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    云南省大理市下关第一中学2019_2020学年高一生物上学期期末考试试题.doc

    • 资源ID:42018264       资源大小:674.50KB        全文页数:17页
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    云南省大理市下关第一中学2019_2020学年高一生物上学期期末考试试题.doc

    云南省大理市下关第一中学2019-2020学年高一生物上学期期末考试试题(试卷满分100分 考试时间90分钟,只能在答题卡上作答,试卷上作答无效)一、单选题(共40小题,每小题1.5分,共60分)1.炭疽杆菌能产生两种化学成分为蛋白质的内毒素,下列有关炭疽杆菌说法正确的是( )A炭疽杆菌内毒素的产生不需要内质网和高尔基体的加工B破坏该菌的核糖体,它仍能产生内毒素C炭疽杆菌的遗传物质可与蛋白质结合形成染色体D炭疽杆菌所有膜结构共同构成生物膜系统 2.下列有关多肽和蛋白质的说法,正确的是( )A蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构有关B已知某化合物含有 C、H、O、N 等元素,可以推断此物质为蛋白质C蛋白质空间结构改变,可能会导致蛋白质失去生物活性,但这种改变一般是可逆的D双缩脲试剂不能用来检测氨基酸的含量,也不能用来鉴定蛋白质是否已变性3. 核苷酸可通过脱水形成多核苷酸,与多肽一样,脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的五碳糖相连。结果,在多核苷酸中形成了一个重复出现的五碳糖磷酸主链(如图),据此判断,下列叙述正确的是( )A图中化合物的元素组成是 C、H、O、N、P、S B该多核苷酸链由磷酸、脱氧核糖和 4 种碱基组成C在该图所示化合物分子中,每个磷酸基团都是和两个五碳糖相连D在合成该图所示化合物时,需脱去 5 分子水,相对分子质量减少904.下列关于生物膜结构探索历程的说法,正确的是( )A欧文顿通过化学分析表明细胞膜主要是由脂质和蛋白质组成的B荧光标记小鼠细胞和人细胞表面蛋白质的融合实验表明:生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的C罗伯特森提出的三层结构模型不能科学的解释细胞的生长现象D三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的5.右图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,有关其叙述不正确的是( )A如该图表示动物细胞膜,图中还可以补充胆固醇分子B将一个酵母菌细胞中的全部提取出来,在空气水界面铺开,测得单分子层的表面积相当于原细胞膜表面积的两倍C细胞膜的选择透过性与的种类和数量有关D可根据在细胞膜上的分布判断细胞膜的内外侧6. 下列有关细胞的物质输入输出的叙述,正确的是( )A被动运输需要载体蛋白协助,但不消耗 ATPB在质壁分离复原过程中,细胞液浓度降低,细胞吸水能力降低C肝细胞通过主动运输吸收葡萄糖和O2D胰岛B细胞分泌胰岛素出细胞,这一过程充分体现了细胞膜上载体蛋白的专一性7.图1表示在图2中C点对应的pH条件下,一定量的淀粉酶的反应速率与淀粉含量的关系。下列有关叙述正确的是()A.限制图1中A点催化反应速率的主要因素是淀粉酶的含量B.若把图2中的pH改为温度,则C点和D点对淀粉酶活性影响的作用机理是相同的C.升高pH,则图1中B点有可能不变D.若把两图中反应速率都改成酶活性,则两图中的曲线大体形状还是跟原来相似8. 下列对组成生物体的化学元素和化合物的叙述,正确的是( )A. 所有酶和核酸都是含有N元素的生物大分子B.蛋白质、核酸、淀粉和脂肪都是多聚体C. 肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质D. 动物与植物所含的化学元素的种类差异很大9. 人的骨骼肌细胞既可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸。下列有关骨骼肌细胞的叙述错误的是( )A.若仅以葡萄糖为底物,吸收的O2量等于释放的CO2量B.若消耗了少量脂肪,则吸收的O2量多于释放的CO2量C.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段在同一个场所进行D.有氧呼吸和无氧呼吸过程中均会有二氧化碳产生10. 下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中正确的是()A含有叶绿素的细胞一定是真核细胞 B没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞C含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞D组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜11.下列几种元素与光合作用的关系叙述正确的是()A光合作用过程中,碳元素的转移途径是:CO2C5C3(CH2O)BN是叶绿素的组成成分,没有 N植物就不能进行光合作用C光合作用制造的有机物中的氧元素来自水DP是构成ATP的必需元素,光合作用的光反应和暗反应过程中都有ATP的合成12.在”观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,下列说法正确的是()A. 染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液B. 用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离,使DNA水解C. 方法步骤为:制片-水解-冲洗-染色-观察D. 用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子13.如图为细胞核结构示意图,下列关于细胞核的叙述,错误的是( )A.3和T2噬菌体具有相同的组成成分B.细胞核中合成的 mRNA需要通过2进入细胞质中发挥作用C.组成3的蛋白质需要穿过4层磷脂分子才能进入细胞核内D.所有细胞生物核糖体的形成不一定与4有关14. 叶肉细胞内的下列生理过程,一定在生物膜上进行的是()A. O2的产生 B. H2O的生成 C. H的消耗 D. ATP的合成15.下列曲线图均表示光合作用与其影响因素的关系,选项中错误的是()A中的X因素可表示CO2浓度B.图中Y因素最有可能代表温度 C.图中,其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向左移动D. 图中Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度,当光照强度小于C点对应的值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度16.下图甲处于渗透平衡状态,图乙处于质壁分离状态,下列相关叙述正确的是( )图乙A.图甲中的半透膜和图乙中的1、3、5构成的结构一样具有选择透过性B.图甲中的S1溶液和S2溶液的浓度相等, 水分子进出半透膜的数目相同C.图乙中外界溶液的浓度可能大于2中溶液的浓度D.图乙中外界溶液中的物质只有水分子能够进入植物细胞17.若除酶外所有试剂均已预保温,在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是( )A. 加入酶加入底物加入缓冲液保温并计时一段时间后检测产物的量B. 加入底物加入酶计时加入缓冲液保温一段时间后检测产物的量C. 加入缓冲液加入底物加入酶保温并计时一段时间后检测产物的量D. 加入底物计时加入酶加入缓冲液保温并计时一段时间后检测产物的量18. 呼吸作用过程中,线粒体内膜上的质子泵能将NADH(即H)分解产生的H+转运到膜间隙,使膜间隙中H+浓度增加,大部分H+通过结构回流至线粒体基质,同时驱动ATP的合成,主要过程如下图所示。下列有关叙述不正确的是( )A.乳酸菌不可能发生上述过程B.该过程发生于有氧呼吸第二阶段C.图中是具有ATP合成酶活性的通道蛋白D.H+由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于协助扩散19.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是()A与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D用无色洋葱鳞片叶外表皮细胞通过调节光线也可以观察实验现象20.如图表示某种酶在不同处理条件下催化某反应后,生成物的量与反应时间的关系。 据图分析正确的是( )A若表示温度,则一定是>>B. 若表示酶的浓度,则一定是>>C若表示pH,则一定是>>D若表示反应物的浓度,则一定是>>21.将若干相同的萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,在保持细胞存活的条件下,在相同实验时间后,测得各组萝卜条细胞内含水量的情况如图。其中N点代表实验前萝卜条细胞内含水量。下列叙述正确的是( )A实验中水分子进出细胞需要消耗ATPB浓度为c的蔗糖溶液中无水分子进出细胞C在浓度为d的蔗糖溶液中细胞发生渗透吸水D在浓度为g、h的蔗糖溶液中细胞含水量达到最大所需的时间相同22.ATP是细胞中的能量通货,下列叙述正确的是()AATP中的能量均来自细胞呼吸释放的能量BATP-ADP循环使得细胞储存了大量的ATPC光合作用产生的ATP可用于各项生命活动DATP分子中的2个高能磷酸键都可断裂水解23.下列关于细胞器的叙述中,不正确的是( )A磷脂和蛋白质是高尔基体膜的主要组成成分 B性激素的合成与内质网有关C溶酶体对自身细胞结构无分解作用 D线粒体是既有核酸又具有双层膜的结构24. 将A、B两种物质混合,T1时加入酶C如图为最适温度下A、B浓度的变化曲线叙述错误的是()A.酶C降低了A生成B这一反应的活化能 B. 该体系中酶促反应速率先快后慢C. T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的 D. 适当降低反应温度,T2值增大25. 已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25和30,如图表示该植物处于25环境中植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是( )A. a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体B. b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C. 当植物缺镁时,叶绿素减少,b点将向左移D. 将温度提高到30时,a点上移,b点右移,d点上移26.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是( )A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATPD.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生27. 某兴趣小组对不同氧浓度下酵母菌的细胞呼吸方式及产物展开了研究,下图为测得的实验数据。 据图中信息推断,错误的是( )A.氧浓度为a时,酵母菌只进行无氧呼吸B.氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸方式不同C.氧浓度为c时,有2/5的葡萄糖用于有氧呼吸D.a,b,c,d四种氧浓度下,酵母菌都能产生H和ATP28.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。下列关于ATP的叙述,不正确的是 ()A.细胞中的吸能反应,一般伴随着ATP的水解B.酒精发酵过程中有ATP生成C.自然状态下,叶绿体内光反应生成的ATP不能用于细胞的主动运输D.ATP的组成中与脂肪酶相同的元素只有C、H、O29.下列有关物质或结构鉴定对应的试剂、显现的颜色变化有误的是( )A. DNA甲基绿绿色B.酒精酸性重铬酸钾溶液由橙色变成灰绿色C. 线粒体健那绿蓝绿色D.CO2溴麝香草酚蓝溶液由蓝变黄再变绿30 .dATP是三磷酸脱氧腺苷的英文名称缩写,其结构式可简写成dAPPP(该结构式中的dA表示脱氧腺苷)。下列分析正确的是 ( )A. 与ATP相比,dATP分子结构的区别只是含氮碱基不同B. 在合成RNA的过程中,dATP可作为原料直接参与反应C. dATP中的高能磷酸键水解时,也可为某些吸能反应供能D. 细胞内生成dATP时有能量的释放,常与吸能反应相联系31. 下列有关几种矿质元素与光合作用关系的叙述,错误的是()A镁元素是叶绿素的重要组成成分,缺镁影响光反应B氮元素是叶绿素的成分,也是光合作用过程中各种酶的成分C碳元素是叶绿素、酶的成分,参与暗反应的过程D磷元素在光反应中参与ATP的形成32.用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构以及化合物中均具有放射性的是() 脱氧核糖 核膜 ATP 脂肪 DNAA B. C. D.33. 下图是生物体内能量供应与利用的示意图,下列说法正确的是(   )A.只有绿色植物才具有进行过程所需的色素B. 过程产生的ATP只用于 过程中固定CO2和还原C3C.、中合成ATP所需的能量来源不同D.中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖、兴奋传导等34. 如图横轴表示色素种类,纵轴表示光合色素在滤纸条中的扩散速度,下列说法正确的是()A分离色素时滤液细线需浸没在层析液中B乙醇是水溶性有机溶剂,四种色素均易溶于乙醇、水或丙酮中C四种色素中含量最大的是乙D发黄菠菜叶中含量显著减少的是丙和丁35.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同,用CO2测定仪测得了夏季一天中该玻璃罩内CO2的浓度变化情况,绘制成如图所示曲线,下列有关说法正确的是( ) A. BC段较AB段CO2增加减慢,是因为低温使植物细胞呼吸减弱 B. CO2下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的 C. FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱 D. H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量最多,光合作用最强36.某校生物兴趣小组以水稻为实验材料,研究不同条件下光合速率与呼吸速度,绘制了如图所示的四幅图,哪幅图中“a”点不能表示光合速率等于呼吸速率( ) A. B. C. D.37蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后,即可促进花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应。若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上,则不会发生这一系列反应。该现象能很好地说明细胞膜( )A主要由脂质的蛋白质组成 B将细胞与外界环境隔开C能控制物质进出细胞 D能进行细胞间的信息交流38.将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量,结果如下表所示。下列有关说法正确的是( )蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)细胞器A6720微量细胞器B59400细胞器C61039A细胞器A是线粒体,其能完成的生理过程是葡萄糖的氧化分解B细胞器B含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,一定与分泌蛋白的分泌和加工有关C细胞器C中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自羧基和氨基D蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C39. 植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是( )A类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D叶片在640660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的40.图表示生物体内细胞呼吸的过程,下列叙述正确的是(    )A. 过程既有水参与,又有水产生B. 小麦种子萌发过程中可能发生的过程 C. 过程中都需要酶参与,都有能量释放 D. 在剧烈运动中,人体细胞主要通过过程获得能量二、非选择题(共4小题,每小题10分,共40分)41. 据图回答下列问题:(1)下面是分泌蛋白合成、加工、运输、分泌的过程示意图。回答有关问题: 图中具有双层膜的细胞结构有_(填序号)。   研究表明,硒对线粒体膜有稳定作用。可以推测人体缺硒时,受影响最大的细胞是_。A.脂肪细胞      B.汗腺细胞     C.心肌细胞   D.口腔上皮细胞“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽,并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽折叠、组装或转运,但其本身不参与最终产物的形成。据图推测“分子伴侣”主要存在于_ _。(2)在适宜的条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中并依次按如下图处理。第一次分离成沉淀P1和上清液S1;随后又将S1分离成沉淀P2和上清液S2;第三次离心将S2分离成沉淀P3和上清液S3;最后一次将S3分离成沉淀P4(含核糖体)和上清液S4。根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题: 若要在高倍镜下观察人的P3的棒状结构,一般还需要用_试剂对细胞进行染色处理;P2增大内部膜面积的方式是_,在提取P2中色素时的提取原理为 ,分离色素的原理为 ,在层析的滤纸条上,由上到下第三条为什么颜色? 合成蛋白质的结构存在于_(填写S1S4、P1P4)。 动物细胞中没有膜结构的细胞器除P4外还有_。42.(10分)下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。据图回答下列问题:(1)图中、代表的物质依次是_、_、_、_,H代表的物质主要是_。(2)B代表一种反应过程,C代表细胞质基质,D代表线粒体,则ATP合成发生在A过程,还发生在_ _。(3)C中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是_。 光照强度、温度、C02浓度等外界因素都能影响光合作用强度,其中主要影响B阶段的因素是_。若将该植物周围的C02由较低浓度快速升到较高且适宜浓度,短时间内甲图中的C3的含量将_(填“增加、减少或不变”)。粮食储藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大的现象,这是因为细胞进行了_ _。43.(10分)某研究小组利用小麦植株做了一系列实验。下图表示小麦植株的叶肉细胞在不同光照强度下单位时间内叶肉细胞CO2与O2量的变化情况(其他条件相同且适宜)。请分析回答下列问题。(1) 当光照强度为a时,叶肉细胞中产生ATP的场所有 _ _ 。(2)当光照强度为b时,叶肉细胞光合作用强度 _( 填“大于”、“等于”或 “小于”) 呼吸作用强度。图中显示二氧化碳的释放量随光照强度增大的变化情况是_ _ _,其原因是 _ (3分)(3)在光照强度为d时,叶肉细胞进行光合作用所需的二氧化碳的来源是 _ (2分)。(4)光照参与光合作用的_反应,一定范围内,光照强度越大,产生的_越多。44.(10分)为了检测某种酶X在37时对3种二糖(糖A、糖B、糖C)的作用,设计了如下图所示的实验。5min后检测每只试管中的单糖和二糖,结果如下表:(1)该实验将三支试管均置于相同温度中的目的是_。(2)从本实验中,可得出的结论是:_。(3)为进一步检测该酶与pH的关系,请用下面所给的材料和实验室中的基本设备,设计一个实验,探究pH对酶活性的影响。实验材料:酶X,糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(自选一种),斐林试剂,不同pH的物质(酸、水、碱)。实验步骤: 取三支洁净试管,向三只试管中均加入1ml酶X溶液,编号为A、B、C。 向A、B、C三只试管分别加入_ _,摇匀。 将_溶液各2mL注入A、B、C三只试管中,置于_ _中保温5 min。向各支试管中分别加入_,然后水浴加热5 min,观察颜色变化。(4)下图是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化,当温度降低时,e点的变化是 _,d点的变化是_;当pH=c时,酶活性为_,原因是 。下关一中20192020学年高一年级上学期期末考试生物答案15 ADBCB 610 BCADD 1115 BCCAC 1620 CCBBB 2125 CDCCC 2630BCDDC 3135 CCCCA 3640 CDCAA41. (10分,每空1分)(1):;      :C;      :内质网; (2):健那绿; 类囊体薄膜堆叠成基粒; 绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂(无水乙醇)中; 各种色素在层析液中的溶解度不同而扩散速度不同; 蓝绿色      :S1、S2、S3、P4         :中心体42. (10分,每空1分)(1)O2 NADP+ ADP+Pi C5 NADH(或答:还原型辅酶)(2)C和D(3)在缺氧条件下进行无氧呼吸 温度、CO2浓度 增加 有氧呼吸43. (1)细胞质基质和线粒体 小于 逐渐减少直至不释放 在光照强度较小时,植株只进行呼吸作用,随光照强增大,植物开始进行光合作用,光合作用利用部分呼吸作用产生的二氧化碳,随着光照强度的进一步增大,光合作用强度大于呼吸作用强度时,植株不再向外释放二氧化碳(3分) (3)呼吸作用产生的和从外界吸收 (2分) (4)光 H,ATP和氧气44. (1)排除干扰因素(温度)对实验结果的干扰 (2)酶具有专一性(3) lmL酸、1mL水、1mL碱(适量且等量的酸、水、碱) 糖C 37水浴 2mL(适量)斐林试剂(4)不变 右移 零 强碱条件下改变了酶的空间结构- 17 -

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