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    幼儿园小班安全教案:我会滑滑梯.doc

    • 资源ID:42184565       资源大小:14KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    幼儿园小班安全教案:我会滑滑梯.doc

    幼儿园小班平安教案:我会滑滑梯篇一年段:娃娃班执教者:一、活动目的:1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的平安意识。活动重难点:幼儿学会正确的玩滑滑梯,培养幼儿的平安意识。二、活动准备:1.小兔头饰假设干,照相机。三、活动过程:1、谈话方式引出主题师:宝宝们都喜欢滑滑梯吧!2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰,老师戴上兔妈妈的头饰。兔妈妈:"今天天气真好,小兔们,妈妈带你们出去玩。”3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。师:我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。:纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。4、人多的时候应该怎样玩滑梯师:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。假如不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。5、幼儿练习玩滑梯,老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈:"刚刚我们看了兔妈妈滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?"(2)兔妈妈:"孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。"及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。四、完毕活动:让幼儿自由玩滑梯,老师巡回观察,注意小兔宝宝们的平安。活动反思:娃娃班的幼儿由于年龄小,下学期新生人数多,在开学初心情不稳定,会大哭大闹,所以根据幼儿的年龄特点,我们安排了滑滑梯的平安教育,一方面可以稳定幼儿情绪,一方面可以进展平安教育,到达平安与游戏的结合。上完这节平安课,幼儿大局部都知道怎样有序平安的滑滑梯。篇二一、活动目的1、学会用正确的方法玩滑滑梯。2、懂得用不正确方法玩滑滑梯易造成伤害,有自我保护的平安意识。3、喜欢参与活动,体验和小朋友一起游戏的快乐。二、活动准备多媒体课件、各种玩滑滑梯的图片、室外滑滑梯、笑脸娃娃假设干。三、活动过程1、组织教学,导入活动,激发兴趣:师:“孩子们,你们喜欢玩滑滑梯吗”?幼:喜欢师:“听,玩滑滑梯那边有个小朋友正在哇哇大哭呢,他怎么了呢?我们一起去看看吧。”2、幼儿观看课件,帮助幼儿理解不正确的方法容易造成平安事故,提问:这个小朋友为什么哭呢? 他是怎么受伤的? 要怎样才能平安的玩滑滑梯呢 ?老师小结:玩滑滑梯应注意不要拥挤,不要互相打闹,不要做蝙蝠侠和怪动作,不要从滑梯板上往上爬、不要倒着从上面滑下来。3、老师结合图片生动讲解,学会正确玩滑滑梯的方法:玩滑滑梯前应怎么做? 怎么上楼梯?向下滑的时候应怎么做?让幼儿学会正确玩滑滑梯的方法。老师小结:玩滑滑梯前要排好队,上楼梯时,两手要扶好,一步一步往上走,向下滑时,先坐稳,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,渐渐滑下来。4、通过游戏,进一步让幼儿理解所学的知识:游戏:小卫士闯关,老师随意点击图片,小朋友进展抢答,判断对错,看看谁答复得又对又快。5、活动延伸:带幼儿到室外玩滑滑梯,老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯,为没有违背规那么的幼儿奖励一个笑脸娃娃。四、活动完毕1、评价2、总结篇三活动目的:学会用正确的方法玩滑滑梯。懂得用不正确方法玩滑滑梯造成伤害,增强平安意识。活动准备:材料配套:教育挂图主题活动·小熊玩滑滑梯。活动指导:1.观看滑滑梯,介绍规那么。第 5 页 共 5 页

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