教育局“稳定、学习、整顿、提高”教育活动思想总结.doc

教育局“稳定、学习、整顿、进步”教育活动思想总结“稳定、学习、整顿、进步”教育活动思想总结教育局副局长_县委这次在全县党员干部中开展“稳定、学习、整顿、进步”教育活动，目的在于贯彻落实中央关于加强党的执政才能建立的决定，全面进步我县广阔党员干部，特别是各级领导干部的执政才能，推进我县的经济快速开展。这次教育活动是我县解放思想大讨论活动和“脱贫致富奔小康”大讨论活动的延伸和深化，它处在全党开展以理论“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动之中，意义非常深化。这次教育活动，教育局高度重视，周密部署，精心组织，迅速掀起了学习教育的高潮，我个人也受益非浅。通过学习讨论，我对自己的工作有了新的认识，思想有了明显进步。现将个人这次教育活动思想总结如下：一、 县委组织这次教育活动非常及时，意义深化，表达了县委领导全县人民开展的才能经过20_1年解放思想大讨论活动，目前，县委确定的“三步走，翻三番，全面建立小康社会”战略目的的第一个“翻番”目的已提早一年实现。如今政治稳定，社会安定，经济繁荣，教育以县为主体制得以落实，财政工资可以按时足额发放，增资政策可以全面落实，农业税免征条件已根本实现，经济状况较之两年前有了很大改观，但是，我们与其他兴旺县市相比还落后很多，我们开展的难度还很大。第一次翻番，我们靠的是煤炭运销，靠的是以蜜枣加工为代表的农副产品加工，靠的是个体户汽车运输，靠的是小规模矿业开发，没有真正意义上的大手笔。而第二次翻番那么基数大，困难也比拟大，只靠小打小闹，只靠干部群众的积极性是不行的。_的出路何在，_的第二次翻番如何按期实现，是目前迫切需要解决的问题。而此时县委组织的教育活动，及时地进步了各级领导干部的执政才能，解决了全县党员干部的思想问题，搬开了前进路上的拌脚石，加快了富民强县和全面建立小康社会的步伐，充分表达了县委领导全县人民谋开展的才能，表达了县委驾驭社会市场经济的才能，对_开展而言有着深化的现实意义和长远的历史意义。二、 教育工作也是全县开展的一个重要局部我在教育局分管计财科、教育科、社办科和少先队工作。一年来，计财科继续推进中小学布局调整，加大资金跑办力度，改善了学校的办学条件；标准学校财务管理，加强内部审计，坚决制止了教育乱收费；认真细致地做好“两免一补”工作，加大对贫困学生的救助工作；抓住时机，大力度推进校园绿化工作。教育科加强校长队伍建立，标准学校管理，形成了制度治校、以法治校、以德汉校、特色兴校的格局；寓德育工作于活动之中，积极加强老师队伍建立，重视德育科研工作；加大了标准化农村小学建立力度，推动高中教育深化开展，开拓了特殊教育，进展了新课程改革培训；幼教工作、心理安康教育、学籍管理工作体卫工作和平安工作方面也开展得非常扎实有效。社办科以加强标准来促进民办教育开展，催促民办校董事会落实石家庄民办学校评估标准，鼓励老师进修，标准财务工作；健全制度，加强检查，使依法治校工作再上新台阶。少先队工作，自上而下健全了组织机构，加强了辅导员队伍建立和少先队队室建立，广泛开展活动。以前，我认为干好自己的分管工作就行了，工作起来踏踏实实，干工作想问题看的是自己分管的科室，放在全局考虑的时候较少，放在全县考虑的时候不多。通过学习讨论，我充分认识到“科教兴县”战略的重要性，认识到教育工作开展是全县开展不可或缺的一局部，认识到全局开展一盘棋，以前想不通的问题想通了，以前解决不了的难题解决了，思想得到了明显进步，教育管理才能得到了长足开展。三、 工程兴县政策好前两年我们开展速度快，提早实现了“翻番”目的，是因为我们正处于开展的初级阶段，我们党员干部有开展的积极性。但是，和兴旺县如唐山各县市相比还是有相当差距，我们的经济开展速度不如人家快，开展后劲不如人家足。要实现第二次“翻番”，单靠积极性，单靠小打小闹是不行的，一定要进步执政才能尤其是科学执政能的力，只能是多上工程，上大工程，走工程兴县之路。理论证明，一个大工程可带动一个产业，一个大工程可改变一个县的经济状况。如今，总投资6亿元的大水泥工程正式签约了，这是我县历史上迄今为止最大的工业工程，更是实现跨越式开展，完成全面建立小康社会战略目的的希望工程，是全县人民企盼已久的工程，是工程兴县战略的大手笔，也是县委政府科学执政、民主执政和依法执政的详细表达。可以想象，此工程达产达效之日，就是我县第二步战略目的实现之时。我个人作为一名党员干部，一定会站在全县开展和讲政治的高度干好本职工作，进步执政才能，为开展提供更好的人才保障，为大工程建立奉献自己的最大力量。第 4 页 共 4 页