第二十七 陶罐和铁罐 （练习）.doc

第二十七课陶罐跟铁罐训练一、我会读拼音，写词语。qinxnonùzhngchopsùjiàzhízub二、比一比，再组词。陶脑捧怒淘末路棒努三、按央求，归结词语。自豪高傲谦逊朴实雅不美不雅黑暗气愤1与陶罐有关的词语是：2与铁罐有关的词语是：四、在准确的读音上打“。脆弱nuòluò耻辱chc流逝sìshì挖掘qjué捧着pngbng崩裂tàt五、查字典填空。“虚按音序查字法，应先查音序()；按部首查字法，应先查()部，再查()画。“虚在字典里的说明有：A空着B安康C谦逊D因心田羞愧或不操纵而勇气短少。在“谦逊一词里“虚应取第()种说明；在“心虚一词里“虚应取第()种说明。六、按央求改写句子。1人们连铁罐的影子也没见到。用画线的词语写一句话。2陶罐被农夫埋在土里。改成“把字句。3.你怎么样敢跟我等量齐不美不雅！改成陈说句。七、 细读课文深感悟。将故事中陶罐跟铁罐的言语对号入座。1.陶罐的话2.铁罐的话A.“你敢碰我吗？陶罐子！B“我就清晰你不敢，脆弱的货色！C“咱们生来的确是盛货色的，并不是来相互碰撞的。D“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它确信闷得够受了。八、浏览“你敢碰我吗？陶罐子！铁罐高傲地咨询。“不敢，铁罐兄弟。陶罐谦逊地答复。“我就清晰你不敢，脆弱的货色！铁罐说，带着愈加唾弃的语气。“我的确不敢碰你，但并不是脆弱。陶罐辩论说，“咱们生来的确是给人们盛货色的，并不是来相互碰撞的。说到盛货色，我不见得比你差。再说“住嘴！铁罐气愤了，“你怎么样敢跟我等量齐不美不雅！你等着吧，要不了多少多天，你就会破成碎片，我却永久在这里，什么也不怕。“何须如此说呢？陶罐说，“咱们依然自相残杀吧，有什么可吵的呢？“跟你在一同，我觉得耻辱，你算什么货色！铁罐说，“咱们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！陶罐不再理睬铁罐。1.依照意思，在文段中寻到恰当的词语填在括号里。(1)把差别的或相差迥异的人或事物混在一同来议论或对待。()(2)相处融洽友好；不争持。()(3)赌气；发怒。()2.读差别人物的话，语气要有变更。(1)朗诵陶罐的话要()(2)朗诵铁罐的话要()A.语调紧凑昂扬，声高气粗。B.语气天然颠簸，读出平跟讲理之感心C.读出不怕对方，要与对方争持毕竟的感触。3. 说到盛货色，我不见得比你差。再说你能将陶罐不讲完的话弥补完整吗？。4.经过那个故事，你清晰的了什么？。第二十七课陶罐跟铁罐谜底一、我会读拼音，写词语。谦逊气愤争持朴实代价嘴巴剖析：留意“虚、嘴字的誊写。二、比一比，再组词。陶瓷大年夜脑捧花气愤调皮忧?木棒尽力剖析：形近字辨析。三、按央求，归结词语。谦逊朴实雅不美不雅黑暗自豪高傲气愤剖析：课文原文中寻到谜底。四、在准确的读音上打“。nuòchshìjuépngt剖析：从易混字音方面进展区不。五、查字典填空。X业6CD剖析：从课文生字、义的方面进展剖析。六、按央求改写句子。1.他连最复杂的题也做不出来。2.农夫把陶罐埋在土里。3.你不敢跟我等量齐不美不雅！剖析：1.重点句子的积存。2.把字句改为被字句：名词2+被+名词1+动词。3.将反咨询句中的否认词改为确信词，将反咨询句中的反咨询语气词怎、怎么样、岂非等去丢失落。 将句末的疑咨询助词呢、吗等去丢失落，咨询号改为句号。七、细读课文深感悟。CDAB剖析：从课文内容中寻到谜底。八、浏览。1.等量齐不美不雅自相残杀气愤2.BAC3.尺有所短，寸有所长，说不定我比你寿命长呢？4.人都有优点跟优点，要看到不人的优点，正视本人的优点，应相互尊崇对方专长、自相残杀。剖析：1.词语的积存。2.能够从课文中寻到谜底。3.从课文全文的角度剖析。4.从课文寄意的角度剖析。