 B屋檐下 C草丛里四、连线题。1.请将下列环境变化与相应的结果连线2.请将修筑公路后出现的现象与对应的利弊连线。五、探究题(14分)轩轩放暑假的时候去奶奶家玩,他发现奶奶家的屋檐下有一个灰黑色的鸟巢,里面经常有小鸟探出头来,奶奶告诉轩轩,这些小鸟是燕子。轩轩放寒假的时候又来到奶奶家,却发现鸟巢中一只燕子也没有?1.轩轩通过观察,发现燕子的巢是用( )建造的。A. 树枝、泥土 B.砖头、石块 C.木块1. 燕子选择在屋檐下筑巢,主要是因为( )。A.方便 B.安全 C.暖和3.除此之外,轩轩还发现奶奶家养的小狗的毛也比夏天要厚实很多,这主要是因为小狗长出了数量更多的( )毛,这种毛的特点是( )强。4.叔叔家的弟弟想用木棍将燕子的巢破坏掉,轩轩应该怎样劝说弟弟?2