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建筑工地实习总结汇总五篇建筑工地实习总结 篇1流火的七月，亮堂的夏日，我们的暑期社会理论活动圆满完毕了。在无踪的带着下，在工地师傅的讲解下，在同学们的帮助和共同努力下，我在实习过程中还是有不小的收获，在整个理论过程中我受益匪浅，体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。作为一名刚刚接触专业知识的大学生，假如在学习专业之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的。为此，王教师让我们到工地理论，让我们在理论中体验生活的点滴，在理论中对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识，为今后专业课的学习打下坚实的根底。作为水利与环境学院的一员，由于本院先进的人才培养形式，我享受到了本科生所特有的导师制度，我很庆幸自己拥有像王俊林这样的导师。为了能跟随王教师，在放假前的一个多月，在期末考试最后冲刺之前，我们就先与王教师主动联络，获得了导师的认可和支持，因此，在期末考试完毕之后，我们以最快的速度处理完自己的事情，第一时间获得了与导师的联络，王教师高度重视，迅速为我们安排妥当，在7月12日中午，我们正式踏上了实习的征程，在大约两个小时的装车之后，我们乘坐公司的车开往了安阳滑县，开场了真正的工地实习生活。我们理论所在的公司是正大地基根底检测，主要检测桩基根底，理论工地为安阳滑县百得新农村建立基地，我们在那里共计十五天，完成了三栋楼的监测工作，分别是8号楼、19号楼和20号楼，每栋楼都有甲方指定抽检6根，共计18根，每天完成两根的检测，中间由于几天的阴雨而暂停工作，在完成滑县的工作之后，我们转向了周口商水，在那里只需完成一栋楼的检测，随机抽检6根，三天测完。在到达工地之前，我对自己的工作没有丝毫的概念，在工地，在吴顶峰经理的带着下，在张哥和老胡的指导下，我们从生疏到熟悉，再到纯熟，每一项工作都是那么得有条不紊，从看工程图纸，到钢架布置，再到仪器操作，自己都是认认真真的学习和理论，为了更清楚的理解设计者的设计原理，我们不断地询问吴总，大家都很积极，而且还提出了很多有见解的问题。我们检测的桩都是混凝土桩，采用的是反压装置检测法，在滑县工地，楼房为工厂用房，地上高四层，部分五层，根据设计，地下桩深有效长度为6.2米，我们就是检测该装是否满足设计要求，就是用千斤顶挤压法采用不同的压力挤压桩头，记录桩的下沉量，加在方法为慢速维持载荷法，全部由电脑自动控制。在整个工作过程中我们也遇到不同程度的问题，如在打地锚的时候，下端突然遇到砖或石等坚硬的东西，这是如假设上部用力缺乏，就会有可能造成上部机器反转而导致人员受伤，在检测过程中，假如下部土质过于疏松而缺乏以为锚杆提供足够的反力，就会导致工字钢上移而造成较大检测误差。在工地的时间里，我们在工作之余还观看了，桩的打入过程，楼房的建筑过程，我们所检测的桩是最下部的，上面会用钢筋混凝土浇铸成一个个承台用来承受整个上层建筑的重力，然后在每个承台上再浇铸一根根钢筋混凝土柱子，整个过程井井有条，每一项工作都是下一项工作的前提和根底。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在学校学习的只是理论知识，而真正理论才能得出心知，人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会，学校让我们更好的适应社会，而社会才是真正磨练我们的地方。在工地，没有人会吝啬自己的汗水，没有人会在乎自己的劳动力，看着工人们被风吹日晒，想想父母的体弱年迈，在思索自己的挥霍浪费，愧疚之感有心而发，通过这近三个星期的工地理论，不仅自己的身体得到了前所未有的锻炼，自己的身心也得到了空前绝后的开展。理论是大学生活的第二课堂，是知识常新和开展的泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径，一个人的知识和才能只有在理论中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和开展。大学生成长就要勤于理论，将书本上学到的理论知识和理论相结合，在理论中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在理论中进步自己的由知识、才能、智慧交融成的中和素质和才能，为自己事业的成功，毕业后的道路打下良好的根底。建筑工地实习总结 篇2第一：我们对于实习地点的前期理解工程名称：洪城·东方国际1、为了缩短工期，充分利用时间与空间，本工程采用的是流水施工方法2、本工程多数采用的是独立根底和桩根底3、总建筑面积为125214.35平方米，用地面积为59187.31平方米4、建筑用地主要用于商业、居民住宅楼，有其相应的配套公共设施5、中央车库与水景的地基梁上钢筋为直径20的2级螺纹钢第二：在实习工地所见所闻20_年11月28日教师组织我们到罗家集洪城·东方国际建筑工地施工现场进展理论学习，实习报告建筑工地实习总结。教师为我们简单介绍了一下去工地的考前须知，然后在他的带着下，我们来到了正在施工的中央车库与水景首先看到的是那5个大塔吊。由于在进入工地教师有对于塔吊给我们特别的平安提示，所以我对于塔吊的使用进展资料的查询：1使用前，应检查各金属构造部件和外观情况完好，空载运转时声音正常，重载试验制动可靠,各平安限位和保护装置齐全完好,动作灵敏可靠，方可作业。2操作各控制器时，应依次逐步操作，严禁越挡操作。在变换运转方向时，应将操作手柄归零，待电机停顿转动后再换向操作，力求平稳，严禁急开急停。3设备在运行中，如发现机械有异常情况，应立即停机检查，待故障排除前方可进展运行。4严格持证上岗，严禁酒后作业，严禁以行程开关代替停车操作，严禁违章作业和擅离工作岗位或把机器交给别人驾驶。5装运重物时，应先分开地面一定间隔 ，检查制动可靠前方可继续进展。6坚持"十"不吊。作业完毕，应断电锁箱，搞好机械的"十字"作业工作。十不吊的内容如下：1、斜吊不吊2、超载不吊3、散装物装得太满或捆扎不牢不吊4、吊物边缘无防护措施不吊5、吊物上站人不吊6、指挥信号不明不吊7、埋在地下的构件不吊8、平安装置失灵不吊9、光线阴暗看不清吊物不吊10、六级以上强风不吊除去最显眼、高大的塔吊最然人注意的就是那到处的粗大的桩，在桩上有一部分上面还有套有型钢，从教师那知道上面套上型钢是为了更好的把桩打入并不破坏桩。而在桩上的型钢还留有空洞，便于打桩时把桩破坏进展接桩。在工地空地我还看到断掉的桩，民工在那把废掉的桩打碎可以看到里面的钢筋！走过中央车库我们进入到两个正在施工的两栋五加一的商业、居民住宅楼。这两栋建筑采用为框架构造，框架构造是由梁和柱构成，构件截面较小，因此它的承载力和刚度都较低，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，程度位移越慢，高层框架在纵横两个方向都承受很大程度力，这时，现浇楼面也作为梁共同工作的，框架构造的墙体是填充墙，起围护于分隔的作用，其主要特点就是能为建筑提供灵敏的使用空间，但抗震才能较差。建筑工地实习总结 篇3本人于20_年7月9日到岑巩建筑工地实习。实习一天整。对此一天对工程理论学习作此报告。实习时间：20_年7月9日实习地点：岑巩建筑工地实习内容：在张组长的指导下，学习国家相关的规章制度，理解各种工程程序；通过阅读图纸，理解设计的意图、设计方案、施工细部；理解在工程建立中可能发生的实际问题，并学习实在可行的解决方法等。一建筑学知识参观岑巩建筑工地理解分析p 以下内容：1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析p 。2、参观建筑物外观及内部，理解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析p 该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。二房屋构造通过去参观在建工程现场情况，理解以下内容1、理解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；2、理解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法；3、理解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点；4、理解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；5、理解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造；6、理解建筑物的建筑装修构造。三建筑材料通过去建筑工地实地参观，理解以下内容：实习1、理解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求；2、理解混凝土、砂浆的配合比、标号、消费工艺所用设备以及养护要求；3、理解各种钢筋加工情况；4、理解有关装饰材料的情况。四建筑施工通过去施工现场参观，要求理解以下内容：1、理解各施工工种的工艺过程，消费特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况；2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序；3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求；4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求；5、装修工程的施工过程，施工特点及方法；比方，钢筋的头绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，那么必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。五根底1.根底选用类型采用独立根底，基底标高为-5.10m 实习2.钢筋根底地面应作强度等级为c10的100厚垫层，垫层宜比根底每侧宽出1003.钢筋根底曾厚度，有垫层处40，无垫层处70，与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。六地基1.地层土性描绘：根底应置未扰动的卵石层上，撑载力特征值f=350kpa2.基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进展，并需要有勘察设计人员机参加。3.根底设施完毕用不含对根底有侵蚀作用的戈壁土，角砾土或黄土分曾回填砾实。4.根底开挖应按与工程施工及验收标准规定放坡，对临近建筑有影响的基坑，应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。建筑工地实习总结 篇4我是第七测量小组的组长，小组有九名队员，除了操作和管理仪器，我还负责制定测量方案，谐调管理组内的分工合作.另外，每天叫队员起床也是我要干的事.作为第一把手，领测量工具、场地踩点的任务自然划归我名下。第一天上午，教师在给我们讲解了相关考前须知后，便带着各组组长到现场勘察，然后给各组分配任务。我领到的任务是：以教工区20到24楼为中心，测绘一张250m250m的地形图，外加一份原始测量数据。下午2点半我带着三名队员领了工具，由于之前只接触过dj6经纬仪，而我们拿到的却是精度更高的dj2，在没有学习如何使用它之前，它只是一个几万块钱的高级玩具。我向来自命非凡，但光学会dj2的读数方法就花了我十几分钟，而我之后还得负责给本组队员授业解惑，第一次有感到有愧组长之位。不过还好，最终还是学会了，后来觉得那东西用起来还是挺简单的。在给一名队员授经之后，我带上油漆，和另一名队员绕所测区域走了一圈，选了9个控制点。或许是太兴奋，又或许是第一次，我们选点时把教科书所列的考前须知忘得一干二净，这为后来的测量作业造成了很多费事。其实控制点的选定事关重大，这一着棋走失了，将会对接下来的局势造成很利的影响。以下是导线控制点选点的根本要求，摘录如下，以此为戒！1、相邻导线点应通视良好，地势平坦，便于测角和量距；2、导线点位应选在土质坚实、稳定处，便于保存点的标志和安置仪器；3、导线点位应选在地势较高、视野开阔的地方，便于测图和放样；4、导线各边长应大致相等，应接近于平均长度；5、导线点应有足够的密度，分布均匀，以便控制整个测区。2、3、4点我们做得不错，1、2点就有失严谨了。在后来的测量中，这两个失误也不断被放大，最后竟然放大到不得不重测的程度。我想，通过这件事，我深化领会到了“早知如此，何必当初”这句话的含意。那天下午除了完成了导线点的普通水准测量外，并没弄出什么成果来。收工回宿舍后进展了内业计算，结果吓一跳，导线高程闭合差竟然到达了惊人的90mm.看来第二天得上个早班了。第二天起了个大早，重新测了一遍导线点的高程，结果让人满意，闭合差在容许范围之内.第一天走错了一步棋，因此今天得慎之又慎。今天的主要任务是导线点的内角测量和视距测量，这两组数据都是计算导线点坐标时不可缺少的，而且事关成败，马虎不得。我和另一同学轮流上岗，负责观测；其它同学那么负责立尺和记录。对于精度要求相当高的测量工作，一旦偏之毫厘，那么可能会差之千里，而观测和立尺这两个环节决定着最终测量结果的精度和正误。作为观测当事人，刚刚开场时，经纬仪的对中整平着实让我费了一翻脑筋，总觉得对中和整平就像鱼和熊掌，根本没方法一起塞到胃里。后来通过各种途径的求助，学习，还有自我探索，终于有了点眉目，再后来就是小菜一碟了。立尺这一环节也很关键，感谢上帝，给我们队赐了一名立尺之猛男，此君立尺稳如泰山，标尺在他手里就跟东海龙王的定海神俗称金箍棒一样纹丝不动。而这点，恰是测量工作最需要的。就这样，我们珠联璧合，把九个导线点的内角与间隔 测了出来。晚上进展了内业计算，结果又吓了我一大跳，闭舍差终于在容许范围之内了。我们的角度容许闭合差是120，而我们实测闭合差不到5，根本上可以忽略，实乃幸事。但“根本上”并不能代表“完全”，有误差就得修正！晚上的任务仍然是数据处理，而这点恰是我不擅长的，但队中自有数据处理之能人，我不必劳神苦思.以前说过，在中国，许多东西都会成为考试的牺牲品，测量实习也防止不了.由于接下来的几天穿插了两门重要的考试，测量工作并不能正常的进展，但还是完成了几幢楼碎部点的测量。准备考试期间，我们抽空计算出了导线点的坐标，并展绘到图纸上，为接下来的工作做点准备。建筑工地实习总结 篇5今年暑假，我同本专业的另外6名同学到烟台市一建筑工地进展实习，期间我们不仅参观了工地人员的工作环境和施工设备，还在工余时间同他们聊天交流，讨教问题，从中我们不仅切身体会到了作为一名建筑工人的艰辛和伟大，更重要的是收获了很多书本以外的知识，以及有关本专业的一些常识和技能，实在可以说受益匪浅。在这几天的工地理论中，我们做了不少的东西。第一天，我们参观并熟悉了一下环境，又学习了一点工程管理规程，这是为后几天的理论做必要的准备，当然其本身也很有意义;第二天我们又学习了有关建筑图纸这一块的内容，比方建筑部分图纸，构造部分图纸等等;之后的几天里我们主要在观摩，从挖承台的坑到砌砖建模，从做雨后的加固到防水层的施工，从布筋到做保护层，每一项工作我们都抱着虚心请教的心态认真地参观，并给予工人们力所能及的帮助。总结一下，这次暑期社会理论共有一下几点收获：首先，从日常的与建筑工人们的交流中，我们学会了沟通。我们所在的建筑工地上聚集着来自五湖四海的人们，虽然生活习惯不同，说话口音也各有差异，但是当大伙儿为共同的目的和任务努力向前，奋勇争先时，我们就成为了一个不可分割的整体，虽然我们帮不上什么很大的忙，但是在中途休息时，我们给大伙儿提开水，递毛巾，聊聊天，也算减轻了大家的负担，活泼了工地上的气氛。在此过程中，我们渐渐同工人们熟识，打成一片，我们也深深地被他们身上那种默默无闻，埋头苦干的质朴精神所感染，其实，沟通作为人与人之间交换信息的一种方式，不仅可以传递信息和感受，更能拉近人与人之间的间隔 。其次，在理论的这一周多时间里，我们培养了自己的专业激情。过去在课堂上，我们所学到和理解的工程是理论的，抽象的，通过社会理论，我们亲自见证了一条路的建成，一道加固措施的施行，一道防水线的铺设。而正是在亲自见证中，我们渐渐培养了对本专业的兴趣，我们明晰地理解到本专业的现实意义是非常宏大的，所以自然而然地，我们的专业激情就得到了很大程度上的提升，我们开场崇敬从事工程建立的人们，开场热爱这项职业。再次，经过时间的考验之后，我们的耐心得到了有力的磨砺。由于工地建立是一项现实意义很强的工作，工作的对象都是客观的，所以无论如何都不能有一丝一毫的急躁。当然，对工作的激情是必不可少的，但是一个工人告诉我们，激情和耐心兼备才是一个成熟的工地建立者所应拥有的优良品质。所以，尽管理论期间烟台的气温一直很高，工程的进度却没有收到影响，倘假设激流勇进，光抢速度，那么工程的质量无法得到保证，而倘假设我们被负面的天气状况打垮，那工程的完成又将受到威胁。因此，激情是重要的，而耐心更是必不可少的素质。还有，很重要的一点，理论可以提升我们的专业素质，丰富我们的专业知识。比方对于一些枯燥设备，起先我们以为它们并不需要太高的管理费用，但是事实上，它们的占地面积大，所以管理费用并不低，而且据工人介绍，设备在消费过程中难免会出现一些异常问题，所以平时要定期检查定期更换，这样就更加进步了设备的本钱。所以说很多东西是理论，实际工作，而有些很老练能干的技术工人虽然并没承受过高等教育，但是由于他们具备非常丰富的经历和工作经历，这便使得他们完全不逊于任何一名高校毕业生。最后，从工地建筑工人身上，我们看到了很多优秀品质。而这些品质也正是我们求学、就业过程中非常重要而关键的。学会看，勤记忆，擅于发问。有些工地上的专业术语是需要特殊记忆的，尽管有时候他们看起来并不复杂，然而真正做好又是很不容易的。而一旦将其记错的话，将会给消费生活带来不可估量的损失。所以说看到时候要注意要点，由不懂的地方马上问或记下来，否那么一些问题就会一闪而过，过后再想就不容易了。格物致知。这是大学中的一句话。在理论期间有不少同学只重视操作，对一些原理性的东西不屑一顾，这样的话一旦遇上一些设备异常的状况就无法随机应变，这是很危险的，所以说只有我们去推究事物的内在原理和运作机理，这样才能积极应对新的变化和新的挑战。切忌眼高手低。当我们在实际操作的过程中常常会收获只用眼看而学不到的体会，我觉得只有这些东西才真正是自己的，有时候每当我们以一种旁观者的姿态去对待一种操作时，很容易就理解了，而下次让你实际动手进展操作时却万难下手，所以我们只有在理论中逐渐提升自己的专业技能，在错误中寻找真相，在正确中总结经历。总之，此次暑期工地理论活动给予了我们很大的帮助，无论是在知识层面还是为人处事方面我们都从中受益匪浅。就像前面说过的一样，工作经历是很重要的一项技能，当然理论知识固然重要，但是很多时候经历可以使我们的工作更加高效更加成功。与此同时，对身心的磨砺也是很大的一个收获，学会在理论中保持充分的精力和稳定的工作状态并非易事，所以说，参加这次深化工地的社会理论之后，我们不仅磨砺了身心，更积累了经历。第 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