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    2010届高三上学期一轮复习数学教学案与抢分训练---基本算法语句doc--高中数学 .doc

    • 资源ID:41827753       资源大小:222KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    2010届高三上学期一轮复习数学教学案与抢分训练---基本算法语句doc--高中数学 .doc

    永久免费组卷搜题网基本算法语句知识梳理1.基本算法语句的格式要求:任何一种程序设计语言中都包含五种基本的算法语句,它们分别是输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句 输入语句的一般格式是:INPUT “提示内容”;变量;输出语句的一般格式是PRINT “提示内容”; 表达式;赋值语句的一般格式是:变量=表达式 条件语句有两种:一种是IFTHENELSE语句;另一种是IFTHEN语句循环语句分WHILE语句和UNTIL语句2.基本算法语句的含义及用法基本算法语句的含义及用法输入、输出语句和赋值语句是任何算法程序必不可少的基本算法语句;当算法程序按条件进行分析、比较、判断,并按判断后的不同情况进行不同处理时,需用条件语句来实现;当处理一些需要反复执行的运算任务,如累加求和、累乘求积等问题时,常用到循环语句,若先考虑判断,再进行循环,则使用当型(WHILE型)循环;若先进行循环,再判断,可使用直到型(UNTIL型)循环,直到型循环语句至少执行一次循环体,而当型循环语句则可能一次也不执行循环体,二者本质上是相同的,可以相互转化重难点突破1.重点:理解五种基本算法语句及其表达方式、结构、用法2.难点:理解两种循环语句的使用技巧3.重难点:输入语句要求输入的值只能是具体的常数;输出语句可以输出常量、变量、表达式的值及字符;注意赋值语句的格式;在使用条件语句时,要注意IF与ELSE的配对关系;在使用循环语句,要注意对循环变量的控制,避免多一次或少一次循环热点考点题型探析INPUT a,b,ca=bb=cc=aPRINT图1考点1 赋值语句的运用【例1】右面的算法程序,若输入,则输出结果是( )A. B. C. D. 【解题思路】理解赋值语句的一般格式:变量=表达式【解析】先把的值赋给,;再把的值赋给,;最后把的值赋给,选C.【名师指引】在赋值语句中,理解或或的含义是:把的值赋给.INPUT IF THENELSEEND IFPRINT END图2考点2 条件语句的运用【例2】阅读右面的算法程序,写出程序运行的结果.该程序中使用的是 格式的条件语句若,则 ;若,则 .【解题思路】本题算法程序中使用了条件语句,该语句被执行时,首先对IF后的条件进行判断,如果条件符合,就执行THEN后的语句1,若条件不符合,就执行ELSE后的语句2【解析】“IFTHENELSE”当时,则,故;当时,则,此时【名师指引】在使用条件语句的嵌套时要注意IF和ELSE的配对关系.考点3 循环语句的运用【例3】求成立的的最大整数值,用程序语言表示其算法【解题思路】这是一个累加求和问题,可用循环语句来实现,可用两种语句实施【解析】这是一个累加求和问题,可用循环语句来实现,注意累加和如图3、图4WHILE语句 UNTIL语句s=1i=2DO s=s+a i=i+1LOOP PUNTIL s>=50i=i-2PRINT“的最大整数为”;iEND图4s=1i=2WHILE s=s+a i=i+1WEND i=i-2PRINT“的最大整数为”;iEND图3A=10B=A-8A=A-BPRINT AEND图5【名师指引】使用循环语句时,要注意循环变量的取值当型(WHILE型)循环与直到型(UNTIL型)循环的控制条件是互否的【新题导练】1.如图5的程序运行结果是 【解析】82.如图6的程序段结果是 【解析】15分别代入计算,得时,3.如图7的程序:程序(一)的运行结果是 ;若程序(一)、(二)的运行结果相同,则程序(二)输入的值为 INPUT xIF x>=0THEN y=xELSE y= -xEND IFPRINT yEND图8x=1x=xix=x3PRINT xEND(一)INPUT xy=yx+6PRINT yEND(二)图7图6i=1s=0WHILE i<=4s=sx+1i=i+1WENDPRINT sENDs=0k=1DOs=s+1/(k*(k+1)k=k+1LOOP UNTIL PRINT”s=”;sEND图9【解析】;4.如图8的程序,若程序执行的结果是3,则输入的值为 【解析】3或-3本题是计算的一个算法程序,由,得5.利用计算机计算:,某同学编写的图9程序语句中,处应填_ _.【解析】. 循环体执行到. 抢 分 频 道 基础巩固训练1. (2006·广州模拟)下列赋值能使的值为的是( ) A B C D【解析】D. 赋值时把“=”右边的值赋给左边的变量,故选D2. (2005·广州模拟)当时,下面的程序段结果是( )A B C D【解析】C.当时,故选C3. (2007·深圳模拟)下图程序执行后输出的结果是( )A、 B、0 C、1 D、2【解析】C. 当时跳出循环体4(2007·南海模拟)计算机执行如下图的程序段后,输出的结果是( ) A B C D【解析】B.执行程序得,故选B5.(2006·惠州模拟)当时,执行完如下图一段程序后的值是( )A1 B3 C4 D【解析】C. 故选CIF THEN ELSEEND IF第5题图a=1b=3a=a+bb=abPRINT a,b第4题图n=5s=0WHILE s<14s=s+nn=n-1WENDPRINT nEND第3题图i=1s=0WHILE i<=4 s=sx+1 i=i+1WENDPRINT sEND第2题图x= -1DO x=xxUNTIL x>10PRINT xEND第6题图6.如图程序A.不能执行 B.能执行一次 C.能执行十次 D.有语法错误【解析】D.应为LOOP UNTIL,考查程序语句的严密性.7. 如图所示的程序,若程序执行的结果是3,则输入的值可能为 INPUT “x=”;xy=xx+2xPRINT yEND第7题图【解析】由,得,或8. 9.以下属于基本算法语句的是 INPUT语句;PRINT语句; IF-THEN语句;DO语句;END语句; WHILE语句;END IF语句【解析】9.给出以下四个问题:输入一个数, 输出它的相反数;求面积为的正方形的周长;求三个数中的最大数; 求函数的函数值. 其中不需要用条件语句来描述其算法的有 【解析】仅不需要分情况讨论,即不需要用条件语句综合拔高训练10. 12.用二分法求方程在上的近似解,精确到,写出算法画出流程图,并写出算法语句.INPUT DO IF THEN PRINT ELSE IF THEN ELSE END IFEND IFLOOP UNTILPRINT END第10题图【解析】算法如下:第一步:取中点,将区间一分为二;第二步:若,则就是方程的根;否则所求根在的左侧或右侧;若,则,以代替;若,则,以代替;第三步:若,计算终止 此时,否则转到第一步算法语句和流程图如图所示: 永久免费组卷搜题网

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