2022小学六年级英语下册教学参考计划_0.docx
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2022小学六年级英语下册教学参考计划_0.docx
小学六年级英语下册教学参考计划_0(XX-XX学年度第二学期)一学生情况分析:通过一学期的教学,大多数学生英语学习有进步,英语字写得美丽了,学习态度有所好转,上学期通过采纳边学习新知识和复习旧知识相结合的方法,他们的学习有所进步。但是由于教材衔接有咨询题,学生学习这套教材有一定难度。这学期他们将步入六年级的第二学期,学生的学习负担会越来越重,他们将面临着毕业和升中学考试的压力,会把更多的精力放在语文和数学上,由于考中学不考英语,因此家长和学生会更加不注重英语,大多数会放弃英语,干脆不学了。二,针对情况采取的措施:针对学生的详细情况,我将采取以下措施:1,注重情景教学,创设英语环境,营建学习气氛,使学生有更多的时机接触英语,感触英语,应用英语。2,结合学生的年龄特点,结合教学内容,设计合适六年级学生的课堂教学活动,调动学生的学习积极性。3针对学生记,背单词难这一咨询题,向学生介绍优秀学生的学习方法,大家互相交流,共同进步。教师向学生介绍一些好方法,如:分类经历法,滚学球经历法,想象经历法等。4对学生进展语音知识训练,教授国际音标,让学生从简单机械地模拟式学习,过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段,也为自学铺路。5,加强阅读训练和语法知识的浸透学习。6,浸透英语背景知识的学习,使学生扩大视野,理解国外的风土人情,异国文化,风俗等,进一步理解英语,运用英语。7,进一步加强毕业班学生的思想工作,做好小学毕业与中学的衔接工作。三,教材整体分析:本学期六年级一般班英语课所使用教材是:河北教育出版社的learningenglish第八册,本套教材充分吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经历,注重学生英语听说读写才能的培养和训练,努力为学习者营建语境,精心设计内容,在教学中安排了大量的有趣的教学活动,引导学生在轻松,积极向上的气氛中学习英语,使英语变的既容易又有趣。它以学生为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最常用的,最根本的英语词汇、句型、交际会话等,逐步开展教学内容,符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律,具有非常强的科学性。全书共四个单元,每单元包括8课,共32课。全书包括单词100多,句型50个。五,总体教学目的:1,坚持欢乐英语教学法,调动学生学习英语的积极性。2,巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。3,引导学生运用观察、发觉、归纳、实践等方法学习语言知识,感悟语言功能。4,在训练学生听说才能的同时,加强读写训练。5,结合学生实际,适当讲解语法知识,做一些练习题和试卷,做好小学升中学的预备工作.六,教学进度打算