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    写给幼儿园领导的表扬信.doc

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    写给幼儿园领导的表扬信.doc

    写给幼儿园领导的表扬信 ?。而且,在曹教师、胡教师和王教师的悉心照顾和正确引导下,小孩短短几个月长大明白事了许多,也爽朗爽朗了许多。教师们对小孩的挚爱和她们科学化、人性化的教育方式让我十分感激和欣赏。小孩平时由爸爸送,姥姥接,我偶然去接小孩,每天早上一进班级,教师就上来迎接并亲近地给小孩打招呼,拍拍小孩的脸,摸摸小孩的头,时常还给小孩一个甜甜的kiss;每天下午放学时,教师都中肯详尽地跟家长讲解小孩在学校的表现。在教学活动中教师们按照幼儿的兴趣,精心备课,创新教学方法,科学地安排他们学习歌舞、健身操、打击乐、诗歌、国学、数学、画画、手工等,充分开发幼儿的潜力,培养他们德、智、体、美、劳多元开展。在生活上,小孩不管是饮料食物弄在衣物上,仍然大小便弄在衣物上,每位教师都能及时的协助小孩换洗洁净,小孩不管如何哭闹,如何难缠,如何不听话,教师们从来不对小孩大吼大叫,而是动之以情,晓之以理。在业余时间里,托一班的三位教师也不闲着,组织家长开展了育儿沙龙活动,利用废弃物品本人动手制造手工,用于教学和点缀环境,还把日常的课件、照片编辑传送在网上,通过blog与家长共同讨论育儿心得,有时晚上还直截了当打与家长进展交流,从来不计较个人得失,为小孩能够说是全身心付出。曹教师、胡教师和王教师在工作水平上的职业和工作态度上的敬业无时无刻、方方面面都能表达出来,下面有几个小例子:曹教师的因材施教。比方美妤比拟内向、害怕,不敢在大家面前大声说话,曹教师针对她的性格特点,就鼓舞她在元旦联欢会上表演情景剧推雪球,并逼她放开声音,壮大胆量。在曹教师的逼迫下,小孩在元旦联欢会上发出了最强音:大家好,我是小猫,我来推雪球!,终于迈出了英勇的第一步。胡教师的细心认真。如今是甲流的流行期,胡教师每天细心观察小孩的一举一动和喜怒哀乐,一看到美妤好象有点发蔫,就会亲切地上去询征询:我闺女如何了?并摸摸小孩的额头,如觉得有点发热,还去拿体温表来细心试一试,防患于未然。王教师的耐心体贴。美妤一向对饭菜比拟挑剔,在家里我们免不了焦急,为此训斥她,而在幼儿园里王教师从来不训斥,而是耐心肠劝导,需要时还一口口地喂饭。小孩回家对我说;王教师喂我饭了,她没焦急,不象你喊叫我!王教师对小孩的耐心体贴令我这个亲生母亲钦佩!托一班是小孩们温馨、和谐、向上的家园,小孩的每一步成长都凝聚着教师们太多的智慧和心血。在这里,我要向曹教师、胡教师和王教师深情地道一声:您辛苦了!感激您为小孩付出的一切!姚美妤的妈妈

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