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    2021年党建工作督导检查实施方案.doc

    • 资源ID:4192195       资源大小:35.05KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:1金币
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    2021年党建工作督导检查实施方案.doc

    2021年党建工作督导检查实施方案为贯彻落实总行党建工作督导检查整改意见,针对党建工作认识不到位、党建制度落实仍需加强、规范化操作水平亟待提升、学习教育效果还要夯实等问题,进一步加强和规范党的基层组织建设,强化责任,抓好落实,结合联社实际,现就做好全联社党建工作全面推进提升,特制定党建工作督导检查实施方案。一、指导思想和工作目标紧扣联社改制发展大局,围绕“服务中心、建设队伍”两大任务,以推进全面从严治党为主线,按照总行党委的部署要求,以及XX联社党建工作年度考核实施细则(试行)XX联社2017年党建工作要点文件精神,对党建工作进行全面督导检查,把存在问题摸清摸透,把解决对策找准找实,同时及时总结推广经验做法,发挥典型示范作用,推进基层党建工作目标任务全面完成和基层党建工作的全面提升,为联社改制发展提供坚强的组织保证。二、督导领导小组组长:XXX副组长:XXX、XXX、XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX办公室设在党务群工部,由党总支书记具体负责督导检查。三、督导方式(一)坚持定期督导与专项督查相结合。各党总支书记除每月定期要对各党支部党建工作进行抽查外,还要根据总行指示精神和实际工作需要,不定期地就某一项或几项工作进行专项督导检查。(二)坚持现场督导与跟踪督查相结合。深入实际、深入各党支部所属社部开展督导工作,跟踪掌握所督导发现的问题整改落实情况,确保问题真正整改到位。(三)坚持查摆问题与总结经验相结合。在督导中,既要注重查摆所督导各党支部存在的问题,又要注重及时总结、推广好的经验做法,依靠典型引领,全面推动基层党建工作。四、督导内容(一)思想政治理论建设1.党内重大学习教育安排部署:是否严格按照联社党委安排部署,扎实开展党内重大学习教育,是否按照“两学一做”学习教育常态化、制度化扎实开展学习教育。 2.党的重大理论、重要会议学习传达:是否及时组织学习,将党的重大理论、会议精神传达到每一位党员,并抓好贯彻落实。(二)支部班子及队伍建设1.党支部领导作用发挥情况:是否发挥基层战斗堡垒作用,确保联社党委的决策部署严格贯彻执行。2.落实党建工作责任及民主集中制情况:是否制定党建工作计划,是否及时展开党支部组织生活。(三)党建制度落实1.落实“三会一课”制度情况:是否坚持“三会一课”制度定期开展组织生活,完善组织生活机制。 2.落实党费收缴制度情况:是否按照有关规定按时、足额缴纳党费,是否建立台账,是否按时向联社党委上缴。3.落实党建工作安排的情况:是否能贯彻执行联社党委阶段性、临时性党建工作安排部署,确保党建工作任务迅速落实执行。(四)基层组织建设1.建立健全党组织:是否按期换届、定期开展组织生活会。2.党组织和党员作用:是否发挥了党组织及党员先锋模范作用,是否带头做好争先创优活动。(五)党员教育管理1.组织关系排查情况:是否严格做好了党员组织关系排查、转接失联党员的规范处置,是否有党员信息台账。2.发展党员工作开展情况:是否严格按照发展党员工作规程开展发展党员工作,发展的党员程序是否合规、资料是否完备。3.党员管理积分制落实情况:是否严格落实党员管理积分制,资料是否完备。4.党员经常性教育开展:是否按照规定,定期开展党员教育学习。(六)企业文化建设1.员工思想政治工作:是否围绕联社改制发展的中心工作,开展员工思想政治教育,并及时传达联社的工作部署、政策精神。2.精神文明建设:是否开展加强社会主义核心价值观的宣传教育,是否积极参加联社省级文明单位标兵保级开展的各类活动。3.合规文化建设:是否严格按照“合规建设提升年”的要求重视员工队伍稳定和合规文化建设,加强员工正面引导。 4.维护稳定和舆情、信访工作:是否重视稳定工作,是否能妥善处置信访、舆情及群体性事件。(七)党风廉政建设各级党组织是否切实履行党风廉政建设主体责任,是否能够严格落实党风廉政建设制度要求。(八)党建工作创新1.围绕中心、服务大局:是否坚持党建工作服务经营管理不偏离,是否围绕中心、服务大局,推进党建工作与经营管理相得益彰。2.工作创新:是否积极推进党建创新,党建工作有自身特点、示范作用。五、督导工作原则(一)坚持从严督导。全面推动从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,切实把从严要求贯穿和体现到党建工作的全过程。对与中央、省委、总行党委要求不符的、工作不力的,该提醒的及时提醒,该指出的严肃指出,该纠正的坚决纠正。 (二)坚持分类督导。在实现督导全覆盖的基础上,结合各党支部和党员实际,针对党建工作、学习教育任务具体化、精准化需求,细化督导措施,压实督导责任,防止学习教育大而化之,力戒形式主义。(三)坚持重点督导。突出党建工作、学习教育中“基础在学,关键在做,核心在改”,围绕考核项目,紧扣工作重点,明确督导标准,统筹推进工作,确保党建工作全面推进。6

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