主题班会教案班会活动课设计方案:没有你哪有我.doc
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主题班会教案班会活动课设计方案:没有你哪有我.doc
主题班会教案之班会活动课设计方案:没有你,哪有我 一、设计理念: 新情势下,以综合才能培养为核心的素养教育理念,已将传统意义上的“高才生”拓展为“复合人”。详细而言,确实是要求学生除了具有较强的学习才能外,还应有爱心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”等情操,针对本班学生特点,拟通过本次班会,对学生进展思想道德教育,学会关心别人,包容别人。 二、活动目的: 1、 通过朗读、合唱、话剧等方式,让学生理解父母、老师、祖国的培育之恩,感受中华民族的传统美德。 2、 培养学生积极参与班会活动的才能,组织协调才能,培养集体的凝聚力,加强社会责任感。 3 、丰富学生的生活和情感世界,激发学生从小有爱心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”的高尚情操。 三、活动组织: 1、 材料搜集:待定 2、 节目导排;待定 3、 撰 稿:待定 4、 主 持:待定 四、活动过程: 活动过程: 一、宣布活动开始 二、第一乐章 我爱我家 真情永远 1、 世上只有妈妈好 2、 讲故事母爱如佛 3、 吐露心声 三、第二乐章 师恩情重 无怨无悔 1、 集体朗读老师,您辛苦了! 2、 情景歌剧每当我走过老师的窗前 3、 名言警句赞老师 四、第三乐章 歌颂祖国 畅想明天 1、小话剧海归派 2、诗朗读新世纪祖国公颂 3、大合唱歌唱祖国 五、主持人宣布活动完毕。