2022中学校长工作参考计划范文字.docx

中学校长工作参考计划范文2000字2020工作打算目的及努力方向在迎接教育强县的大好情势下，要全面推进学校德育、教学、师资队伍建立，夯实双常规治理，加强教研教改力度，推进素养教育，实现学校治理制度化、标准化、科学化、民主化，依照上级教育部门要求，结合学校实际，特制订本打算。指导思想:在教育局领导下，深化贯彻落实科学开展观，以科学开展统领学校工作全局,以全新的理念和视角理性审视现实，以提升老师专业化开展为抓手，深化改革，内涵开展，创立书香校园，全神贯注抓质量,科研新校,以人为本，素养优先，全面建立和谐校园，办成社会满意的学校。工作目的:1、接着强化科学、标准治理，确保质量稳步提升，办学生喜爱、家长信任、社会认可、人民满意的学校2.以学生全面开展为主旨，以"素养质量"为中心，完善细化绩效量化考核方法。3.注重德育实效性的研究，扎实抓好学生行为适应的养成，落实在校一日行为标准要求。4、以信息化带动学校教育现代化，实如今信息化根底上各项教育要素的有机整合，促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化。5、创新工作方式，在教育方式，教研方式，反思方式，课堂教学方式等方面有所创新。又好又快提高教育质量。6、以教书育人、效劳育人、环境育人为重点，加强师德教育，提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素养，营建良好的育人环境，运用信息的育人方法培育学生。7、以骨干老师为主导，开展集体备课活动，提高备课质量，培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。8、加强学校平安防备工作，做到平安工作警钟常鸣，让学生在平安、健康、和谐的环境下茁壮成长。工作任务和措施：一、着眼学校开展，完善学校各种治理机制努力创设能激发老师工作主体认识的平台和搭建促进老师才能提升的舞台。着重抓学校的制度建立和内涵开展。"领先开展，争创一流，平安稳定。"，全体教职员工要确立"四种认识"：开展认识、责任认识、领先认识、创新认识。学校领导班子及行政治理人员要不断提升"四项才能"：调查研究的才能、决策设计的才能、组织执行的才能、反思调整的才能。依照教育局新的老师考核要求，修订完善我校各项考核治理方法。二、以"学生开展"为本，全面提高学生素养1、德育工作务实效。我们要实在依照小学生的实际特点，精心设计和组织开展内容鲜活、方式新颖、吸引力强的道德实践活动，提高学生的思想素养。认真扎实抓好学生行为适应的养成，即：礼仪、诚信、卫生、学习、健体、节俭适应;落实在校一日行为标准要求。接着标准每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，培养学生爱国认识和集体荣誉感;以严重节日和重要纪念日为契机，利用演讲、读书、主题班会、参观德育基地、知识竞赛、社会实践等方式多样、主题鲜明的教育活动，有针对性地对学生进展爱国主义教育，提高德育工作实效;开展好综合性主题教育活动，认真在老师节、迎"国庆"、迎"新年"组织各项活动，精心安排主题活动内容，引导更多的师生参与到活动中来，要将各项活动的举办成为师生互动、全校参与的盛会。2、实在加强德育常规治理工作。"常规"往往最能表达一所学校的治理水平。要从日常行为标准教育入手，着重对学生进展文明礼仪为重点的根底文明教育。通过逐步完善"德育量化考核"、播放"行为标准专题片"，要把学生的行为标准分解、细化，确定每个阶段的训练重点，构成序列。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则，做到要求明确、训练到位、反应有效，力求通过严格的训练、使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，养成良好的生活适应、学习适应、文明礼仪适应。班级是学校治理最根本的单位。要进一步加强班集体建立，注重良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级根底性工作的根底上，各年级、各班要依照学生的情况、分层次、有针对性地对学生进展思想道德教育和文明礼仪教育，力求逐步构成良好的学风、班风。学校将进一步加强"梯队式治理方式"、"争星榜"德育治理方式。班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用，是学校治理的中坚力量，能够这么说，一所学校校风的优劣在非常大程度上取决于各班班风的情况，而班风构成的关键在于班主任。班主任工作又是一项既辛苦又荣耀的工作。要进一步加强班主任队伍建立，通过"班主任培训、举办班主任经历交流会"等，使班主任在班级治理中能耐心细致地做好班级日常治理工作。在日常治理中进展深化考虑，深化反思，不断总结班级治理成功的经历，大胆创新，勇于实践，努力构成具有鲜明特色的治理方式3、做好少先队工作，发挥少先队组织的育人成效。少先队工作是施行德育的重要途径，要加强德育工作的实效性和针对性研究。一是德育常规既要标准又有创新。二是要能依照小学生的心理特征，贴近学生的思想实际，精心设计和组织方式新颖、吸引力强的道德实践活动，做到在贴近中引领、关怀中教育，使我们的教育能入情入理，能转化为学生成长的动力和航标。三是要加强少先队组织建立，培训少先队干部，在少先队自主治理、自主教育上下功夫，让少先队员能做学校治理的主人。四是接着办好红领巾广播站，不断丰富广播栏目，力争打造出一至两个精品栏目。紧抓老师队伍建立，进展好课堂教学改革1、坚持以师为本，塑造老师集体优秀教风。要求老师个体在教育细节上下功夫，创设"敬业爱岗，追求一流"的校园文化气氛。首先抓老师的职业素养和团队精神。要加强老师的职业道德教育，把师德教育摆在老师队伍建立的重要位置。全体老师要进一步理解老师这一职业的深化内涵，结实树立"学高为师，身正为范"的从业准则，依法执教，爱岗敬业，自觉抵抗拜金主义、享乐主义等腐朽思想的妨碍;关怀保护全体学生，真正做到保护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;穿着整洁得体，语言标准健康，举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的"灵魂工程师"，人民满意的园丁，社会赞扬的楷模。2、建立"以校为本"的教研机制，引导老师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高，是学校开展、老师成长和课改推进的迫切需要。本年，我们将着力构建三大平台，强势推进校本研究。学习平台：确立"工作学习化、学习工作化"的认识，把学习作为一种适应、一种生活方式，构成组织学习的机制，构建学习型组织。充分发挥图书和阅览室的作用，开展"推荐好书"活动，倡导工作之余的自主学习，摘抄学习笔记，撰写学习心得，及时在校园网或教育博客上发布推荐文章、学习体会。实践平台:课堂是素养教育的主阵地，"上一堂好课"是老师的根本素养。要通过多层次、全方位的课堂实践来提高老师新课程实践水平，如新任老师汇报课、师徒帮带课、骨干老师示范、课改专题观摩课等。要施行"备课-说课-议课-上课-评课"的操作流程，上课老师写好说课稿，年级组老师写好评课稿，组织互动讨论，并在教育博客上发表本人的观点，着力打磨每一节课，提高实践课的效能。反思交流平台:要大力倡导反思性教学，把"反思"作为开展校本研究的重要途径和手段。开展如"教学叙事""教学案例""教学日志""教学反思"等方式的研究活动，从本身的教学实践中发觉寻找咨询题，继而转化为课题来研究。老师定期在教育博客上发布本人的教学反思。3、加强教育科研，增进学校开展内涵。一是结合当前课改实际，要做好两个重点课题的结题及成果申报工作;二是建立"课题组长负责制"、"课题组例会制"，各课题组要认真制订阶段工作打算，定期分析研究工作。三是要做好各课题研究过程材料的搜集、整理、归档工作;组织好老师校本培训;争取上级教科研部门领导和专家的指导。4、深化开展"唱红歌、读经典、诵古文、学英模贤达"活动,是推进社会主义核心价值体系建立的重要载体，是加强精神文明建立、提升学生品德的重要抓手，是开展学校教育文化、加强思想政治教育的有效方式。"唱红歌"能凝聚人心，鼓舞士气，有助于发扬优良革命传统，培养群众的爱国精神;"读经典"能增长知识，启迪智慧，有助于传播先进文化，提高老师教学才能和教学水平;"诵古文"能提升境地，熏陶情操，有助于传承优秀民族文化，提升广大师生的人文素养;"学英模贤达"能弘扬正气，引领风气，有助于加强广大师生的社会公德认识，促进和谐社会建立。扎实开展好这项活动能把师生的智慧、干劲和热情激发出来、凝聚起来，构成共同的理想信念、良好的道德风气和强大的精神动力，为实现奋战三五年，崛起"xx"的目的而共同奋斗。5、体卫艺工作标准化要高度注重体卫艺等学科课程的教学，严格执行教学打算，提高课堂教学质量和效益;建立教学质量评价体系，促进学生的全面开展。要结实树立"健康第一"思想，认真贯彻体卫工作两个条例，积极进展教育教学改革，加强体育课外活动，保证学生在校一小时体育活动，增加小型单项竞赛，多开展体育活动，提高体育教学质量和运动水平。制定落实相关小学生保护眼睛预防近视的相关措施。艺术教育要从根本知识、根本技能入手，加强素养才能培养，组织开展艺术单项竞赛活动，提高学生审美才能和艺术教育质量，加强学生劳动技能训练，培养学生良好的劳动适应和生活自理才能。开展科技教育活动，加强学生的动手动脑的才能，培养他们学科学、爱科学、用科学的科学认识。以特色建立为抓手，进一步丰富学校办学内涵创立特色并不是学校的最终目的，只不过是学校办学的一个抓手，最终目的是借特色建立来培养老师和开展学生，以提高学校的整体办学水平，促进学生的全面开展。学校开展无止境，为此，要做好以下几方面工作：1、注重办学特色，做强做亮强势特色工程。力求在写字教学、艺术教育、文明礼仪等方面有所打破，进一步扩大学校的知名度。2、构建阅读生态，打造书香校园，提高校园文化建立内涵。通过校园美化建立，书籍、电脑开放，阅读考级，长廊文化，橱窗校报,为学生制造良好的成长环境。加强平安教育，创立平安校园1.实在加强平安工作的领导，确定由值周领导、老师负责每天日常平安工作，落实好平安工作打算和平安值勤治理方法。2、落实"以人为本，平安第一，预防为主"的方针，坚持平安工作"逢会必讲，逢活动必预案"的原则，全面贯彻落实县教育局平安工作会议精神，完善学校平安工作制度、平安治理档案材料，适时开展平安法制教育活动，加大平安工作的监视检查力度，建立健全平安治理长效机制，为师生制造良好的校园平安环境。3、建立健全学校平安预警机制和防险救灾应急预案，利用广播电视、网站、校报、家长学校加强师生平安知识教育，积极进展平安疏散演练和应急培训，提高自救自护才能。4、做好学生常见病预防和传染病防控工作，组织好学生体检工作。5、落实平安目的责任制，加强平安管护工作，政教处落实好每日平安检查制度，落实责任到人，并做好检查记录。2020年是中心小学各项工作再上台阶，全面创新的一年，在新的一年里，在全校教职工齐心协力、踏实工作下，学校的工作必将会获得一个全新的开展。