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    2022竞聘校长的演讲稿_9.docx

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    2022竞聘校长的演讲稿_9.docx

    2022竞聘校长的演讲稿竞聘校长的演讲稿汇编10篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当今社会生活中,许多地方都会运用到演讲稿,那么问题来了,究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是我细心整理的竞聘校长的演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。竞聘校长的演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位老师:大家好!今日站在这里我感到特别荣幸,因为我一生中最美妙的青春年华都是在教化战线上度过的,正是出于对教化事业的深厚感情和对志向教化的追求,今日我英勇的走上竞聘演讲台,主动参与此次演讲活动。校长是学校行政负责人,一名合格的校长应当是:思想品德和、忠诚于人民的教化教学事业、学问渊博、懂得学校管理的专业人才。那么,如何仔细履行校长职责,努力成为一名优秀的校长呢?我从岗位职责的理解、自己的任职优势、竞聘胜利后的准备三个方面对领导汇报如下:第一方面:职责理解1、要有剧烈的奉献精神作为一名校长,应当酷爱党、酷爱人民、酷爱教化,要有把自己的一切献给社会主义教化事业的决心;要有敢为人先,誓创一流的大志;要有捧着一颗心来不带半根草回的大爱;要有我不入地狱谁入地狱的大义。2、要有较强的组织管理实力一名好的校长就是一所好的学校,校长是校内里行走着的符号,他的一言一行都诠释着个人和学校对教化的理解,有什么样的校长就会有什么样的学校,就能带出什么样的老师教出什么样的学生。校长负有组织和管理学校工作的决策,有权对学校各项工作进行决策,好的决策应当是学校领导和群众集体才智的结晶。校长在决策之前应当写出安排,以便顺当实施。3、要有较高的业务实力校长不仅是管理上的能手还应当是教学上的高手,这样的校长老师才会由衷的佩服,才能成为教学上的领头羊,才能得到广阔老师的支持。4、以身作则、领先垂范其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。作为一名校长,无论其年龄如何,理应是学生的师长、老师的益友,这就对校长在教化教学等方面提出了更高的要求。5、作风要朴实校长要具有理论联系实际、亲密联系群众、发扬民主、勤俭办学的工作作风。6、与时俱进、开拓创新创新是一个国家兴盛发达的不竭动力,是一所学校发展的源泉。校长在教学管理中要培育老师的创新观念和学生的创新潜能。其次方面:任职优势1、熟识管理、阅历丰富18岁参与工作,从教22载,我从一名一般的老师成长为一名管理工作者,先后担当过班主任、年级组长、教研组长、德育处主任、总务处主任、教务处主任、示范区张庄中学副校长、宁郭镇中心学校副校长、焦作市教化局计财科专项治理督导等工作。22年的教学生涯和管理岗位,我走过的路犹如一条抛物线,无论是初上讲台时的意气风发还是人到中年的坚韧执着,我都能从严要求自己,把自己所从事的事业看的高于一切。环境的变迁磨砺了我的意志,职务的增减铸就了我的人格,无论前面的路多艰辛,我坚信踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。2、精通业务、视野开阔从教22年来,我始终在教学第一线工作,作为示范区教化战线的一名尖兵,我深刻相识到教化是创建性事业,一模一样、因循守旧、固步自封、没有开拓创新精神就无法胜任教学和督导工作。多年来,我始终带头参与课改,博采众长,夯实自己的教化理论基础学问。近三年来,有数十篇论文、稿件在教化时报、焦作日报、新区快讯上发表,参与工作22年,多次被评为市级优秀班主任、市级优秀教化工作者、焦作市骨干老师、河南省师德师风标兵等荣誉称号。多次赴北京师范高校、xx中学、xx中学等名校考察学习,驾驭教化脉搏、了解教化动态、洞悉教改方向。3、精力充足、意志坚韧人到中年,正是精力充足、意志坚韧的时候,我有信念做好教学管理工作。第三方面:竞聘胜利后的准备1、学校人际关系建设要想把工作做好,首先要把人心团结起来,没有同心同德的工作,想办好教化是不行能的。家和万事兴,只有充分发挥每位老师的主子翁地位,心往一处想、汗往一处流、劲往一处使,才能充分发挥老师的作用,展示合力的作用。对老师要在生活上关切、工作上支持、政治上培育,树立教职工的质量优势、责任优势、忧患意识,使校荣我荣、校衰我耻的观念深化人心。2、学术环境建设假如老师只是教书匠,只知道照本宣科学校就很难发展,一个管理者不能消退人与人之间才智的差异,但是我们有方法让全部的老师取长补短,获得无差异或者差异很小的办学效果。这个方法就是协作、就是集体备课制度,同时依据市局精神,建立堂清、日结、周测、月考制度。3、学校文化建设学校文化分为隐性文化和显性文化。隐性文化是以校长为核心的办学理念的形成,有了理念就有了信仰、有了信仰就有了追求,有了追求就能获得胜利。显性文化包括三个方面:校徽、校旗、校歌的制定;路名、楼名、雕塑名的采集;老师和学生社团的创办。力争每面墙壁会说话、每条走廊会说话、每个角落会说话。4、加强学校过程管理把常规做到极致是学校管理取得胜利的保证,常规抓好、细微环节从严、过程求实。5、加大宣扬力度酒香也怕巷子深,做得好还得会宣扬,才能提高学校的影响力,提高学校的知名度。各位领导、各位老师,假如能够得到大家的认可,我将团结全体教职员工,全力以赴、忠于职守、克己奉公、迎难而上、勇往直前,确保学校工作平安、稳定、健康、和谐发展。假如竞聘失败,我将接着立足于本职岗位,为示范区教化贡献自己的绵薄之力。最终,我用西点军校校长、五星上将麦克阿瑟的治校名言结束我的演讲:我没有教学制胜的法宝,有的只是热血、眼泪、辛苦和汗水。感谢大家!竞聘校长的演讲稿 篇2各位老师、同学们:大家好!金秋九月,金菊盛开,在这个漂亮如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年,迎来了270余名朝气蓬勃的初一新同学。他们的融入,使我们这个大家庭更加强大,更加充溢朝气和活力。我代表学校各位领导和全体教职工对新同学表示由衷地的欢迎,对在上学年度在各个方面取得良好成果的教职工和同学们表示诚心地庆贺。新的学年,孕育着新的希望和向往,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信念与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝福并信任我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下漂亮的蓝图。过去的一学年,是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下,学校各项工作顺当完成了预定的工作目标,教化教学取得了可喜成果,开创了良好局面。09年中考成果突出,在150余考生中达普高线90余人,其中达第一批重点线16人。还有很多同学被各类高高一级学府录用。中考成果在全区处于中上游水平,深受各级领导和广阔人民的确定。这些成果的取得,与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不行分。目前,我校有着一支能吃苦,业务实力强的老师队伍,涌现出了许多骨干老师及学科带头人。老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成果。但是,在新的学年里,我们能否将这些成果发扬光大,能否创建新的辉煌,是我们每位师生都应当仔细思索的问题。新学年,学校的德育工作将接着开展以日常行为规范教化、主题教化、心理健康教化等为主要内容的绿色教化。政教处将接着加强同学们的日常行为规范检查和文明礼仪教化。同学们,你们是班级的主子,是学校的主子,希望你们以主子翁的看法主动参加到学校、班级的管理工作中去,为班级工作、学校工作出谋划策,为学校的发展腾飞献出自己的一份力气。竞聘校长的演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位评委:下午好!感谢领导为我供应了一个展示自我的机会!我叫郭贵周,今年38岁,教化管理本科学历,从教19年,先后担当过刘集中学教务主任、副校长及常务副校长等职,去年秋季调入县礼山学校,担当分管教学的副校长。我曾3次评为县级优秀老师,2次评为市级优秀老师,并于20xx年被评为孝感市市级骨干老师。我竞聘礼山学校副校长,我的竞聘决不是一时冲动,而是我从教近二十年工作经验的积淀。我觉得自己有以下三点优势:第一、我教学实力较强。参与工作19年,我从未离开过三尺讲台。我了解学生,熟识教学,能很好地指导教学工作。98年荣获大悟县初中数学优质课县一等奖。在刘集分管教学工作时,刘集的教学质量始终位居全县乡镇中学前列。其次、我管理阅历丰富。在担当常务副校长期间,我协同领导完成了刘集中学新校门改建、兴建教工宿舍楼、运动场、周转房等困难而浩大的工程,个中心酸,不言而喻。十四年的中层干部经验,让我的管理实力得到了极大提升!今年5月,我有幸参与了“国培安排”湖北省小学骨干校长挂职培训,在武汉红领巾学校挂职的一个多月的时间里,我对这所省级示范学校有了零距离的视察,对学校管理工作也有了更深更新的思索:名校的成长其实也历尽艰辛,如何能像李艳梅校长那样,将一所面临合并的薄弱学校管理成为一所全国知名的特色学校?而今大悟教化的发展,不正面临同样的课题吗?第三、我作风过硬。我酷爱教化工作,时刻以自己的学识和人格魅力影响着老师,在学校师生中树立了较高的威信。“认仔细真教书,堂堂正正做人”是我二十年来一贯坚持的工作原则,也是我做人的准则!这次县政府、教化局对全县教化进行大刀阔斧的改革,为我们这些中层干部供应了一个更好的展示平台。近年来,大悟的教化有了长足的发展,但相比发达地区,仍有较大的差距,特殊是素养教化的实施进程缓慢,全县中、高考质量有所下滑,对基础教化提出了更高要求,改革势在必行,而改革也必需有一大批懂教化、敢创新、有闯劲的教化者,引领和推动大悟教化迅猛发展。而这正是我多年来孜孜以求的工作目标!我年轻有为,有闯劲。情愿成为大悟教化改革的排头兵。我今年38岁,即将迈入人生的不惑之年,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?在第一轮校长竞聘中,我满怀激情、主动参加,虽然最终以总成果其次名缺憾落选,但我并没有垂头丧气,这说明我离组织的要求还有肯定距离,我个人也还有很大的提升空间。假如我仍当选礼山学校副校长,我会全力支持校长工作,找准个人定位,在上级领导的指导下、在黄校长的带领下、与全体教职员工一起谋划学校发展。我将努力做到:一、进一步增加服务意识。我会更好地为学生的发展服务,更好地为老师的专业成长服务。二、进一步改进工作方法。我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多沟通,努力发挥自己的正能量。三、进一步发扬合作精神。工作中顾全大局,团结协作,凡事以学校整体利益为重,以学校发展大局为重。四、进一步加强自身学习。我会努力践行终身学习理论,不断完善自己的学识和人格魅力。总之,假如我当选为副校长,我会摆正位置,当好配角,做到到位不越位,补台不拆台,我会虚心听取各方看法,接着沉下心来带动老师搞好教学工作。我将以更加饱满激扬的工作热忱、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率开展工作,用更加精彩的业绩向关切支持我的领导、专家、同仁交一份满足的答卷!我的演讲完了,感谢!竞聘校长的演讲稿 篇4 各位领导、各位代表: 大家好!我叫xxxx,副教授职称,竞聘连任中专校校长。我是xxxx年走上中专校这个岗位的。回顾这四年,我和我的同事、学生都认为这是一段不平常、令人难以忘怀的路。这四年,挑战频频。我们经验了两次合并、三次搬迁、四次人事调整。在行政管理人员与老师比例及不合理的状况下,我们顶着压力,解除冲突,从建校5人到合并后xx人,再经几次调整到今日的xx人。在遗留问题时常冲击着教学和管理的状况下,我们没有被困难吓倒。在学院党委的亲切关怀和各系部无私的救济下,我们却在自身发展及学院的各项工作中,赢得了多数的荣誉,创建了辉煌。这四年,胸怀全局。中专既要努力获得自身发展,又要与学院整体相协调,每当招生规模与学院资源冲突时,我们都主动留下困难,听从学院。初建时,我们留在校外,xxx年回到学院后,又遇到学院因扩招,教室、宿舍极为惊慌,我们坚决确定,调整教学安排,带领xxx名进入学一年的中专生离开学院,远赴xxxx社会实践,并在校外建立了可容纳xxx人较为完善的实习实训基地,缓解了学院的办学空间。这四年,锐意创新。面对生源不足,现有资源修理困难,我们不等不靠,走出去、请进来,多方奔跑,校际合作,中专招生人数从xxxx年xx人上升到xxx年xxx人,毕业生就业率达95%。这四年,奋力争先。创建技师学院就必需获得国家重点技校资格、国家高级技工学校评估优秀,在缺乏阅历、资料不足的状况下,我的目标明确,百折不挠,多次前往劳动部汇报、沟通,常常当天来回,不迟辛苦,最终实现目标。这四年,战果辉煌。学院党委、各系部的真诚关怀,让我们精神有所依靠,良好的学习氛围,营造了中专校特有的校内文化,使班子与干部间成为相知相惜的密切家人,同事与同事间亲如兄弟姐妹,大家怀着一颗感恩的心、坚韧的拼搏精神和旺盛的斗志,获得了省、市多项荣誉,“辽宁省毕业生就业工作先进单位”、“被确定为辽宁省中职师资培训基地”、“国家重点技校”、“圆满完成了技师学院的创建工作”,较完善的“三线一体”岗位管理模式,使中专校评为国家“品牌学校”,同时招生收入从xxxx年xxx万增长到xxx年580万,师资培训创收xx万,争取省、市设备经费xxxx万,职工平均收入月增长xxx元,老师转评率达80%,正式出版校本教材13本,参加科研2项,发表核心期刊61篇。这四年,伴随着学校事业的发展,我个人也获得了成长。政治上,更加成熟,连任三届人大代表,加强理论学习,阅读了大量的职业教化论著和文章,通过努力获得了管理学硕士学位,考取了国家高级职业指导师、国家二级心理询问师资格证书。工作中,努力做到靠前指挥,身体力行,样样参加其中。xx年特大暴风雪的当天,我仍旧带病为04届毕业生做面试前辅导,冒着寒冷和实习老师一道到原工业公司仓库选用实习工具,仅用6.8万元买回了xx万元的工具,节约经费75%。这四年,一路走来,虽历尽艰辛,备受劳累,但学校的发展使我无限欣慰。假如领导同事们信任我,我能连任中专校校长,我会更加努力、更加勤奋地将以往的阅历和中专的将来发展规划兑换成超值的现实,并坚持对中专将来的发展保持幻想的高度,让全部关切、支持中专发展的领导和同事们在幻想的高度看我们!最终还是那句老话,假如我连任,我将把中专校的发展和广阔师生的利益高高的举过头顶,让大家的信任和支持得到最好的回报!竞聘校长的演讲稿 篇5敬重的各位领导、评委:你们好!首先感谢各位领导、评委给我一次学习、熬炼的机会。记得有人说过,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人实力的20%。受这句话的激励,同时也靠着多年的工作阅历,今日,我满怀信念和激情地前来参与中心小学校长的竞聘,自信有实力挑起这副重担!有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,指挥着学校这艘航船披荆斩棘远航,达到志向的彼岸。因此人们常说:一个好校长就是一所好学校。我于1980年就参与了工作,从事教化事业已经有*个年头了,从一个不谙世事的毛头小伙子成长为一名精彩的人民老师,我的人生可谓是丰富多彩的。*年的工作生涯,熬炼了我的意志,丰富了我的学问,增加了我的实力,拓展了我的视野,更重要的是培育了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一位小学校长所必备的基本素养。*年的工作经验及生活积累,让我养成了一种心理习惯,也可以说是生活看法:无论是对工作还是对生活,我的第一个信念就是我能够做好,而且必需尽全力做好。有了这个信念,我总是以极大的爱好和热忱去面对任何事情,开动脑筋应对和解决出现的各种状况和问题。应当说我是一个有目标、有追求的人,面对目标,我并不总是胜利者。有些事情胜利了,有些事情失败了。岁月带给我最大的收获就是面对成与败,我不再浮躁、不再脆弱,我学会了在胜利的时候去找寻不足,争取更大的胜利;失败的时候总结阅历和教训,争取下一次胜利。我目前担当办事处中心小学副校长兼代理校长。在学校干的不错,担当代理校长也已经多年了,不管是在教学管理上还是在与同事协作工作上,我都已经轻车熟路。在我担当副校长期间,不管是招生还是教员下派到村小学任教上,我都处理的很不错,并受到学校老师和同事们的广泛好评。虽然有过这么多荣誉,但是当我得知我们学校公开竞聘校长的消息后,还是坚决果断地报了名。这不仅是受拿破仑“不想当元帅的士兵不是好士兵”的名言激励,更多的是我认为我已经具备了担当这一职位的很多有利条件和优势,同时我也希望能在更广袤的天地里实现自己的人生价值。至于优势而言,首先,我讲究组织原则。多年的工作磨练,使我具备了良好的自身素养,培育了光明正大、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中,我始终注意加强自身修养,做事坚持原则,遵纪遵守法律,思想进步,工作遵纪遵守法律,讲党性,深受校领导和同事们的信任。其次,我熟识教学管理工作,具有丰富的管理阅历。我参与工作多年,始终从事教学管理工作,多年的教学管理生涯使我驾驭了一套独特的教学管理方法并取得了精彩的成果。从担当学校中层干部到担当学校副校长,这个过程可以说是我人生中收获最大,进步最快的过程。可以说,这些年来成果的取得,离不开我平常的刻苦钻研和领导的栽培,同时,多年的工作生涯也使我积累了丰富的教学管理阅历。有人说,阅历是一笔财宝,而我更情愿把自己的阅历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。再次,我具有较全面的组织、协调管理工作的素养和实力。工作中,我识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作仔细负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清楚,行止有度,头绪分明,恰到好处。特殊是在我担当副校长期间,我能较好的协调各中心、各部门科长及班主任开展各项工作,并取得了良好的成果,也熬炼了我肯定的组织协调实力。所以,就综合协调、管理实力上而言,我将无愧与组织和领导的信任。第四,多年的工作实践,使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。志当存高远,骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完备,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,全力以赴争取把本职工作做得最好。我富有剧烈的事业心和责任感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。同时,这些年来,也造就了我勇于担当责任,恒久不言放弃的坚毅性格。全部这些,都为我做好校长工作供应了牢靠的保障。第五,我具有扎实的专业学问。多年来,我仔细学习,刻苦钻研专业学问,探讨教学管理方法,大大丰富了自己的专业学问,有效提高了教学管理水平和教学质量。在繁忙之余,我还坚持科研。先后在中国老师报、*、等报刊、杂志上发表各种文章?篇,其中获一等奖的就有5篇。可以说,多年的不间断学习,不仅使我丰富了理论学问,更加使我开阔了视野,在工作中可以理论指导实践。第六,勇于挑战自我,有信念和决心做好校长的工作。信念和决心是事业的保证。工作以来,由于我工作努力,也曾取得了不少成果,但成果只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一个勇于接受挑战的人,我情愿接受更大的挑战和重任。所以,我有信念和决心当好校长。此次竞聘,假如承蒙领导厚爱,让我走上校长的岗位,我将始终坚持“关爱学生,让每一个学生都得到发展;敬重家长,让每一个家长满足;善待老师,让每一个老师都获得胜利”的办学理念,使学校朝着六化迈进:办学条件标准化学校管理人本化师资队伍优良化学校环境美丽化教学手段现代化学生素养优质化。要实现这样的办学目标,我将实行民主科学的管理。详细措施如下:一、加强三个管理。首先,加强学校财务管理。严格按上级规定,制定学校收费标准,坚决杜绝乱收费现象,健全学校财务管理制度,落实财务人员岗位责任制。履行节流开支,勤俭办学的原则。制定各年度、各学期财务工作安排,做到财务公开。其次,加强学校的财产管理。实行节约开支原则,严格按程序购置财产,规范学校各类财产账目,建立定期检查制度,落实选购人员、保管员岗位责任制,管好学校财产。第三,加强学校的生活管理。1、健全食堂、小卖部的承包制度,2、确保师生的水电供应及合理的收费。3、制定年度校内净化、绿化、美化规划并组织实施。4、由医务室牵头,做好师生的'保健工作。其次,提高师资素养。假如竞聘胜利,我将从老师可持续发展和终身学习的战略高度动身。通过老师师德、教学基本功、教化教学实力、教化教学科研实力的培训,造就一支具有现代教化理念、驾驭现代化的教化手段和科学民主的教化方法,师德高尚、业务精良、结构合理、教化教学水平和科研实力具有示范性,符合新世纪素养教化的专家化老师队伍,要建立这样一支队伍,就要制定切合实际的师资培训规划,依据教化发展的现实和趋势,有目的地开展各项师训活动,努力打造一支同等和谐、教学相长的学术氛围的老师队伍。体现为年老的不以老卖老,年轻的敢于向权威挑战、任何事物都有其两面性,丰富的阅历,弄得好,可以为一个人谋求更大的发展,供应源源不断的精神支持。弄不好,就会成为阻碍一个人与时俱进、开拓创新、勇往直前的绊脚石。信息社会,学问更新,真可谓坐地日行八万里。假如总认为,文凭有了、职称有了,船到码头了、车到站了、刀枪入库了、马放南山了,那么,辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的阅历就会被透支殆尽,就等于自己把自己引入一条死胡同。年轻的呢,假如没有敢于向权威挑战的信念和志气,就会不思进取、得过且过、迎来的必将是为时代所淘汰。同时还体现为以人为本,而不是“天地君亲师位”,高高在上,课堂上“我说了算”的队伍,作为老师以人为本的第一要义就是承认老师是人,学生也是人。人,天生就是同等的。所以,老师应当与学生同等相处。相互敬重,共同进步。第三,提高教学质量,提高教化教学质量是学校的永恒主题。为做好这一重中之重的工作,我将首先要加强对常规学校的管理,通过检查学生了解老师是否敬业乐业、忠于职守,是否有严谨的治学精神、敏捷恰当的教学方法,也可以知道学生的学习状况、学习看法,以及学习方法的驾驭及主体地位的落实程度。针对出现的问题,要刚好地订正。其次要以课改为契机,立足校本培训,更新教化观念,大力发展科研兴校。实践使我相识到:向教化科研要质量、靠科研推动素养教化和教化改革。科研兴校,这是创建特色学校、实现创办一流学校目标的必由之路。因此我们要坚决不移的走下去。第四,提升人格魅力,做一名精彩的决策者。校长是学校的领导核心,但校长的核心地位及其权威不能单纯凭法定权力去建立,而应注意培育自己的非权力影响力即高尚的人格魅力,我将以自己的思想,学识和言行赢得老师的认同、钦佩,进而凝合成校长的威信。以广博的学问吸引人,以创新的实力折服人,以民主的氛围熏陶人,带领全校教职工树师风、铸师魂、强师能,为培育将来的建设者而努力工作。敬重的各位领导,评委,办一所好学校是校长的神圣职责。做一个好校长是校长的光荣追求。办学也好,做校长也好,没有最好,只有更好。假如竞聘胜利,我将接着学习先进、努力塑造和完善自我,不断提高政治思想素养,提高管理水平,提高人格品德和魅力,做思想上的导航员,制度上的裁判员,感情上的联络员,业务上的指导员,作风上的示范员,生活上的服务员,同时要努力做到:眼睛明、头脑清、耳朵硬、脊梁直、肩膀宽、肚量大、心肠善、脚跟勤、形象正。我今日的演讲虽然称不上是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是向各位领导、各位评委展示一个真实的我。假如我这次竞聘胜利,我将做一位让领导放心、老师信任、学生爱戴、家长满足、社会认可的校长。但是我绝不会回避失败,不管结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”感谢大家!竞聘校长的演讲稿 篇6校长作为×××的最高领导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了主动充分的打算。假如我当选,我将做好以下几方面的工作:一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素养,另一方面要有过硬的业务素养和管理水平。×××整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教化理念,深化教化教学改革,改进教学方法,全面推动素养教化,提高教化教学质量。领导班子成员要加强学习、统一相识、分工合作,领先垂范,造就观念新、实力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。二、唯才是举,全面调动老师工作主动性。首先,今后老师工作支配要彻底打破原有模式,论才运用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,老师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发老师工作主动性。其次,不但要求老师对事业做出贡献,还要为老师的成长发展铺路搭桥。每年选派老师参与各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创建提高的条件和机遇。再次,建立嘉奖机制,设立“先进人物奖”、“教化科研奖”、“老师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等嘉奖项目,激励广阔老师钻研业务学问,提高教学水平,真正体现“多劳多得,优质多得”。三、敬重差异发展特性,全面提高教化质量。实施素养教化的根本落脚点就是学生全面素养的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必需关注每个学生的个体差异和特性发展,满意每个学生的发展需求,尽最大可能支配好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让全部学生在原有的基础上得到提高。二是通过教化方法、手段的改革,创建宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培育学生的创建精神与创新实力。四、抓学校文化建设,营造和谐校内。建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校接着进步,学生成长的重要条件。营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能敬重学生,理解学生,擅长引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教化,培育学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教化时空,与村委、社区、企业加强联系,形成教化合力,为学生全面发展和终身发展奠定坚固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动,如体育竞赛,野外炊事、诗歌朗诵等。!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,假如竞选胜利,我将尽自己所学,和全体同仁一道,同心协力,共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家信任,假如落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作,为×××的发展和壮大发挥应有的力气!感谢大家!竞聘校长的演讲稿 篇7敬重的各位领导、各位评委:大家好!此时此刻,我的心情特殊激烈!由于各级领导的真情厚爱,让我有机会站在这个演讲台上,竞聘*中心学校校长。我也特别庆幸,庆幸自己能借助这样一个难得的机会,向各位敬重的领导和评委,汇报我的思想和工作,展示我的才华和成果。首先我想谈谈为什么参与这次竞聘。第一,我是怀是一颗献身教化的赤诚之心来参与竞聘活动的。选择老师这一职业,就意味着奉献和付出。从踏上老师这一岗位起先,不论是做一般老师,还是做小学校长,我都把传道、授业、解惑这几个字牢牢地刻在心里。二十多年来,我把全部的心血和汗水全部范文网挥洒在教化这块园地里,矢志不渝。工作中我静默奉献,很少过节假日。脑海中我每天思索着学校的发展,很少有时间考虑父母和子女。我这样做,目的只有一个,那就是踏踏实实地做好本职工作,让社会上全部的人,都能够敬重和关注老师这一神圣而又光荣的职业。我也清晰地知道,职位越高,奉献和付出也将会越多,但我无怨无悔。其次,我是怀着一颗锐意开拓的进取之心来参与竞聘活动的。我虽然没有阿基米德给我一个杠杆,我就能撬动地球那样的豪情,却也有要做就做最好,步步高的凌云之志。二十多年来,在各级领导的关爱下,我一步一个台阶,一步一个脚印,从一位普*通的老师成长为一位小学校长。这一官职虽然不大,但它却为我供应一个展示自己教化管理才能的平台。在这一岗位上,我披经沥胆,狠抓校风学风建设。我领先垂范,带领全校老师主动实施新课程改革。看着孩子们一张张欢乐的笑脸,我的心中也充溢了华蜜。在此基础上,我希望有一个更大的舞台,来展示自己的才华,实现自己的教化幻想。第三,我是怀着一颗重塑自己的执着之心来参与竞聘活动的。有实力才会有魅力,在二十多年的老师生涯中,我潜心教改,留意在课堂教学中推陈出新。我注意因材施教,关注每一个孩子的长远发展。我对后进生谆谆教导,经常和他们促膝谈心,让他们在自励自醒中范文网找回迷失的方向。尤其在担当*乡*小学校长期间,我锐意进取,大胆创新,在教化教学管理上取得了肯定的成果。20xx年,*小学被县政府评为管理一级学校。20xx年,*小学被评为市五星级学校。20xx年*小学均获得*乡教化综合先进单位。我知道,假如有了新的岗位,我只有不断探究和学习,才能做到凤凰涅盘,浴火重生,实现教化生涯质的飞跃。假如我能竞聘上岗,我的目标是:把*中心学校所辖20所小学办成学生憧憬、家长放心、老师安心的特色学校。这句话决不是空穴来风。在确定参与这次竞聘活动后,我初步了解了*镇教化的现状。我认为,只要从加强领导班子作风建设、增加老师责随意识、强化教研教改力度、加大校内文化建设这四个方面着手进行改革,就能够实现我所预期的目标。第一、加强领导班子作风建设其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。假如我竞聘胜利,我将大力加强领导班子建设,要求每个学校领导班子成员必需身先士卒、领先垂范、乐于奉献、团结协作、严于律己、宽以待人。要求领导班子成员要擅长挖掘每一位教职工的潜力,充分调动他们工作的主动性,激发他们工作的激情和干劲。要求领导班子成员要完善本校的教学常规管理制度,加强教学目标管理,提高管理实力和业务实力,努力在自己职责范围内,为一方教化的发展和振兴做出自己的贡献。其次、增加每一位老师的责随意识夸美纽斯曾说:太阳底下再没有比老师这个职业再高尚的了。作为我们每一位老师,都必需把这一句牢牢地刻在心中,把高尚二字转化为自己的实际行动。假如我竞聘胜利,我将大力开展师德师风教化,让全体老师树立起责随意识、服务意识*、竞争意识、大局意识。我将实行激励措施,充分调动每一位老师教书育人的主动性和主动性;我将狠抓教学常规落实,加强各个教学环节的督导检查力度,规范老师的教学行为,督促老师们真正把每一位学生都看作自己的亲人,关爱每一位学生,让孩子们在校内里欢乐求知,健康成长。这样,就能教得好学生,留得住学生。第三、强化教研教改力度在社会日益发展的今日,假如我们在教化教学中还固步自封、墨守成规,必定会导致裹布不前。假如我竞聘胜利,我将遵循教化教学规律,全面实施素养教化,大力推动新课程改革,做到以教改促教研,以教研促教学,切实提高课堂教学实效性。要求每一位教范文网师都要擅长应用远程教化资源和多媒体教学手段开展教化教学,努力构建新型的师生关系,探究符合校情的课堂教学模式,向40分钟要质量,以响当当的教化教学质量来提升学校的办学水平和知名度,去赢得社会和家长的认可和支持。第四、加大校内文化建设学校肩负着教书育人的神圣职责,不能只教书不育人。假如我竞聘胜利,我将进一步加大校内文化建设,以校内为阵地,以开展丰富多彩的活动为载体,活跃校内文化生活,增加学校人文底蕴,营造师生精神家园,努力让每一位学生在学习的过程中体验到成长的欢乐、胜利的乐趣。当然,打铁还得自身硬,要想实现上述目标,我就必需对自己提出更高的要求。我深知,作为中心学校的校长,这是一副沉甸甸的责任。他既要对全乡父老乡亲负责,更要为孩子们的前途命运负责。要成为一名精彩的中心学校校长:我肯定要廉洁自律,克己奉公,真正做到民主管理,实现校务公开、财务公开。我肯定要虚心谨慎、戒骄戒躁,深化到每一个学校和老师中间,多看、多听、多学,不断提高自己的管理策略和阅历。我肯定要加强个人思想修养,范文网扎实工作作风,创新工作思路,紧紧依靠和团结全乡教职员工,仔细领悟领导的指示要求,开创性地开展工作,实现自己预定的目标。敬重的各位领导、各位评委,有一句广告语说的好,心有多大,舞台就有多大。在此,我想把它改动一下,那就是舞台有多大,进取之心就有多大。作为这次竞聘活动的参加者,无论最终结果如何,我都会珍惜这次学习沟通的机会,我都会正视自己的优点和不足,一如既往地做好自己的本职工作,在自己教化幻想的天空中展翅高飞!感谢大家!竞聘校长的演讲稿 篇8敬重的各位领导、各位评委:大家好!有一句大家耳熟能详的格言是:“人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你情愿表演,还是选择躲避。校长竞聘演讲稿”靠着这句话,也靠着十多年的工作阅历,今日,我英勇的站在演讲台上,接受大家的选择。我要竞聘的职位是*一中校长。首先请允许我作一下简洁的自我介绍。我叫*,今年40岁,中共党员,中学高级老师职称,本科学历。1986年以来,我始终在教学一线工作,由于成果精彩,从1990年至20xx年,我担当了*中学副校长,在职期间,我主动帮助校长,抓好了教学管理和其他份内工作,促进了学校的发展。20xx年至今,我担当*中学校长,我仔细履行了校长职能,完成了工作目标,确保了学校的发展和办学效益的整体提高。一份耕耘,一份收获。20xx年,我被评为省级先进教化工作者和优秀老师,我还获得了其他荣誉(列举出来)。这既是一种激励,也是一种鞭策!经过综合权衡,竞聘这一职位,我认为有如下优势:第一,我具备良好的思想政治素养。我能坚持四项基本原则,把坚决正确的政治方向方向放在首位,具有肯定的马克思主义理论修养。能运用马克思主义的立场、观点和方法指导学校工作,酷爱教化事业,酷爱学校,酷爱学生,并团结、敬重和依靠教职工;能实事求是,勤奋学习,作风民主,联系群众,顾全大局,公正廉洁,艰苦奋斗,严于律己;对工作仔细负责,一丝不苟;具有勇于进取和创新精神。其次,我具有丰富的管理阅历。教化界有句名言:“一个好校长,就副校长竞聘报告是一所好学校”。因此,从某种意义上说,办好学校的关键在于校长,为了搞好管理,在近十年的管理工作中,我抓住了一个“善”字。我擅长充分发扬民主。我曾激励教职工、学生家长和社会人士对学校工作的热点、疑点、难点问题提出看法,对学校管理工作提出看法,我听取了他们的看法和看法,针对问题做出了整改,并将整改结果反馈给他们。我完善了学校管理制度,我集思广益,立足本校实际,依据时代的发展,不断的充溢和修正了管理制度。我完善了自身管理实力。在新形势下,教化管理方式正在不断地改变革新,为了紧跟时代步伐,从20xx年至20xx年,我参与了省高完中校长培训,提高了自身管理水平。丰富的管理阅历为我做好校长工作奠定了坚实的基础。第三,我具有良好的学问素养。培根有一句名言:“学问就是力气”。我是物理专业科班出身,具备了丰富的物理专业理论学问,在多年的教学中,我不断改进和完善了学问结构和实力目标。我还具有肯定的教化学、心理学、教材教法、教化史学问,能够借鉴变通、引深发展、举一反三、古为今用。懂得中国近代史和中国教化史,驾驭了肯定程度的科学管理学问,特殊是教化管理、行政管理、社会管理、法律及领导科学等方面的学

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