湘教版七年级下册数学课件 第6章 6.1.1.1算术平均数.ppt

XJ版七年级版七年级下下61平均数、中位数、众数平均数、中位数、众数第第6章章 数据的分析数据的分析61.1平均数平均数第第1课时算术平均数课时算术平均数习题链接习题链接4提示：点击 进入习题答案显示答案显示671235BCBDC见习题见习题81D习题链接习题链接提示：点击 进入习题答案显示答案显示10119A见习题见习题见习题见习题12见习题见习题13见习题见习题14见习题见习题夯实基础夯实基础1【中中考考铜铜仁仁】一一组组数数据据4，10，12，14，则则这这组组数数据据的的平均数是平均数是()A9 B10 C11 D12B夯实基础夯实基础2【中中考考贺贺州州】一一组组数数据据2，3，4，x，6的的平平均均数数是是4，则则x是是()A2 B3 C4 D5D夯实基础夯实基础3已已知知一一组组数数据据a1，a2，a3，a4，a5的的平平均均数数为为8，则则另另一一组组数数据据a110，a210，a310，a410，a510的的平平均数为均数为()A6 B8 C10 D12C夯实基础夯实基础B夯实基础夯实基础*5.已已知知一一个个班班有有40人人，数数学学老老师师第第一一次次统统计计这这个个班班的的平平均均成成绩绩为为85分分，在在复复查查时时发发现现漏漏记记了了一一名名学学生生的的成成绩绩80分，那么这个班的实际平均成绩应分，那么这个班的实际平均成绩应为为()A85分分 B84.875分分 C87分分 D84.5分分夯实基础夯实基础【答案答案】C夯实基础夯实基础6利利用用计计算算器器求求一一组组数数据据的的平平均均数数时时，一一般般步步骤骤可可分分为为三步：三步：第一步：选择统计模式，第一步：选择统计模式，进入进入_状态状态；第二步：依次输入第二步：依次输入各各_；第三步：按求平均数的功能键，第三步：按求平均数的功能键，显示显示_结果结果统计统计数据数据统计统计夯实基础夯实基础7某某同同学学使使用用计计算算器器求求30个个数数据据的的平平均均数数时时，错错将将其其中中的的一一个个数数据据105输输入入为为15，那那么么由由此此求求出出的的平平均均数数与与实实际平均数的差是际平均数的差是()A3.5 B3 C0.5 D3【点点拨拨】因因为为(10515)3090303，所所以以求求出出的的平均数与实际平均数的差是平均数与实际平均数的差是3.D夯实基础夯实基础*8.【中中考考金金华华】为为监监测测某某河河道道水水质质，环环保保部部门门进进行行了了6次次水水质质检检测测，绘绘制制了了如如图图所所示示的的氨氨氮氮含含量量折折线线统统计计图图若若这这6次次水水质质检检测测氨氨氮氮含含量量平平均均数数为为1.5 mg/L，则则第第3次检测得到的氨氮含量次检测得到的氨氮含量是是_mg/L.夯实基础夯实基础【点点拨拨】由由题题意意可可得得第第3次次检检测测得得到到的的氨氨氮氮含含量量是是1.56(1.621.51.41.5)1(mg/L)【答案答案】1夯实基础夯实基础9【中中考考杭杭州州】在在某某次次演演讲讲比比赛赛中中，五五位位评评委委给给选选手手圆圆圆圆打打分分，得得到到互互不不相相等等的的五五个个分分数数若若去去掉掉一一个个最最高高分分，平平均均分分为为x；去去掉掉一一个个最最低低分分，平平均均分分为为y；同同时时去掉一个最高分和一个最低分，平均分为去掉一个最高分和一个最低分，平均分为z，则，则()Ayzx BxzyCyxz DzyxA夯实基础夯实基础夯实基础夯实基础错解：错解：A正解：正解：D整合方法整合方法11(1)已已知知2，4，2x，4y四四个个数数的的平平均均数数是是5，且且5，7，4x，6y四个数的平均数是四个数的平均数是9，求，求x2y3的值的值整合方法整合方法整合方法整合方法(2)如果如果x1与与x2的平均数是的平均数是4，求，求x11与与x25的平均数的平均数整合方法整合方法12【中中考考柳柳州州】在在一一次次“社社会会主主义义核核心心价价值值观观”知知识识竞竞赛赛中中，四四个个小小组组回回答答正正确确题题数数情情况况如如图图，求求这这四四个个小小组组回答正确题数的平均数回答正确题数的平均数【点点拨拨】平平均均数数的的计计算算方方法法是是求求出出所所有有数数据据的的和和，然然后后除以数据的总个数除以数据的总个数整合方法整合方法解：解：(6121610)444411.答：这四个小组回答正确题数的平均数是答：这四个小组回答正确题数的平均数是11.探究培优探究培优13【中中考考湘湘潭潭】今今年年我我市市将将创创建建全全国国森森林林城城市市，提提出出了了“共共建建绿绿色色城城”的的倡倡议议某某校校积积极极响响应应，在在3月月12日日植植树树节节这这天天组组织织全全校校学学生生开开展展了了植植树树活活动动，校校团团委委对对全全校校各各班班的的植植树树情情况况进进行行了了统统计计，并并绘绘制制了了如如图图所所示示的的两幅不完整的统计图两幅不完整的统计图探究培优探究培优探究培优探究培优(1)求求该校的班级总数；该校的班级总数；解解：325%12.答：该校的班级总数是答：该校的班级总数是12.探究培优探究培优(2)将将条形统计图补充完整；条形统计图补充完整；解解：植植树树11棵棵的的班班级级数数是是1212342.补补充充条形统计图如图所示条形统计图如图所示探究培优探究培优(3)求该校各班在这一活动中植树的平均棵数求该校各班在这一活动中植树的平均棵数解：解：(8192112123154)1212(棵棵)答：该校各班在这一活动中植树的平均棵数是答：该校各班在这一活动中植树的平均棵数是12棵棵探究培优探究培优14【中中考考绍绍兴兴】小小明明、小小聪聪参参加加了了100 m跑跑的的5期期集集训训，每每期期集集训训结结束束时时进进行行测测试试，根根据据他他们们的的集集训训时时间间、测测试成绩绘制成如下两幅统计图试成绩绘制成如下两幅统计图探究培优探究培优探究培优探究培优根据图中信息，解答下列问题：根据图中信息，解答下列问题：(1)这这5期期的的集集训训共共有有多多少少天天？小小聪聪5次次测测试试的的平平均均成成绩绩是多少？是多少？解：这解：这5期的集训共有期的集训共有5710142056(天天)小小聪聪5次次测测试试的的平平均均成成绩绩是是(11.8811.7611.6111.5311.62)511.68(秒秒)探究培优探究培优(2)根根据据统统计计数数据据，结结合合体体育育运运动动的的实实际际，从从集集训训时时间间和和测测试成绩这两方面，说说你的想法试成绩这两方面，说说你的想法解解：集集训训时时间间不不是是越越长长越越好好，集集训训时时间间过过长长，可可能能会造成劳累，导致成绩下滑会造成劳累，导致成绩下滑(答案不唯一答案不唯一)