华师版八年级下册数学课件 第16章 16.2.2.3分式的混合运算.ppt
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华师版八年级下册数学课件 第16章 16.2.2.3分式的混合运算.ppt
HS版八年级版八年级下下162.2分式的加减分式的加减第第16章章 分分 式式第第3课时分式的混合运算课时分式的混合运算习题链接习题链接4提示：点击 进入习题答案显示答案显示671235CAD见习题见习题ACD8见习题见习题习题链接习题链接提示：点击 进入习题答案显示答案显示1011129见习题见习题见习题见习题1314见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题1516见习题见习题见习题见习题夯实基础夯实基础C夯实基础夯实基础A夯实基础夯实基础A夯实基础夯实基础夯实基础夯实基础【答案答案】D夯实基础夯实基础C夯实基础夯实基础D夯实基础夯实基础夯实基础夯实基础8工工程程队队计计划划修修建建一一条条长长1 200米米的的公公路路，采采取取新新的的施施工工方方式式后后，实实际际每每天天修修建建公公路路的的长长度度比比原原计计划划增增加加15米米，从而缩短了工期，设原计划每天修建公路从而缩短了工期，设原计划每天修建公路x米，求：米，求：夯实基础夯实基础(1)原原计计划划修修建建这这条条公公路路需需要要多多少少天天？实实际际修修建建这这条条公公路路用了多少天？用了多少天？夯实基础夯实基础(2)实际修建这条公路的工期比原计划缩短了多少天？实际修建这条公路的工期比原计划缩短了多少天？夯实基础夯实基础夯实基础夯实基础夯实基础夯实基础夯实基础夯实基础链接中考链接中考链接中考链接中考(2)若正方形若正方形ABCD的边长为的边长为a，且它的面积为，且它的面积为9，求，求T的值的值链接中考链接中考链接中考链接中考整合方法整合方法整合方法整合方法整合方法整合方法a22a30，a22a3.原式原式236.整合方法整合方法整合方法整合方法整合方法整合方法整合方法整合方法整合方法整合方法【点拨点拨】解答此类问题的关键是先将原式化简为分子是解答此类问题的关键是先将原式化简为分子是一个具体的数，而分母含有字母的分式，再根据整除的一个具体的数，而分母含有字母的分式，再根据整除的特征求值特征求值整合方法整合方法整合方法整合方法
