教师元旦活动总结三篇.doc

老师元旦活动总结三篇老师元旦活动总结三篇总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析p 评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织才能，不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是WTT为大家整理的老师元旦活动总结3篇，与。老师元旦活动总结 篇120_年元旦节日是一个充满欢声笑语的日子，因为在这个愉快的日子里，我们中班“爱在中班”元旦节日亲子活动也如火如荼、热热闹闹地举行了。为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开场和孩子们一起排练文艺节目，并提早请家长们也进展了准备。本次活动迎合了家长的需求，表达了孩子们的进步受到了家长的一致好评。此次活动重在表达“爱在中班”的主题理念，不仅让家长朋友们融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情，让寒冷的冬季散发着暖暖的爱意。一早家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!本次活动主要分幼儿、家长才艺展示，亲子游戏及新年愿望三个主要环节，孩子们的快板“两只蚊子吹牛皮”舞蹈"哭着笑着长大了”等把活动推向了高潮。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏蒙眼摸孩子的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。我们的家园联欢活动最后请家长为孩子们写下新年祝福，家长们和孩子共同粘贴愿望，再次体会了满满的爱意与浓浓的亲情。欢乐的光阴总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满活力，充满激情。祝天下所有的孩子和家长：新年快乐!幸福美满！老师元旦活动总结 篇220_年_月_日，为了丰富教职工的文化生活，学校组织开展了“庆元旦迎新春”的活动。详细的情况如下：活动主题借着新年即将到来的时机，又由于今年学院没有举办迎新晚会，我们支部决定开展以“辞旧岁迎新年”为主题的元旦晚会，支部的全体成员共同庆贺新年的到来，也给紧张的学习增添点色彩。活动目的本次活动的开展一方面可以团结支部的同学，增强支部的凝聚力;另一方面让同学们紧张的学习生活轻松了许多，便于大家的交流;加上这是新年降临之际，全体同学共同迎接新年，意义重大，是大学生活的一份美妙回忆。活动内容12月_日晚上19：00，这是一个令人冲动的时刻，因为我们20_级第6支部的全体成员欢聚在田家炳书院164_教室，开场了期待已久的迎接新年的晚会。我们的晚会分为了两个局部：个人总结和游戏环节。在个人总结这个环节中，我们有一名学生会干部代表、一名班团干部代表和一名普通同学代表分别对自己本年度的学习、工作、思想、生活等方面做了全面总结，并设置了自己以后的奋斗目的。游戏环节是最让人期待的，我们有两个游戏：第一个是“看谁吃得又快又文明”，即吃东西比赛。我们准备了五份食物，每一份的食物类型和食量都是一样的，有五个人参加，男女不限，谁最先吃完谁就获胜，获胜者将有幸第一个在大纸箱里抽取一份礼物(我们支部每一个同学都准备了一份新年礼物放进纸箱里)，而最后吃完的那个同学那么“奖励”他喝一杯我们自行调制的饮料，材料是:白开水、醋、辣椒、果汁、茶叶，可谓五味俱全。第二个是兴趣问答，主持人念完题目后，同学们抢答。同样的，假如答复正确那么有幸可以在纸箱中抽取一份礼物;答复错误那么要表演一个小节目，可以请朋友一起表演。最后纸箱中没有抽完的礼物那么分发给那些一份礼物都没收到的同学。活动效果及意义本次活动我们做了精心的筹划和准备，从选主持人到节目安排。个人总结环节让同学们由看到别人到考虑自己，很好地启发了同学们的自省。由于快要四六级考试和期末考试了，同学们都忙着备考，针对这一特定环境因素，我们没让同学们都准备节目来表演，每一位同学只需要准备一份新年礼物，可以是自己做的也可以是买的，但一定附上自己的真诚祝福;而其他的东西全部由班团干部来准备，主要就是一些问题的设计，这些问题既好玩又与我们的学习或生活息息相关，很有意义。本次活动，我们特意选择了桌椅可以自由挪动的田家炳书院的教室，方便布置(桌椅排成“回”字型，教室布置得喜气洋洋)。本次活动极大的团结了班团干部，也让班上的同学感受到本支部浓浓的凝聚力，整个集体共同迎接新年，并且几乎每一位同学都收到了一份新年礼物，意义深远，给大家的大学生活留下了一段美妙的回忆。活动经历与缺乏虽然在本次活动中，大家都玩得非常开心，但仍然存在着许多缺乏之处。首先，本次活动没有申请到多媒体教室，少了很多多样化的色彩;然后，我们虽然做了精心的前期准备，但活动期间仍然有点混乱，个别时间有冷场的现象;知识抢答这个环节，有的问题难易程度把握得不是很恰当;在“看谁吃得又快又文明”这个环节中，我们没有过多地考虑到平安因素，虽然本次活动没有出现平安事故，但也应该引起重视的。我们会不断总结，把以后的活动搞得更好。老师元旦活动总结 篇3作为我校特色活动之一，元旦游艺晚会由学校党委学工部(学生处)、校团委、公安处、后勤集团主办，校学生会、社团结合会承办，旨在营造共庆元旦的气氛，增进师生友谊，为广阔师生提供学习交流、心理互动、舞动联欢、商讨技艺、展示风采的平台。本次活动以“迎新春、庆元旦”为主题，于20_年12月31日分别在雁塔校区学子食府和长安校区溢香楼餐厅举行，本次活动按照方案顺利开展并获得圆满成功。现将本次活动的各项工作总结如下：一、活动根本情况1.活动规模：在学校主要人流密集处张贴活动公告，广阔师生凭借学生证等相关证件向相关负责人员领取记分卡。因广阔师生前来参加，是一项规模比拟大的校园活动。2.时间安排：这是本次活动较为轻松的一项任务。鉴于元旦的时间以及广阔师生的空闲时间，定于20_年12月_日举行活动。3.地点选择：鉴于活动需要较大场地并且强调平安，所以雁塔校区的活动地点选在了学子食府，这一点从活动后的反响可以看出，大家认为很合理。4.人手安排：根据本部室的部员上课情况，将部员分为几个时间段，在活动前期由杨文、徐菁等部员外出采购气球、矿泉水、彩带、胶带、剪刀、小皮球等活动器材和装饰，并自活动举办日下午2点开场布置活动场，各部员分工明确，邓明斌、王准等男部员负责高处悬挂气球装饰，李冰、屈秀玲等女部员负责装饰场地、吹气球、摆放水瓶等工作，张佩、申泽鹏等部员负责活动场地的整体微调以及布置，兰爽等部员负责采集新闻、摄影灯通讯工作。大家互相合作，协调高效。5.宣传工作：宣传工作做得到位是本次活动可以在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。本次活动的宣传方式主要是宣传板海报(由我部屈秀玲、巴黎负责)、活动公告，到达了预计的效果，这也是活动当天获得良好反响的关键。二、活动优点及缺乏1.优点：前期考虑较为全面，对现场的突发情况处理得当，人员的协调及活动的流程比拟顺畅，活动参与者意犹未尽，屡次参加。积极调动同学们参与的积极性，扩大活动的受众面，大家认真负责，周密部署，维持了活动的有序进展。2.缺乏：整体活动准备的奖励品不多，致使出现“获奖无奖领”活动参与者略有遗憾。现场卫生方面略有缺乏，水渍、粘纸造成最后清理场地时消耗大量时间。三、活动建议通过本次活动的成功举办并结合上学期的工作经历，我们对做好本项活动提出以下建议：1.精心筹划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的筹划工作，并就活动的各个环节制定详细的施行方案。筹划工作一旦完成，必须及时付之行动，否那么可能会影响整个方案的施行。2.利用各种途径，做好前期宣传。不仅仅局限在宣传海报、宣传板等工具，也可以利用各种多媒体设备，如校园网、播送站、教学楼公示板等等，进一步扩大活动宣传的覆盖范围，发动大家参加。3.注重追踪，总结经历。活动完毕后，理解师生对活动的评价，找出缺乏及优势，总结经历，充分调动学生干部以及广阔师生的积极性。注重经历的交流以及详细施行的细节。第 8 页 共 8 页