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    人教版九年级化学:第二单元我们周围的空气课题3制取氧气拓展训练(答案解析).doc

    • 资源ID:4206261       资源大小:174.50KB        全文页数:5页
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    人教版九年级化学:第二单元我们周围的空气课题3制取氧气拓展训练(答案解析).doc

    课题3制取氧气基础闯关全练拓展训练1.用高锰酸钾和氯酸钾的混合物加热制取氧气时,当不再有氧气产生时,试管内的固体物质有()A.一种B.两种C.三种D.四种答案C加热高锰酸钾制氧气的文字表达式:高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气;加热氯酸钾制氧气的文字表达式:氯酸钾 氯化钾+氧气,最后的固体物质有三种:锰酸钾、二氧化锰、氯化钾。2.用向上排空气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是()A.将燃着的木条伸入集气瓶内B.将带火星的木条平放在集气瓶口C.将少量澄清的石灰水倒入集气瓶中,振荡D.将燃着的木条放在集气瓶口答案B检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃。3.下列反应中,既不属于化合反应也不属于分解反应的是()A.高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气B.铁+氧气 四氧化三铁C.石蜡+氧气 二氧化碳+水D.过氧化氢 水+氧气答案C化合反应的特点是“多变一”,分解反应的特点是“一变多”,据此可知A、D属于分解反应,B属于化合反应,C既不属于化合反应也不属于分解反应。能力提升全练拓展训练1.下列关于催化剂的说法中,正确的是()A.催化剂能改变化学反应速率B.催化剂在反应后质量会减少C.催化剂在反应后化学性质改变D.所有的化学反应都需要催化剂答案A催化剂在反应前后质量和化学性质没有改变,B、C项错误;有些反应可以不用催化剂,D项错误;催化剂可以改变化学反应速率,A项正确。2.某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。(1)该同学制备氧气时选用的药品是(限选:H2O2溶液、MnO2、KMnO4),生成氧气的文字表达式为。(2)夏天室温很高的时候,检查该装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。(3)添加药品,连接仪器,加热试管后导管口有气泡冒出,此时导管口还在集气瓶外面,接下来的操作正确的是(填字母)。A.立刻将导管口移入集气瓶B.等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶C.立即熄灭酒精灯,将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯(4)该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,伸进一瓶氧气中,观察到的现象是。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是 。答案(1)KMnO4高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气(2)用酒精灯给试管微热(3)B(4)木炭剧烈燃烧,发出白光向集气瓶中加入适量的澄清石灰水,振荡,若澄清石灰水变浑浊,则说明发生了化学反应解析(1)该发生装置适用于加热固体制取氧气,因此选择的药品是高锰酸钾;(2)由于夏天室温很高,用手捂住试管效果不明显,故正确的操作是:将导管口放入水面下,然后用酒精灯给试管微热,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气;(3)用排水法收集气体时要等到气泡连续且均匀冒出时再进行收集,防止收集的气体不纯;(4)木炭在氧气中燃烧,发出白光;进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是:向集气瓶中加入适量的澄清石灰水,振荡,若澄清石灰水变浑浊,则说明发生了化学反应。三年模拟全练拓展训练(2017重庆一中月考,14,)实验室用高锰酸钾制取氧气有如下的操作步骤,正确的顺序是()加热检查装置的气密性装药品用排水法收集氧气从水槽中取出导管熄灭酒精灯连接装置A. B.C. D.答案A用高锰酸钾制取氧气连接装置后的步骤可按谐音记忆为“茶庄定点收利息”,故选A。五年中考全练拓展训练1.(2014福建福州中考,4,)实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中正确的是()答案C往试管里装入粉末状药品,试管应倾斜,将盛有药品的药匙或纸槽送到试管底部,然后将试管直立,A错误;给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜,防止水蒸气冷凝倒流回试管底部,使试管炸裂,另外用高锰酸钾制取氧气时,试管口应放一团棉花,B错误;氧气的密度大于空气,可用向上排空气法收集,C正确;氧气验满时须将带火星的木条放在集气瓶口,D错误。2.(2014上海中考改编,50,)下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。写出仪器名称:,。实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速率,应选用装置(填编号)。实验室还可用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式为。用D装置收集氧气,操作的正确顺序为(填编号)。a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端通入。答案试管锥形瓶C氯酸钾 氯化钾+氧气bacb解析仪器是试管,仪器是锥形瓶。C中分液漏斗上的活塞可控制液体的滴加速率和滴加量,从而控制反应速率;用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式为:氯酸钾 氯化钾+氧气。用排水法收集氧气时,首先将装满水的集气瓶倒置在水槽中;再将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中;当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置,因此正确顺序是bac。E装置是多功能瓶,用排空气法收集氧气时应长进短出,因此气体从b端通入。核心素养全练拓展训练老师为同学们提供了如下实验装置:(1)写出仪器a的名称。a是。(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口,然后稍稍用力转动,将其插入。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填字母序号,下同)。若要收集较纯的氧气,可选用的装置是。(4)实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,文字表达式为。若选用C作发生装置,你认为选用装置C的优点是 。也可以将注射器连接到装置B的导管口处,用来。答案(1)酒精灯(2)用水润湿(3)AF(4)过氧化氢水+氧气随时控制反应的发生(其他合理答案也可)检查装置的气密性解析(2)连接仪器时用水将玻璃管口润湿,便于插入胶皮管或带孔橡胶塞中。(3)用高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,应选用装置A;要收集到较纯的氧气应选用装置F,用装置D收集可能使氧气中混有其他气体。(4)用装置C作发生装置的优点是可随时控制反应的发生。

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