鲁教版七年级上册数学课件 第1章 1.1.6三角形的高.pptx
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鲁教版七年级上册数学课件 第1章 1.1.6三角形的高.pptx
三角形的高课题2 鲁教版 七年级上第一 章 三角形1.1.6DC12345C67810B答 案 呈 现温馨提示:点击 进入讲评习题链接9AACC夯实基础夯实基础逐点练逐点练1C画画 ABC中中AB边上的高,下列画法正确的是边上的高,下列画法正确的是()夯实基础夯实基础逐点练逐点练如如图图,已已知知 ABC中中,AD,AE,AF分分别别是是三三角角形形的的高高线、角平分线及中线,那么下列结论错误的是线、角平分线及中线,那么下列结论错误的是()AADBC BBFCFCBEEC DBAECAE2C夯实基础夯实基础逐点练逐点练如如图图,在在 ABC中中,AD是是 ABC的的高高,B40,CAD20,则,则BAC的度数为的度数为()A20 B30 C50 D60B3【点拨】因因为为AD是是 ABC的的高高,所所以以D90.又又因因为为B40,所所以以BAD90 B 50.所所 以以 BAC BAD CAD502030.夯实基础夯实基础逐点练逐点练【中考【中考杭州】杭州】若线段若线段AM,AN分别是分别是 ABC的的BC边上边上的的高线和中线,则高线和中线,则()AAMAN BAMANCAMAN DAMAN4D夯实基础夯实基础逐点练逐点练【中中考考黄黄石石】如如图图,ABC中中,AD是是BC边边上上的的高高,AE,BF分分别别是是BAC,ABC的的平平分分线线,BAC50,ABC60,则,则EADACD()A75 B80C85 D905A夯实基础夯实基础逐点练逐点练夯实基础夯实基础逐点练逐点练如如果果一一个个三三角角形形的的三三条条高高的的交交点点恰恰是是三三角角形形的的一一个个顶顶点点,那么这个三角形是那么这个三角形是()A锐角三角形锐角三角形 B钝角三角形钝角三角形C直角三角形直角三角形 D都有可能都有可能C6夯实基础夯实基础逐点练逐点练不一定在三角形内部的线段是不一定在三角形内部的线段是()A三角形的角平分线三角形的角平分线 B三角形的中线三角形的中线C三角形的高三角形的高 D以上都不对以上都不对7C夯实基础夯实基础逐点练逐点练【2021昆明三中模拟】昆明三中模拟】给出下列结论:给出下列结论:三角形的角平分线、中线、高都是线段;三角形的角平分线、中线、高都是线段;直角三角形只有一条高;直角三角形只有一条高;三角形的中线可能在三角形外部;三角形的中线可能在三角形外部;三角形的高都在三角形内部三角形的高都在三角形内部其中正确的有其中正确的有()A1个个 B2个个 C3个个 D4个个A8整合方法整合方法提升练提升练如如图图,在在 ABC中中,AD是是BC边边上上的的高高,BE平平分分ABC交交AC于于点点E,BAC60,AEB95,求求DAC的的度度数数9整合方法整合方法提升练提升练解解:在在 ABE中中,ABE180BACAEB180609525.因为因为BE平分平分ABC,所以,所以ABC2ABE50.所以所以C180BACABC180605070.因为因为AD是是BC边上的高边上的高,所以,所以ADC90.所以所以DAC90C907020.整合方法整合方法提升练提升练如图,如图,AD为为 ABC的中线,的中线,BE为为 ABD的中线的中线(1)若若ABE15,BAD35,求,求BED的度数的度数;10解解:BED180AEBABEBAD153550.整合方法整合方法提升练提升练(2)作出作出 BED中中BD边上的高;边上的高;(3)若若 ABC的面积为的面积为60,BD10,则点,则点E到到BC边边 的的距离为多少?距离为多少?解:解:如如图所示,图所示,EF即是即是 BED中中BD边上的高边上的高