教科版八年级下册物理课件 第九章 9.2.2连通器.ppt

第九章第九章 压 强R版版 八年级八年级下下第第2节液体的压强节液体的压强第第2课时连通器课时连通器习题链接习题链接123456提示：点击 进入习题答案呈现答案呈现789DB不是；不是；变变大大BB”“”或或“”)p乙乙。夯实基础逐点练夯实基础逐点练7【中考中考青海青海】如图，如图，A、B为两容器，用一带阀门的管为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的两处的压强压强pa_(填填“”“”或或“”)pb。当打开。当打开阀门时，液体阀门时，液体_(填填“流动流动”或或“不流动不流动”)。夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点拨点拨】由公式由公式pgh知知pa pb。不要误认为。不要误认为papb，液体就会由，液体就会由b流向流向a。应比较阀门两侧液体压强。阀。应比较阀门两侧液体压强。阀门两侧液体压强相同，故液体不流动。门两侧液体压强相同，故液体不流动。【答案答案】；不流动；不流动整合方法提升练整合方法提升练8在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡水中无气泡)且且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如图所示。工人师傅这样做的目的是出标记，如图所示。工人师傅这样做的目的是()A把水管当刻度尺用把水管当刻度尺用B把水管当气压计用把水管当气压计用C为了找到两个相同高度的点为了找到两个相同高度的点D为了测量两个点的水平距离为了测量两个点的水平距离C整合方法提升练整合方法提升练9【2020甘孜州甘孜州】如图所示，茶壶的壶嘴与壶身构成连如图所示，茶壶的壶嘴与壶身构成连通器，若茶壶中水深通器，若茶壶中水深8 cm，则水对壶底的压强是，则水对壶底的压强是_Pa；若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静；若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后，壶嘴和壶身中水面止后，壶嘴和壶身中水面_(填填“相平相平”或或“不不相平相平”)。(g取取10 N/kg)整合方法提升练整合方法提升练【点拨点拨】水对壶底的压强水对壶底的压强pgh1.0103 kg/m310 N/kg8102 m800 Pa；茶壶是连通；茶壶是连通器，当用茶壶装水，水面静止时，壶嘴和壶身中水面器，当用茶壶装水，水面静止时，壶嘴和壶身中水面是相平的。是相平的。【答案答案】800；相平；相平