少先队工作范文二年级辅导员工作总结.doc

少先队工作范文之二年级辅导员工作总结  这一学期是我来中和中心小学的第一个学期，有幸担任了二年二班的辅导员，二年二班有一群爽朗可爱的小孩们，到如今我仍然记得他们第一次见我时，那充满期待的眼神。正由于他们的灵巧劲，我决定要把二年二班组建成一个积极团结的团队。在此，我对本学期工作总结如下：一、积极开展班队活动，增加班级的凝聚力本学期，学校举行了各系列的活动，我们二年二班中队积极响应学校的号召开展了各项主题班会，比方：（1）我爱红领巾主题队会，在队会中引导队员学习少先队的荣耀历史和传统，加深对红领巾的认识，促进少先队员健康成长，让少先队员不断增加荣耀感和责任感，让星星火炬代代相传，培养队员的爱国情感，并让这部分先进分子带动班级走向进步的路程。（2）在廉洁文化月中，我们中队还开展了“小餐桌大文明”的主题班会，节俭节约是每个人应该做到的传统美德，我班以悯农主题让学生明白粮食的来之不易，是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的，明白得珍惜粮食，不浪费农民伯伯们的心血。学生们纷纷用纸笔写下了本人的心得，建议大家爱爱惜粮食。（3）在澳门回归13周年之际，为了增加同学们的爱国热情与团结的力量，我们中队开展了“澳门，我们与你同行”的主题队会，让学生能够通过班会对澳门有更深沉的感情与向往，加强了学生们关于国家统一的坚决信念，大家在“七子之歌”的优美歌声中完毕了队会活动，即增加了学会的爱国热情也熏陶了学生的高尚情操。（4）还有在全国人民积极学习党的十八大之际，开展了“学习十八大”主题班会，学习了十八大的有关精神，作为今后的开辟者，我们班的小孩们立志要努力学科学，爱科学，用科学，今后为祖国建立效劳，为人类社会造福，就应该认真学习，争做一个合格的学生。二、挖掘积极分子，组建班级团队开学之初，我就组织学生投票选拔各方面比拟优秀的学生组成新的班队委，分工明确，职责到人，并定期对班干部的工作进展小结，确信成绩提出缺乏，不称职的班干部能够改选。实践证明，班干部责任心加强了，同学们也觉得非常公平非常公正，有利于班级工作的开展。由于二年级的学生爽朗好动，自律性较差。因此我更注重学生的学习习惯和行为习惯的养成教育，例如要求学生要有良好的学习习惯，学会认真倾听，作业要按时完成，书写要整洁等。我尤其注重学生课间活动，时刻把学生平安放在首位，每天我都专门安排值日班长，一起负责维持教室内外的活动秩序，防止学生追逐打闹、高声喧哗。最终班级的凝聚力有了较大的提高。三、认真落实主题板报由于学校每月都有一系列的主题活动，相应的也要出一系列的主题板报。这学期我出了老师节主题板报，让学生明白得应该如何尊重老师，从中认识到老师的辛苦，理解老师对本人的用心，让学生理解感恩，即让学会僧明白得为什么要感恩，如何去感恩，并做一个怀有感恩之心的人。还有国庆节主题，廉洁主题等等。每次学生都一起帮助擦黑板，递粉笔，在我周围念着我一个个写出来的字，然后考虑其中的意思，小孩们每天都在学习着。 一学期就如此在充实的活动学习中匆匆流逝，回望过去，有愉快的学习成长，也有许多缺乏和失败的地点，希望下学期能接着带着我们二年二年二班这群天真可爱爽朗聪明的小孩们一起进步，即让他们讲文明，明白礼貌，学会宽容，学会与别人合作，营建良好的班级气氛，养成良好的学习习惯，使他们尽快的习惯学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的小学生，也锻炼本人的组织才能和思维活动，争取做一名合格优秀的少先队辅导员。