人教版八年级下册数学课件 第20章 20.1.1算术平均数.ppt
-
资源ID:42175214
资源大小:899.50KB
全文页数:26页
- 资源格式: PPT
下载积分:6金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
人教版八年级下册数学课件 第20章 20.1.1算术平均数.ppt
RJ版版八八年级年级下下第二十章第二十章 数据的分析数据的分析20.1 数据的集中趋势数据的集中趋势第第1课时课时 算术平均数算术平均数习题链接习题链接4提示:点击 进入习题答案显示答案显示671235BCD见习题见习题D819.58B习题链接习题链接提示:点击 进入习题答案显示答案显示10119AD见习题见习题1213见习题见习题见习题见习题14见习题见习题夯实基础夯实基础1【2020铜铜仁仁】一一组组数数据据4,10,12,14,则则这这组组数据的平均数是数据的平均数是()A9 B10 C11 D12B夯实基础夯实基础2一一组数据组数据2,3,4,x,6的平均数是的平均数是4,则,则x是是()A2 B3C4 D5D夯实基础夯实基础3已已知知一一组组数数据据a1,a2,a3,a4,a5的的平平均均数数为为8,则则另另一一组组数数据据a110,a210,a310,a410,a510的的平平均均数数为为()A6 B8C10 D12C夯实基础夯实基础B夯实基础夯实基础5利利用用计计算算器器求求一一组组数数据据的的平平均均数数时时,一一般般步步骤骤可可分分为为三三步步:选选择择统统计计模模式式,进进入入_状状态态;依依次次输输入入各各_;按求平均数的功能键,显示按求平均数的功能键,显示_结果结果统计统计数据数据统计统计夯实基础夯实基础*6.某某同同学学使使用用计计算算器器求求30个个数数据据的的平平均均数数时时,错错将将其其中中的的一一个个数数据据105输输入入为为15,那那么么由由此此求求出出的的平平均均数数与与实际平均数的差是实际平均数的差是()A3.5 B3C0.5 D3D夯实基础夯实基础7某某中中学学举举行行校校园园歌歌手手大大赛赛,7位位评评委委给给选选手手小小明明的的评评分如下表:分如下表:若若比比赛赛的的计计分分方方法法是是:去去掉掉一一个个最最高高分分,去去掉掉一一个个最最低低分分,其其余余分分数数的的平平均均值值作作为为该该选选手手的的最最后后得得分分,则则小明的最后得分为小明的最后得分为_9.58夯实基础夯实基础8.【中中考考金金华华】为为监监测测某某河河道道水水质质,环环保保部部门门进进行行了了6次次水水质质检检测测,绘绘制制了了如如图图的的氨氨氮氮含含量量的的折折线线统统计计图图若若这这6次次水水质质检检测测氨氨氮氮含含量量的的平平均均数数为为1.5 mg/L,则则第第3次次检检测测得得到的氨氮含量是到的氨氮含量是_mg/L.1夯实基础夯实基础*9【2020杭杭州州】在在某某次次演演讲讲比比赛赛中中,五五位位评评委委给给选选手手圆圆圆圆打打分分,得得到到互互不不相相等等的的五五个个分分数数若若去去掉掉一一个个最最高高分分,平平均均分分为为x;去去掉掉一一个个最最低低分分,平平均均分分为为y;同同时时去去掉掉一一个个最最高高分分和和一一个个最最低低分分,平平均均分分为为z,则则()Ayzx BxzyCyxz Dzyx夯实基础夯实基础【答案答案】A夯实基础夯实基础D夯实基础夯实基础错解:错解:A整合方法整合方法11(1)已已知知2,4,2x,4y四四个个数数的的平平均均数数是是5,且且5,7,4x,6y四个数的平均数是四个数的平均数是9,求,求x2y3的值;的值;整合方法整合方法整合方法整合方法(2)如果如果x1与与x2的平均数是的平均数是4,求,求x11与与x25的平均数的平均数整合方法整合方法12【中中考考柳柳州州】在在一一次次“社社会会主主义义核核心心价价值值观观”知知识识竞竞赛赛中中,四四个个小小组组回回答答正正确确题题数数情情况况如如图图,求求这这四四个个小小组回答正确题数的平均数组回答正确题数的平均数整合方法整合方法探究培优探究培优13【中中考考湘湘潭潭】今今年年我我市市将将创创建建全全国国森森林林城城市市,提提出出了了“共共建建绿绿色色城城”的的倡倡议议某某校校积积极极响响应应,在在3月月12日日植植树树节节这这天天组组织织全全校校学学生生开开展展了了植植树树活活动动,校校团团委委对对全全校校各各班班的的植植树树情情况况进进行行了了统统计计,绘绘制制了了如如图图所所示示的的两幅不完整的统计图两幅不完整的统计图 (1)求该校的班级总数;求该校的班级总数;解:解:325%12.答:该校的班级总数是答:该校的班级总数是12.探究培优探究培优(2)将条形图补充完整;将条形图补充完整;解解:植植树树11棵棵的的班班级级数数是是1212342.补充条形图如图所示补充条形图如图所示探究培优探究培优(3)求该校各班在这一活动中植树的平均棵数求该校各班在这一活动中植树的平均棵数解:解:(8192112123154)1212答:该校各班在这一活动中植树的平均棵数是答:该校各班在这一活动中植树的平均棵数是12探究培优探究培优14【2020镇镇江江】教教育育部部发发布布的的义义务务教教育育质质量量监监测测结结果果报报告告显显示示,我我国国八八年年级级学学生生平平均均每每天天的的睡睡眠眠时时间间达达9h及及以以上上的的比比例例为为19.4%.某某校校数数学学社社团团成成员员采采用用简简单单随随机机抽抽样样的的方方法法,抽抽取取了了本本校校八八年年级级50名名学学生生,对对他他们们一一周周内内平平均均每每天天的的睡睡眠眠时时间间t(单单位位:小小时时)进进行行了调查,将数据整理后绘制成下表:了调查,将数据整理后绘制成下表:探究培优探究培优该该样样本本中中学学生生平平均均每每天天的的睡睡眠眠时时间间达达9小小时时及及以以上上的的比比例例高于全国的这项数据,达到了高于全国的这项数据,达到了22%.(1)求表格中求表格中n的值的值解:解:n5022%11.探究培优探究培优(2)该该校校八八年年级级共共400名名学学生生,估估计计其其中中平平均均每每天天的的睡睡眠眠时时间在间在7t8这个范围内的人数是多少这个范围内的人数是多少