走近生命科学的世纪课件.ppt

关于走近生命科学的世纪现在学习的是第1页，共35页 生命科学生命科学是以是以生命为研究对象的科为研究对象的科学和技术的总称，它是学和技术的总称，它是研究研究生命活动生命活动（life action）及其及其规律规律的科学，并涉及到的科学，并涉及到医学、医学、农学、健康、环境农学、健康、环境等领域。等领域。现在学习的是第2页，共35页我国我国公元前5000年公元前3000年春秋时期（前770-前476）公元6世纪：贾思勰公元16世纪：李时珍1094种植物和444种动物200多种植物人工选择、人工杂交、定向培育现在学习的是第3页，共35页蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。现在学习的是第4页，共35页我国我国公元前5000年公元前3000年春秋时期（前770-前476）公元6世纪：贾思勰公元16世纪：李时珍1094种植物和444种动物200多种植物人工选择、人工杂交、定向培育现在学习的是第5页，共35页阶 段时间代表成果(1)比较法和比较法和描述法描述法生物学阶段19001900年年以前以前显微镜的发明，进入了细胞细胞水平瑞典林奈林奈创立“生物分类法则生物分类法则”德国施莱登和施旺施莱登和施旺创立的_细胞学说细胞学说英国达尔文的物种起源物种起源，提出了“进化论进化论”(2)实验法实验法生物学阶段1900-1900-19531953年年奥地利孟孟德德尔尔用豌豌豆豆杂杂交交实验提示了生物遗传的基本规律，成为遗传学遗传学的奠基人美国摩尔根摩尔根用果蝇实验研究，进一步揭示了遗传机制(3)分子分子生物学阶段19531953年年至今至今1953年美美国国沃沃森森和和英英国国克克里里克克提出了DNADNA双双螺螺旋旋结结构构分子模型，标志着分子分子水平的新阶段我国科学家于1965年和1981年先后成功地合成了结晶牛胰岛素和酵母酵母丙氨酸丙氨酸转移转移核糖核酸核糖核酸。在宏观领域生态学生态学逐渐兴起，并取得巨大发展19902003年人人类类基基因因组组计计划划 (HGP)完成了人类基因组的碱基对测序工作一.生命科学发展简史 生命科学发展的三个重要阶段及其主要代表成果 现在学习的是第6页，共35页西方西方亚里士多德 林耐林耐（18世纪瑞典）世纪瑞典）生物分类法则生物分类法则公元前384前322、古希腊盖 伦公元129-199古罗马(1)比较法和描述法生物学阶段-1900年以前现在学习的是第7页，共35页现在学习的是第8页，共35页现在学习的是第9页，共35页扫描红细胞现在学习的是第10页，共35页扫描酵母现在学习的是第11页，共35页孢子丝菌病肉芽肿多核细胞中的胞浆颗粒透射电镜现在学习的是第12页，共35页施莱登和施旺施莱登和施旺：细胞学说细胞学说1838-1839显微镜生命科学的研究进入生命科学的研究进入细胞细胞水平水平现在学习的是第13页，共35页（英国）达尔文（英国）达尔文：物种起源进化论进化论1859现在学习的是第14页，共35页1864奥地利奥地利孟德尔孟德尔：豌豆杂交实验豌豆杂交实验1900年重新发现年重新发现摩尔根摩尔根（美国）（美国）1926发表发表基因论基因论(2)实验法生物学阶段1900-1953年遗传学的发展现在学习的是第15页，共35页1953年美国生物学家沃森沃森、英国生物物理学家克里克里克克首先建立了DNA双螺旋结构分子模型双螺旋结构分子模型(3)分子生物学阶段1953年至今现在学习的是第16页，共35页1965年我国科学家成功合成了结晶牛胰岛素结晶牛胰岛素。现在学习的是第17页，共35页1981年中科院上海生物化学所王德宝等人人工合成了酵母酵母丙氨酸丙氨酸转移转移核糖核酸核糖核酸。现在学习的是第18页，共35页1996年第一只体细胞克隆绵羊“多莉”在英国诞生。现在学习的是第19页，共35页1999年成功分离人胚胎干细胞现在学习的是第20页，共35页人类基因组计划人类基因组计划(HGP)：主要目标是测定组成人类DNA的30亿碱基对的序列，识别人类基因及其在染色体上的位置。(被称为生命科学的“阿波罗登月计划”)1985年：美国科学家率先提出1990年：正式启动参与国：美国、日本、英国、法国、德国、中国我国：1994年正式启动人类基因研究。1999年9月正式加入国际人类基因组测序计划，用8个月时间完成了3号染色体中3000万个碱基对的测序任务。1%2000年6月26日：宣布人类基因组草图绘制成功。2003年4月14日：HGP的所有目标全部完成 现在学习的是第21页，共35页阶 段时间代表成果(1)比较法和比较法和描述法描述法生物学阶段19001900年年以前以前显微镜的发明，进入了细胞细胞水平瑞典林奈林奈创立“生物分类法则生物分类法则”德国施莱登和施旺施莱登和施旺创立的_细胞学说细胞学说英国达尔文的物种起源物种起源，提出了“进化论进化论”(2)实验法实验法生物学阶段1900-1900-19531953年年奥地利孟孟德德尔尔用豌豌豆豆杂杂交交实验提示了生物遗传的基本规律，成为遗传学遗传学的奠基人美国摩尔根摩尔根用果蝇实验研究，进一步揭示了遗传机制(3)分子分子生物学阶段19531953年年至今至今1953年美美国国沃沃森森和和英英国国克克里里克克提出了DNADNA双双螺螺旋旋结结构构分子模型，标志着分子分子水平的新阶段我国科学家于1965年和1981年先后成功地合成了结晶牛胰岛素和酵母酵母丙氨酸丙氨酸转移转移核糖核酸核糖核酸。在宏观领域生态学生态学逐渐兴起，并取得巨大发展19902003年人人类类基基因因组组计计划划 (HGP)完成了人类基因组的碱基对测序工作一.生命科学发展简史 生命科学发展的三个重要阶段及其主要代表成果 现在学习的是第22页，共35页二、展望生命科学新世纪二、展望生命科学新世纪1后基因组计划后基因组计划 解读并深入探索人的结构基因组、蛋白质基因组和功能基因组等；破译重要微生物和植物的基因组，启动环境基因组的研究；基因技术的应用，如克隆技术、基因疫苗、生物芯片、个人基因身份证等。现在学习的是第23页，共35页2转基因技术转基因技术杂交转基因水稻 转基因鼠现在学习的是第24页，共35页转转基基因因大大鼠鼠现在学习的是第25页，共35页转基因荧光鼠转基因荧光鼠现在学习的是第26页，共35页转基因彩猪转基因彩猪现在学习的是第27页，共35页彩色椒彩色椒 选用具有不同颜色选用具有不同颜色花青素的遗传基因培育花青素的遗传基因培育而成，因而有紫茄色、而成，因而有紫茄色、金黄色或橙红色皮的果金黄色或橙红色皮的果实。实。现在学习的是第28页，共35页武汉的快速生长转基因鲤鱼这种把草鱼的生长激素基因转到普通鲤鱼身上而培育出来的鲤鱼，生长速度比普通鲤鱼快140以上。现在学习的是第29页，共35页普通棉普通棉 抗虫棉抗虫棉现在学习的是第30页，共35页3基因治疗基因治疗1990年9月14日美国政府首次批准了一项基因治疗临床研究计划：对一名患有腺苷脱氨酶（ADA）缺陷的重度联合免疫缺陷症（SCID）4岁女童进行基因治疗并获得成功。该患者今年已经是大姑娘了。从而开创了医学界的新纪元。目前基因治疗的对象包括目前基因治疗的对象包括血友病、地中海贫血、关节炎、心血血友病、地中海贫血、关节炎、心血管病，甚至艾滋病等管病，甚至艾滋病等15种以上疑难顽症种以上疑难顽症。现在学习的是第31页，共35页4生物多样性保护生物多样性保护现在学习的是第32页，共35页5脑科学脑科学1989美国美国：“脑的十年脑的十年”欧共体：欧共体：“欧洲脑的十年委员会欧洲脑的十年委员会”及脑研及脑研究联盟究联盟 1996日本：日本：“脑科学时代脑科学时代”计划纲要计划纲要2001中国加入中国加入“人类脑计划人类脑计划”（第（第20个成员国）：个成员国）：“脑功能及其细胞和分脑功能及其细胞和分子基础子基础”的研究项目，并列入了国家的的研究项目，并列入了国家的“攀攀登计划登计划”。现在学习的是第33页，共35页“认识脑、保护脑、创造脑认识脑、保护脑、创造脑”是各国科学家提出的三大目是各国科学家提出的三大目标。标。1、了解脑了解脑阐明阐明脑功能脑功能 阐明产生感知、情感和意识的脑区结构和功能阐明产生感知、情感和意识的脑区结构和功能 阐明脑通讯功能阐明脑通讯功能2、保护脑保护脑征服征服脑疾患脑疾患 控制脑发育和衰老过程控制脑发育和衰老过程 神经性精神性疾病的康复和预防神经性精神性疾病的康复和预防3、创造脑创造脑开发开发脑型计算机脑型计算机 发展脑型器件和结构发展脑型器件和结构 脑型信息产生和处理系统的设计和开发脑型信息产生和处理系统的设计和开发现在学习的是第34页，共35页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第35页，共35页