EMS员工面试提纲.docx
EMS工场面試纲要姓名: 性别: 男 女 年龄: 周岁 文化程度: 应聘职务: 部 课面试项目提 问 或 观 察 要 点评 价 要 点考评者的判断规定时间内自我介绍;观察面试者的举止仪表l 应聘者的个人信息:包括姓名,年龄,籍贯,主要家庭关系,主要工作情况;l 体形,气色,外貌,穿着,举止,及精神状态等根据条理性逻辑性及用泀的准确性测评表达能力体格外貌,穿着打扮,举止行为,礼节风度,精神面貌,文化修养测评品德以及自律性等工作经历l 做过什么工作?工作的具体情况?l 最近所做工作,职责是什么,具体职务l 工作中的成就?遇到过的困难等?l 该工作的难点或挑战在什么地方?l 工作中的收获与体会是什么?l 职务升迁与收入变化情况?l 奖惩情况?近年来的工作经历,从事工作的经验及丰富程度,工作职责的重要性,职务的升迁状况以及工种的变换情况,工作体会与收获;从中判断其工作责任心,开创精神与工作业绩等素质特征工作态度工作动机l 现在工作含待遇等的满意程度?l 调换工作的原因,原单位的缺陷?l 选择本公司的原因?对本司了解多少?l 应聘该职位的理由(有利条件)?l 应聘该职位的不利条件及如何克服?l 生活中的追求及近来的个人打算?l 如领导把别人不愿做又瞧不起的工作交给你,你怎么办?l 你选择工作时考虑的因素是什么?l 如何看待物质待遇和工作条件?l 你喜欢什么样的领导与同事?l 赚钱,令人满意的工作,哪个更重要?l 在理想的工作单位,各人事业的成败由什么决定?通过其对工作的态度,对所从事工作的评价,离职的原因,求职的目的,对所应聘工作的期望,个人发展的打算,个人收入要求等,从中了解本企业提供的岗位或工作是否满足其要求或期望.应变能力反应能力l 我们认为你的条件与其他人相比并没有很大优势,你怎么证明你能做好此项工作?l 在一次重要会议上,领导作报告时将一个重要的数字念错了,如不纠正会影响工作,此时你怎么处理?l 在实际工作中,你的主张,观点同事们都非常赞同,而你的上司却不满意;这时你怎么处理?l 人事经理不苟言笑,平时神情很严肃,没有人不怕他;一天你正和同事议沦他,谈完一转身发现他就在你们身边,对此你怎么办?l 你有个朋友生病,你带了礼物去看他,正好碰上你领导,他认为你是来看他的,因此接下礼物连连致谢;这时你如何说明你是来看朋友的,而又不伤领导面子?l 请说出*的各种用途,越多越好l 请你谈谈*和*的共同之处,越多越好通过回答的滞后性测评反应能力;头脑的机敏程度,对突发事件或意外事件的应急处理能力,对提出问题是否迅速准确地理解,并尽快做出合理,准确的回答分析判断能力分析判断能力l 你认为学生时代对你的工作有什么影响?l 你认为成功的关键是什么?怎样做好本职工作?l 为保证工场正常运营及工作的顺利开展,公司製定了各种规章製度,那么让规章被彻底执行的办法就是製定多种惩戒措施;这种说法对吗?你觉得怎么做才好?l 倘若新员工没有掌握履行份内工作的方法,则应视为他们未曾接受良好的教导,对吗?你怎么理解?l 冤情或士气问题一般应由员工的直属上司处理,而不宜诉诸特别指定的专人处理,你是怎么理解的?依据恰当性与重点性测评分析能力是否能对所提问题通过分析,判断,抓住事务本貭,说理透彻,分析全面,条理清晰,逐辑性强;是否能将自己的观点,意见用语言通顺,畅达,清楚,明白的表达出来,口齿是否伶俐,音调,音量,节奏是否清松如常;事业心进取心自信心l 你对现状满意吗?为什么?l 你认为现在的工作有什么需要改进的地方?l 你对自己在工作中有什么要求?l 你个人有什么理想和抱负?准备怎么去实现它?l 你怎样看待部门中应付工作,混日子的现象?l 你经常提合理化建议吗?奋斗目标,理想抱负及为之努力的程度;工作的积极性,主动性,创造性,对工作是否严格要求等可了解其事业心和进取心;通过身体语言:目光是否平视,泰然;是否有不自然的小动作,坐立不安以及语言表达上是否不流利,语调是否低平淡,情绪化;声音是否低弱等来观察其自信程度组识纪律性诚实可靠性工作态度l 以前单位管得严不严?迟到早退怠工现象是否经常发生?l 你认为单位管理松些好还是紧些好?l 你在工作中看到别人违反规定和制度,你怎么办?l 你对兼职现象怎么看?l 你以前经常与上司沟通汇报工作吗?l 你对自己现在的工作状况满意吗?通过其对工作的态度,谈吐是否诚恳实在,是否具有较强的自律性,是否热爱工作,奋发向上.自知力自控力l 你认为自己的长处或短处是什么?如何做到扬长避短?l 你认为你所应聘的职业领城里,要想取得事业的成功,自己的哪些个性和素质是必须的?l 在部门会议上,你上司当众错误地批评了你,你如何处理?l 你工作很努力,也有很多成果,但你的收入总比别人低,你怎么办?考察应聘者是否经常性的自我检查,发现自己的优缺点;是否能正确地评价自己,在遇到批评,受到委屈,遭遇挫折和打击以及有工作压力时,是否能够克制,宽容,忍让,理智地对待与处理.精力,活力,兴趣,爱好l 请谈谈你在以前公司休病假的情况l 你常和朋友一起到很晚才休息吗?l 你在喜欢什么运动?经常参加锻炼吗?l 侧面了解不良嗜好l 一般你的什么时候休息,什么时候起床?考察该人是否精力充沛,充满活力,其兴趣爱好是否满足工作要求;是不有不良嗜好等组织协调能力,人际关系与适应性l 你经常和朋友,同学聚会吗?在活动中你一般扮演什么角色?l 你习惯与陌生人交谈吗?是否只习惯和关系很密切的人相处?l 你是否愿意与不同地位,职业,年龄,性格,经历的人打交道?l 你在单独外出旅行时,是能结识一些朋友?l 你怎样与你不喜欢的同事安然相处,共同合作?l 你在原单位朋友多吗?近来有没有同朋友或同事闹过别扭?如果有,什么原因?是否乐于,善于与人交往,参加社交活动的频率和社交范围;人际关系处理艺术,人缘,对新工作或新环境的适应性.专业知识水平及特长l 是否有专业资格证书或能力证明l 对本专业现时发展情况了解多少?l 有关专业术语和专业领域的问题?生产管理:1. 日程计划2.品质管理:1. 对于品质或质量的理解2.製造管理:1. 现场管理的内容2.采购管理:1. 选定供应商的原则2.生产技术:1. 技术管理的内容2.学习经历,专业,学位,主修深程,专业特长以及掌握专业知识的深度,广度和灵活运用的能力规定时间内自我介绍;观察面试者的举止仪表;语言表达能力应聘者的个人信息:包括姓名,年龄,籍贯,主要家庭关系,主要工作情况;体形,气色,外貌,穿着,举止,及精神状态等根据条理性逻辑性及用泀的准确性测评表达能力体格外貌,穿着打扮,举止行为,礼节风度,精神面貌,文化修养测评品德以及自律性等
