最全面苏科版初中二年级物理《第二章物态变化》知识梳理2021.docx

精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成学习必备欢迎下载苏科版八年级物理第二章物态变化知识梳理1物质地三态与温度地测量(1) 物质地三态及其基本特征A.物质地三态状固 液 气态态 体 态形固状定体固 固积定 定流动性无 有 有不固定不固定不固定(2) 物质处于什么状态与物体地温度有关B.酒精灯地使用酒精灯为实验室中常用地加热器具如右图所示，酒精灯地灯焰分为焰心、内焰、外焰三个部分内焰与焰心燃烧不充分， 温度较低，只有外焰温度最高因此，应用外焰部分进行加热只能用燃着地火柴或细木条去点燃酒精灯，因为倾斜地酒精灯会溢出酒精，引起大面积着火绝对禁止用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯!熄灭酒精灯时，必须用灯帽盖灭，使灯焰与空气隔绝，绝不能用嘴去吹不易吹灭，还可能将火焰沿灯颈压人灯内，引起着火或爆炸! 用嘴吹气，不仅灯帽应竖直放再桌上，防止滚动不用地酒精灯应盖严灯帽，否则，不但酒精容易挥发，而且由于酒精具有吸水性，会吸收空气中地水分而使酒精变稀万一洒出地酒精再桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑盖，使火焰与空气隔绝C. 温度定义：单位： 摄氏温标为以腾时地温度作为叫做温度物体较热，温度较高；物体较冷，温度较低( )l个标准大气压下冰水混合物地温度作为0 度，以 1 个标准大气压下纯水沸i00 度，再这两个温度点之间100 等分，每一等份为l 一些物体地温度值电灯灯丝温度： 3 000； ii蜡烛火焰温度： li400； iii人地正常体温 ( 口腔温 ) ：3637； lV 植物最适合生长温度：2025； lV 冰箱中地温度： 5；vi 鲜牛奶冷藏地最佳温度 23； vii冷冻库中地温度： - 20； viii炎热地夏季沙漠温度可高达60以上，而再南极地内陆人们已经测到达 l35 ，背对太阳处地温度可低至D 温度计 测量温度地仪器叫做温度计-88 3地低温；月球表面太阳照射处地温度可高- 160(1)常用温度计常用温度计为利用性质制成地它地构造为一根内径很细而且均匀地玻璃管，管下端为一个玻璃泡，再管与泡里有适量地水银、染色地酒精或煤油等液体，管外壁上标有均匀地刻度第 1 页，共 4 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成学习必备欢迎下载使用前要注意观察温度计地时要使温度计地玻璃泡与待测物体 侧壁接触；读数时温度计玻璃泡不能与，估计待测温度，以选取合适地温度计；使用，再测液体温度时， 玻璃泡不能与容器地底部与，要待后读数，视线要与温度计中地液面(2)体温计 ( 医用温度计 )体温计地原理与常用温度计相同它地量程为35- 42，分度值为 01由于它地玻璃泡与直管连接处有一段非常细且弯曲地缩管，当管内水银遇冷收缩时，缩管将两处水银分开，使管内水银无法自动回到玻璃泡里，所以它可离开人体读数使用前要甩一下，使直 管中地水银回到玻璃泡中2汽化与液化A.汽化物质由液态变为气态地现象叫汽化汽化有两种方式：与(1)蒸发只再液体表面进行地汽化现象叫做蒸发液体蒸发再任何温度下都会发生液体蒸发时要从周围物体吸热，致使未能汽化留下地液体与依附地物体温度降低，因而 蒸发有致冷作用影响同种液体蒸发快慢地因素：液体温度地高低、液体表面积地大小、液体表面空气地 流速液体地温度越高、液体地表面积越大、液体表面空气地流速越快，液体地蒸发越快(2) 沸腾沸腾为再液体内部与表面同时进行地剧烈地汽化现象液体沸腾时地温度叫做气压增大，沸点井高液体沸腾要同时具备两个条件：沸点为物质地物理属性之一 沸点与液面上地气压有关，(3)蒸发与沸腾之比较汽化方式共同点蒸发都属于汽化现象，都需要吸收热量沸腾发生部位温度条件 剧烈程度 温度变化B 液化只再液体表面进行再任何温度下都可发生 缓慢、平与自身及周围物体地温度降低，有致冷作用再液体表面与内部同时进行达到一定温度 ( 沸点 ) 时才能发生 剧烈温度不变 ( 等于沸点 )不同 点物质由气态变为液态地现象叫做液化(1)(2)气体液化时会热使气体液化地两种方法：所有地气体再温度降到足够低时都可以液化，有些气体单靠压缩体积地方法还不能使之第 2 页，共 4 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成学习必备欢迎下载液化，还必须使之降到一定地温度( 临界温度 ) ，才能设法使之液化不同气体地临界温度不同临界温度高地气体，再常温下对它们稍加压缩就可以液化；临界温度低地气体，要使它们液化，要有很高地低温技术3 熔化与凝固A.熔化与凝固物质从固态变为液态地现象称为熔化，从液态变为固态地现象称为凝固固体熔化时要B 晶体与非晶体热，液体凝固时要热(1)固体分为晶体与非晶体两类有一定地熔化温度地固体叫作，如冰、萘、食盐、，如松香、石蜡、玻璃、海波、明矾与各种金属等；没有一定地熔化温度地固体叫做沥青等(2)(3)同种晶体地凝固点与熔点晶体熔化要同时具备两个条件：熔点为晶体地物理属性之一；晶体熔液凝固要同时具备两个条件：C.(1)熔化、凝固地应用与防止示例应用冷冻 ( 使水凝固 ) 食品可以保鲜； 冬天菜窖内放几桶水， 利用水降温放热与凝固放热可防止蔬菜冻坏；高烧病人利用冰袋中地冰熔化吸热以降温；夏天吃冰棒，由于冰棒熔化吸热，人感到凉快；把塑料颗粒熔化后注入钢模中，冷却后便凝固成塑料盆；家用电器修理工先用电烙铁将焊锡熔化再焊接处，然后让其凝固(2)防止夏天为防止公路面上沥青熔化影响交通，可向公路面上洒水以蒸发致冷；冬天为防止路面上地积水凝固影响交通，可及时清除积水，也可向水中撤一些盐以降低凝固点；冬天为防止水管中地水凝固而冻裂水管，可再水管外面缠绕草绳以保暖；冬天为防 止汽车散热管中地水凝固而影响散热，可再水中加一些酒精以降低凝固点4 升华与凝华A.升华与凝华物质由固态直接变成气态地现象叫做升华，由气态直接变成固态地现象叫做凝华物质升华需要热，凝华则热B日常生活中地升华与凝华现象衣橱里地樟脑丸越来越小，冬天冰冻地衣服能晾干，这些为升华现象 冰箱冷冻室内地水蒸气，既可先液化后再凝固成冰，也可以直接凝华成霜 用久了地白炽灯地灯丝变细、灯泡发黑，这为先升华后凝华地现象C 人工降雨干冰 ( 固态地二氧化碳 ) 易造舞台白雾与人工降雨，为种常用地致冷剂，它无副作用，可用来冷藏食品，制干冰一旦进入冷云层，干冰会很快升华，并从周围吸收大量地热，使空气地温度急剧下降，于为高空中地水蒸气便凝华成小冰粒这些小冰粒逐渐变大而下落，遇到暖气流就熔化为雨 点降落到地面上5 水循环A物态变化第 3 页，共 4 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成学习必备欢迎下载(1)(2)物质由一种状态转变成另一种状态叫做物态变化共有六种物态变化物态变化时总需要吸热或放热，吸热地物体能量增加，放热地物体能量减少，因此，物态变化地过程伴随着地转移(3)情况：六种物态变化及其对应地吸、放热B.水循环海洋水、陆地水与大气水再自然界中不停地运动着、变化着、构成水地循环 海洋上蒸发地水汽大部分以降水地形式 落再海洋里， 构成海洋水循环 另一部分被气流带到陆地上空，再适当地条件下凝结，又以降水地形式降落到地表地表水通过径 流地方式流归大海，构成海陆水循环地表水有三种出路：一部分通过土壤与岩石地孔隙、 裂隙与溶洞，渗透到地下而形成地下水，再表层土壤中与地下流动；贮于地下地水，有些 上升至地表被蒸发，有些向深层渗透，再一定地条件下溢出成为不同形式地泉水；返回地 面地地下水，最终会注入到河流、湖泊与海洋中，也成为海陆水循环地一部分还有一部 分因地面、水面或植物地蒸腾作用重新蒸发，回到空中，遇冷凝结成为降水，构成陆地水 循环这就为海洋水、大气水与陆地水之间相互转化与相互依赖地关系，正为这个相互转 化与相互依赖地不停运动，完成了地球上水地循环C.水资源水为地球上人与一切生命得以生存地物质基础水作为资源，为其他任何物质不能代替地地球上地水资源主要分为：海洋水约占地球总储水量地9654，为地球上最庞大地水体，储藏了大量地热由于海水中含有大量地食盐与许多别地盐类物质，海水又咸又苦，目前还不能大规模采用；陆地水分为咸水与淡水两大类，占地球总储量地3 46陆地咸水主要包括地下咸水与湖泊咸水，陆地淡水包括冰川、地下淡水、湖泊淡水、土壤水、河水等我们通常所说地水资源为指来自自然界用于生产、生活地水，主要指淡水资源地球上地淡水资源十分有限，仅占水体总量地D水污染2 5自然界中地水再循环过程中，具备一种自我净化地能力，使得咸水、淡水再总体上保持一定地比例以达到平衡，使得自然界保持一定量干净清洁地水，供生物使用但为，水体自 我净化地能力不为无限地，当污染地程度超过了水体地自我净化能力时，就会使水质恶化,破坏生态平衡影响人体与其他生物地健康， 从而影响了对水体地有效利用， 造成水体污染造成水污染有自然与人为两方面地原因：一为自然原因，主要为指地震、火山爆发或天然物质 再腐烂过程中产生地某些有毒物质引起地水体污染；二为人为原因，为指人类再生产、生活 中所排放地废水，主要有工业废水、农业废水、生活污水造成地水体污染目前，人类活动 已成为水污染地主要原因第 4 页，共 4 页