沪科版八年级下册物理课件 第9章 浮力 第一节 认识浮力.ppt

第一节第一节 认识浮力认识浮力第九章第九章 浮力浮力1课堂讲解课堂讲解2课时流程课时流程课后课后作业作业逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测什么是浮力什么是浮力浮力产生的原因浮力产生的原因人人为为什么能躺在水面上看什么能躺在水面上看书书？为什么鸭子能漂在水面上？为什么鸭子能漂在水面上？思考：思考：为什么热气球能升入空中？为什么热气球能升入空中？为什么热气球能升入空中？为什么热气球能升入空中？知知1 1讲讲1知识点知识点什么是浮力什么是浮力知知1 1讲讲实验：实验：空瓶压入水中手有什么感觉空瓶压入水中手有什么感觉?将旋紧瓶盖的空的矿泉水瓶压入水中时，手会明将旋紧瓶盖的空的矿泉水瓶压入水中时，手会明显感受到瓶子受到水向上顶的作用。显感受到瓶子受到水向上顶的作用。将瓶释放后，瓶将向上浮出水面将瓶释放后，瓶将向上浮出水面知知1 1讲讲想想做做：想想做做：放到水里要下沉的放到水里要下沉的铁块铁块，是否也受到浮力呢？如何，是否也受到浮力呢？如何验证验证？知知1 1讲讲水水物体放入水中它物体放入水中它要下沉，测力计要下沉，测力计的示数变小，的示数变小，什么原因？什么原因？放到水里要下沉的铁块也要受到浮力放到水里要下沉的铁块也要受到浮力比一比：比一比：知知1 1讲讲浸在浸在液体液体(或气体或气体)中的物体，受到液体中的物体，受到液体(或气体或气体)对对它它竖竖直向上直向上托的力，托的力，这这个力叫做个力叫做浮力浮力。定义定义施力物体：施力物体：液体或气体液体或气体知知1 1讲讲浮力广泛存在浮力广泛存在:氢气球上升氢气球上升气艇浮在空中气艇浮在空中举一举：举一举：知知1 1讲讲潜艇在水中潜艇在水中水中天鹅水中天鹅知知1 1讲讲浮力的方向：浮力的方向：总是竖直向上总是竖直向上例：例：F浮浮F浮浮画出下列物体在水中所受浮力的示意图画出下列物体在水中所受浮力的示意图知知1 1讲讲F托托=GF拉拉GF浮浮F拉拉GF托托F拉拉？得出一种求（测）浮力的方法：称量法得出一种求（测）浮力的方法：称量法:F浮浮=GF拉拉知知1 1讲讲如如图图所示，是物体浸在所示，是物体浸在 水中前后水中前后弹弹簧簧测测力力计计的的示数。由此可知水示数。由此可知水对对物体的浮力是物体的浮力是_N，方，方向是向是_，此，此实验实验可以可以验证验证在液体在液体中下沉的物体也受浮力的作用中下沉的物体也受浮力的作用吗吗？【例【例1】可以。可以。1竖竖直向上直向上知知1 1讲讲【导引导引】对对物体物体进进行受力分析：受行受力分析：受竖竖直向下的重力直向下的重力G、竖竖直向上直向上的拉力的拉力F、浮力、浮力F浮浮作用，因物体平衡有作用，因物体平衡有GFF浮浮。物。物体浸入水中体浸入水中时弹时弹簧簧测测力力计计的示数减小，的示数减小，说说明物体受到明物体受到了一个了一个竖竖直向上托的力，即直向上托的力，即竖竖直向上的浮力。直向上的浮力。这这个个实实验验可以可以验证验证在液体中下沉的物体也受浮力的作用。在液体中下沉的物体也受浮力的作用。总 结知知1 1讲讲称重法求浮力称重法求浮力：物体的重力：物体的重力为为G物物，则则物体受到液体物体受到液体浮力的大小等于物体的重力减去浸在液体中后浮力的大小等于物体的重力减去浸在液体中后弹弹簧簧测测力力计计的示数的示数F，即：，即：F浮浮G物物F。知知1 1练练1 在浴缸里洗澡在浴缸里洗澡时时，你会，你会发现发现，只要用手，只要用手轻轻轻轻推缸底，推缸底，整个身体很容易被撑起来；如果在床上也想整个身体很容易被撑起来；如果在床上也想这样这样做，做，就非常就非常难难，这这是因是因为为()A人在水中受到的重力人在水中受到的重力变变小了小了B人在水中受到的推力人在水中受到的推力变变大了大了C人在水中受到人在水中受到竖竖直向上的浮力直向上的浮力D人在水中受到人在水中受到竖竖直向下的浮力直向下的浮力C知知1 1练练2 一个盛有一个盛有盐盐水的容器中水的容器中悬悬浮着一个浮着一个鸡鸡蛋，容器放在蛋，容器放在斜面上，如斜面上，如图图所示。所示。图图上画出了几个力的方向，你上画出了几个力的方向，你认为鸡认为鸡蛋所受浮力的方向蛋所受浮力的方向应应是是()AF1 BF2 CF3 DF4C知知2 2导导2知识点知识点浮力产生的原因浮力产生的原因问题：浮力是问题：浮力是怎样产生的？怎样产生的？知知2 2讲讲水水 水水F F向左向左向左向左F F向右向右向右向右知知2 2讲讲水水 水水F F向左向左向左向左F F向右向右向右向右知知2 2讲讲F F向下向下向下向下F F向上向上向上向上水水水水知知2 2讲讲F F浮浮F F向上向上向上向上F F 向下向下向下向下水水水水F F浮浮知知2 2讲讲知知2 2讲讲浮力浮力产产生的原因：生的原因：液体液体对对物体向上和向下的物体向上和向下的压压力差。力差。即：即：F浮浮=F向上向上-F向下向下(压压力差法力差法)注意：注意：物体受到浮力物体受到浮力时时，液体，液体对对物体物体向上向上的的压压力永力永 远远大于大于液体液体对对物体物体向下向下的的压压力。力。思考：思考：是否液体是否液体对对浸在它里面的浸在它里面的一切物体一切物体都会都会产产生浮生浮 力的作用呢？力的作用呢？如：如：一一桥桥墩浸没在水中的深度是墩浸没在水中的深度是25m，它是否受到水它是否受到水 给给的浮力呢？的浮力呢？不受浮力不受浮力知知2 2讲讲强强调调：判断物体是否受到浮力的关判断物体是否受到浮力的关键键是看物体的下表是看物体的下表面是否受到液体向上的面是否受到液体向上的压压力。如果物体和容器底力。如果物体和容器底紧紧密密相相连则连则物体不受浮力（如物体不受浮力（如桥桥墩、墩、拦拦河河坝坝）。即物体受）。即物体受到浮力的作用，到浮力的作用，F向上向上一定存在，一定存在，F向下向下可有可无。可有可无。知知2 2讲讲【例【例2】(图图形信息形信息题题)如如图图所示，所示，A、B是能自由移是能自由移动动的物体，的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，是容器自身凸起的一部分，现现向容器向容器内注入一些水，内注入一些水，则则下列下列说说法正确的是法正确的是()A.物体物体A一定受浮力作用一定受浮力作用B.物体物体B一定受浮力作用一定受浮力作用C.物体物体C一定受浮力作用一定受浮力作用D.物体物体D一定受浮力作用一定受浮力作用A、B、C、DA、B、D【错解错解】知知2 2讲讲（来自（来自点拨点拨）错选错选C是因是因为为受到受到课课本中浮力概念的影响，本中浮力概念的影响，认为认为浸在液体浸在液体中的物体都受到浮力的作用，中的物体都受到浮力的作用，产产生生这这种种错误认识错误认识的原因在的原因在于没有深刻理解浮力于没有深刻理解浮力产产生的原因。浮力生的原因。浮力产产生的原因是浸在生的原因是浸在液体中的物体上下表面受到液体液体中的物体上下表面受到液体对对它的它的压压力不同。本力不同。本题题考考查查了浮力了浮力产产生的原因，浮力是液体生的原因，浮力是液体对对物体向上和向下的物体向上和向下的压压力差，浸没在液体中的物体不一定受到浮力的作用。由力差，浸没在液体中的物体不一定受到浮力的作用。由题题图图可以看出可以看出A、B、D三物体下表面都在水中，故都受到水三物体下表面都在水中，故都受到水的浮力作用；而的浮力作用；而C物体下表面没有与水接触，没有受到向物体下表面没有与水接触，没有受到向上的上的压压力，故力，故C物体不受浮力作用。物体不受浮力作用。【错解解析错解解析】总 结知知2 2讲讲 如果一个浸在液体中的物体下表面跟容器底部如果一个浸在液体中的物体下表面跟容器底部紧紧密接触，密接触，则该则该物体只受到液体物体只受到液体给给它的上表面的向下的它的上表面的向下的压压力，它的下表面不受液体力，它的下表面不受液体给给它向上的它向上的压压力，因此也力，因此也就不受液体就不受液体对对它的浮力的作用。如河中的它的浮力的作用。如河中的桥桥墩等。墩等。知知2 2练练1产产生浮力的原因：浸入液体中的物体的上下表面生浮力的原因：浸入液体中的物体的上下表面在液体中的深度不同，所受的在液体中的深度不同，所受的压压力不同，下表面力不同，下表面受到向上的受到向上的压压力力F向上向上，上表面受到向下的，上表面受到向下的压压力力F向下向下，如，如图图所示，因所示，因为为F向上向上_F向下向下，它，它们们之差就之差就产产生了浮力，生了浮力，F浮浮F向上向上F向下向下，所以浮力，所以浮力方向是方向是_的。的。竖竖直向上直向上知知2 2练练2 如如图图所示，一个塑料小球堵在一个水池的出口所示，一个塑料小球堵在一个水池的出口处处，水无法排出，水无法排出，则该则该小球小球()A仍受水的浮力仍受水的浮力B不受水的浮力，也不受水不受水的浮力，也不受水对对它的它的压压力力C不受水的浮力，但受水不受水的浮力，但受水对对它的它的压压力力D无法判断无法判断C1知识小结知识小结F F向上向上向上向上 F F向下向下向下向下对对浮力的理解：浮力的理解：液体液体(气体气体)对浸在其中的物体有竖直对浸在其中的物体有竖直向上的托力，物理学中把这个托力叫做浮力。浮力的向上的托力，物理学中把这个托力叫做浮力。浮力的方向总是竖直向上的。方向总是竖直向上的。浮力是由于液体浮力是由于液体(气体气体)对物体向上和向下的压力差产对物体向上和向下的压力差产生的，浮力实质上就是液体生的，浮力实质上就是液体(气体气体)对物体的压力的合对物体的压力的合力，而不是一个新的力。力，而不是一个新的力。一切浸入液体的物体一切浸入液体的物体(物体下表面不与容器底部紧密接物体下表面不与容器底部紧密接触触)，都受到液体对它竖直向上的浮力，既包括上浮、，都受到液体对它竖直向上的浮力，既包括上浮、下沉的物体，也包括漂浮、沉入液体底部的物体。下沉的物体，也包括漂浮、沉入液体底部的物体。关于浮力，下列关于浮力，下列说说法中正确的是法中正确的是()A沉在水底的石沉在水底的石块块不受浮力不受浮力B只有浮在水面上的物体才受浮力只有浮在水面上的物体才受浮力C木木块块从水中浮起从水中浮起时时受浮力受浮力D人在空气中不受浮力人在空气中不受浮力2易错小结易错小结易易错错点：点：误认为在液体中下沉的物体不受浮力误认为在液体中下沉的物体不受浮力1.C 2.【多多选选】如如图图所示，所示，A、B是自由移是自由移动动的物体，的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，是容器自身凸起的一部分，现现向容器内注入一些向容器内注入一些水，水，则则下列下列说说法正确的是法正确的是()A物体物体A一定受浮力作用一定受浮力作用B物体物体B一定受浮力作用一定受浮力作用C物体物体C一定受浮力作用一定受浮力作用D物体物体D一定受浮力作用一定受浮力作用A、B、D（来自教材）（来自教材）解：解：人在水中人在水中时时身体受到水的浮力，因此用身体受到水的浮力，因此用较较小的小的推力推力(F推推GF浮浮)就可以将身体抬起。而人在就可以将身体抬起。而人在床上床上时时，要将整个身体抬起需用推力，要将整个身体抬起需用推力为为F推推G。在浴缸里洗澡在浴缸里洗澡时时，你会，你会发现发现，只要用手，只要用手轻轻推缸底，推缸底，整个身体很容易被抬起；如果在床上也想整个身体很容易被抬起；如果在床上也想这样这样做，做，就非常就非常难难了。了。这这是是为为什么？什么？1（来自教材）（来自教材）如如图图所示，是一位先生巧用物理知所示，是一位先生巧用物理知识识将帽子送将帽子送给给楼楼上女士的情景。此上女士的情景。此过过程中程中应应用的关用的关键键知知识识是是()A.气球受到重力气球受到重力B.帽子的帽子的质质量大于气球的量大于气球的质质量量C.帽子的密度大于气球的密度帽子的密度大于气球的密度D.空气空气对对帽子和气球有浮力作用帽子和气球有浮力作用2D在学在学习习浮力浮力时时，老，老师让师让同学同学们们做了如做了如图图所示的所示的实验实验，做做该实验该实验的目的是的目的是()A测测量量篮篮球的球的质质量量 B探究液体的浮力探究液体的浮力C探究空气的浮力探究空气的浮力 D探究杠杆的平衡探究杠杆的平衡3C下列关于浮力的下列关于浮力的说说法中正确的是法中正确的是()A浮力都是由水浮力都是由水产产生的生的B在不同液体中浮力的方向会不同在不同液体中浮力的方向会不同C只有固体才能受到浮力的作用只有固体才能受到浮力的作用D浮力方向与重力方向相反浮力方向与重力方向相反4D【中考中考漳州漳州】一物体在一物体在弹弹簧簧测测力力计计下，示数下，示数为为8 N，当它浸入水中，当它浸入水中时时，示数，示数为为3 N，此，此时时物体所受的物体所受的浮力浮力为为()A3 N B5 N C8 N D11 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