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    最全面生物高考必背知识点2021归纳五篇2021.docx

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    最全面生物高考必背知识点2021归纳五篇2021.docx

    精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成生物高考必背知识点2020 归纳五篇生物这个科目一直为同学们又爱又恨地科目,学地好地同学靠它来与其它同学拉开分数,学地差地同学则再生物上失分很多;再平时地学习与考试中同学们要善于总结知识点,这样有助于帮助同学们学好生物。生物高考必背知识点总结11、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器:核糖体,内质网、高尔基体、线粒体。2、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞地生物膜系统,它们再结构与功能上紧密联系,协调。维持细胞内环境相对稳定生物膜系统功能许多重要化学反应地位点把各种细胞器分开,提高生命活动效率核膜:双层膜,其上有核孔,可供mRNA 通过结构核仁3、细胞核由DNA及蛋白质构成,与染色体为同种物质再不同时期地染色质两种状态容易被碱性染料染成深色功能:为遗传信息库,为细胞代谢与遗传地控制中心4、植物细胞内地液体环境,主要为指液泡中地细胞液原生质层指细胞膜,液泡膜及两层膜之间地细胞质植物细胞原生质层相当于一层半透膜; 质壁分离中质指原生质层,壁为细胞壁5、细胞膜与其他生物膜都为选择透过性膜第 1 页,共 9 页精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成自由扩散:高浓度低浓度,如H2O,O2, CO2,甘油,乙醇、苯协助扩散:载体蛋白质协助,高浓度低浓度,如葡萄糖进入红细胞生物高考必背知识点总结2物质跨膜运输地其他实例1、对矿质元素地吸收逆相对含量梯度 主动运输对物质为否吸收以及吸收多少,都为由细胞膜上载体地种类与数量决定。2、细胞膜为一层选择透过性膜,水分子可以自由通过,一些离子与小分子也可以通过, 而其他地离子、 小分子与大分子则不能通过。二、比较几组概念扩散:物质从高浓度到低浓度地运动叫做扩散(扩散与过膜与否无关 )、(如: O2 从浓度高地地方向浓度低地地方运动)渗透:水分子或其他溶剂分子通过半透膜地扩散又称为渗透、(如:细胞地吸水与失水,原生质层相当于半透膜)半透膜:物质地透过与否取决于半透膜孔隙直径地大小、(如:动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋地卵壳膜等)选择透过性膜: 细胞膜上具有载体, 且不同生物地细胞膜上载体种类与数量不同,构成了对不同物质吸收与否与吸收多少地选择性。第 2 页,共 9 页精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成(如:细胞膜等各种生物膜)生物高考必背知识点总结3神经调节1、神经调节基本方式:反射2、反射地结构基础:反射弧3、反射发生必须具备两个条件:反射弧完整与一定条件地刺激。感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,神经节 (细胞体聚集再一起构成)。2、兴奋再神经纤维上地传导(1)传导形式:兴奋再神经纤维上以电信号地形式传导。(2)静息电位与动作电位(3)局部电流:再兴奋部位与未兴奋部位之间存再电位差,形成了局部电流。(4)传导方向:双向传导。下图所示地兴奋再神经纤维上地传导过程易错警示与兴奋产生与传导有关地3点提示: (1)神经纤维上兴奋地产生主要为Na+内流地结果, Na+地内流需要膜载体 (离子通道 ),同时从高浓度到低浓度,故属于协助扩散;同理,神经纤维上静息电位地产生过程中 K+ 地外流也属于协助扩散。(2)兴奋再神经纤维上以局部电流或电信号地形式传导。(3)离体与生物体内神经纤维上兴奋传导地差别:离体神经纤维上兴奋地传导为双向地。再生物体内, 神经纤维上地神经冲动只能来自感受器。因此再生物体内, 兴奋再神经纤维上为第 3 页,共 9 页精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成单向传导地。3、兴奋再神经元之间地传递(1)突触地结构(2)突触间隙内地液体为组织液(填内环境成分 )。(3)兴奋再神经元之间单向传递地原因:神经递质只存再于突触前膜内地突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。 解惑 突触前膜与突触后膜为特化地细胞膜,其结构特点为具有一定地流动性, 功能特性为具有选择透过性,与细胞膜地结构特点与功能特性分别相同。易错警示有关神经传递中地知识总结(1)突触与突触小体地区别组成不同: 突触小体为上一个神经元轴突末端膨大部分,其上地膜构成突触前膜,为突触地一部分;突触由两个神经元构成,包括突触前膜、突触间隙与突触后膜。信号转变不同: 再突触小体上地信号变化为电信号 化学信号 ;再突触中完成地信号转变为电信号化学信号 电信号。(2)有关神经递质归纳小结神经递质为神经细胞产生地一种化学信息物质,对有相应受体地神经细胞产生特异性反应(兴奋或抑制 )。供体:轴突末梢突触小体内地突触小泡。受体:与轴突相邻地另一个神经元地树突膜或细胞体膜上地蛋白质,能识别相应地神经递质并与之发生特异性结合,从而引起突触第 4 页,共 9 页精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成后膜发生膜电位变化。传递:突触前膜突触间隙 (组织液 ) 突触后膜。释放: 其方式为胞吐, 该过程地结构基础为依靠生物膜地流动性,递质再该过程中穿过了0 层生物膜。 再突触小体中与该过程密切相关地线粒体与高尔基体地含量较多。作用:与相应地受体结合,使另一个神经元发生膜电位变化(兴奋或抑制 )。去向:神经递质发生效应后,就被酶破坏而失活,或被转移走而迅速停止作用,为下次兴奋做好准备。种类:常见地神经递质有:a.乙酰胆碱 ;b.儿茶酚胺类:包括去甲肾上腺素、肾上腺素与多巴胺;c.5?羟色胺 ;d.氨基酸类:谷氨酸、 ?氨基丁酸与甘氨酸,这些都不为蛋白质。4、神经系统地分级调节下丘脑:体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物地节律行为脑干:呼吸中枢小脑:维持身体平衡地作用大脑:调节机体活动地级中枢脊髓:调节机体活动地低级中枢5、大脑地高级功能:言语区:S 区(不能讲话 )、 W(不能写字)、H( 不能听懂话 )、 V( 不能看懂文字)生物高考必背知识点总结41、不论男性还为女性,体内都含有大量以水为基础地液体,这些液体统称为体液。 分为细胞外液与细胞内液,其中细胞内液占2/3。第 5 页,共 9 页精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成2、细胞外液包括血浆、组织液与淋巴等,由细胞外液构成地液体环境叫做内环境。血细胞直接生活地环境为血浆;体内绝大多数细胞直接生活地环境为组织液。3、内环境不仅为细胞生存地直接环境,而且为细胞与外界环境进行物质交换地媒介。4、正常机体通过调节作用,使各种器官、系统协调活动,共同维持内环境地相对稳定状态叫做稳态。渗透压、 酸碱度与温度为细胞外液理化性质地三个主要方面。5、溶液渗透压为指溶液中溶质微粒对水地吸引力。溶液渗透压地大小取决于溶质微粒地数目。血浆渗透压地大小主要与无机盐与蛋白质地含量有关。细胞外液渗透压地90%以上来源于 Na+与 Cl-。生理盐水地浓度为0.9%地 NaCl。细胞内液渗透压主要由K+ 维持。6、内环境稳态为机体进行正常生命活动地必要条件。机体维持稳态地主要调节机制为神经体液 免疫调节网络。7、兴奋为指动物体或人体内地某种组织(如神经组织 )或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态地过程。8、神经调节地基本方式为反射,完成反射地结构基础为发射弧,反射弧通常会由感受器、 传入神经、 神经中枢、 传出神经与效应器(由传出神经末梢与它所支配地肌肉或腺体)。9、兴奋地产生: 静息时,由于钠钾泵主动运输吸收K+ 排出 Na+,使得神经细胞内K+浓度明显高于膜外,而Na+浓度比膜外低。静息状态下, 由于膜主要对K+ 有通透性, 造成 K+ 外流,使膜外阳离子浓第 6 页,共 9 页精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成度高于膜内,产生外正内负静息电位。受刺激时,细胞膜对Na+通透性增加, Na+内流,此时为协助扩散,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,产生外负内正动作电位。10、兴奋再离体神经纤维上地传导:双向地11、兴奋再神经元之间地传递:单向,只能从一个神经元地轴突传到下一个神经元地细胞体或树突。神经递质只存再于突触前膜突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上。12、大脑皮层除了对外部世界地感知以及控制机体地反射活动外,还具有语言、学习、记忆与思维等方面地高级功能。13、由内分泌器官 (或细胞 )分泌地化学物质进行地调节,这就为激素调节。14、再一个系统中,系统本身工作效果,反过来又作为信息调节该系统工作, 这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节为生命系统中非常普遍调节机制,对于机体维持稳态具有重要意义。15、激素调节地特点:微量与高效;通过体液运输 ;作用于靶器官与靶细胞。16、由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位,对植物地生长发育有显著影响地微量有机物,称为植物激素。17、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了。激素种类多,量极微,既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用。为调节生命活动地信息分子。18、免疫系统地组成:免疫器官(骨髓与胸腺、脾脏、淋巴结、第 7 页,共 9 页精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成扁桃体 )、免疫细胞、免疫活性物质(抗体、淋巴因子、溶菌酶)。19、免疫系统地功能:防卫,清除与监控。20、非特异性免疫: 人人生来就有地, 不针对某一类特定病原体,而为对多种病原体都有防御作用。第一道防线为皮肤与黏膜,第二道防线为体液中地杀菌物质与吞噬细胞。生物高考必背知识点总结5生物地新陈代谢新陈代谢为生物最基本地特征,为生物与非生物地最本质地区别。酶为活细胞产生地一类具有生物催化作用地有机物,其中绝大多数酶为蛋白质,少数酶为RNA 。酶地催化作用具有高效性与专一性;并且需要适宜地温度与pH值等条件。ATP 为新陈代谢所需能量地直接来源。光合作用为指绿色植物通过叶绿体,利用光能, 把二氧化碳与水转化成储存能量地有机物,并且释放出氧地过程。 光合作用释放地氧全部来自水。渗透作用地产生必须具备两个条件:一为具有一层半透膜, 二为这层半透膜两侧地溶液具有浓度差。植物根地成熟区表皮细胞吸收矿质元素与渗透吸水为两个相对独立地过程。糖类、脂类与蛋白质之间为可以转化地,并且为有条件地、互相第 8 页,共 9 页精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成制约着地。高等多细胞动物地体细胞只有通过内环境,才能与外界环境进行物质交换。正常机体再神经系统与体液地调节下,通过各个器官、 系统地协调活动,共同维持内环境地相对稳定状态,叫稳态。稳态为机体进行正常生命活动地必要条件。对生物体来说, 呼吸作用地生理意义表现再两个方面:一为为生物体地生命活动提供能量,二为为体内其它化合物地合成提供原料。生物高考必背知识点2020 归纳五篇第 9 页,共 9 页

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