2019年广西普通高中学业水平考试试题（信息技术）.pdf

信息技术 试题 第 1 页（共 8 页） 2019年6月广西壮族自治区普通高中学业水平考试 信 息 技 术 （全卷满分 100 分，考试时间 90 分钟） 注意事项： 1答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在答题卡上。 2考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试题上作答无效。 一、单项选择题（本大题共 60 小题，每小题 1 分，共 60 分。温馨提示：请在答题卡上 作答，在本试题上作答无效。 ） 1下列选项中，不属于 信息的是 A数学课本 B商品广告 C天气预报 D电视新闻 2交通路况、股市行情等信息都会随时间的推移而变化，这主要体现了信息的 A价值性 B时效性 C共享性 D载体依附性 3人类社会发展经历了五次信息技术革命，其中“语言的产生和使用” A是从猿进化到人的重要标志 B进一步突破了时间与空间的限制 C为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证 D使信息的存储和传递首次超越时间和地域的局限 4驾驶学校在培训学员时，使用“仿真驾驶室”让学员在虚拟的道路上练习驾驶技术， 该“仿真驾驶室”主要运用了 A语音识别技术 B虚拟现实技术 C智能代理技术 D图像识别技术 5下列设备中，属于计算机输入设备的是 A音箱 B键盘 C显示器 D打印机 6同学们在网络实验室里进行 IP 地址配置实践操作，下列不能 作为主机 IP 地址的是 A10.16.100.1 B10.16.10.168 C10.16.210.-1 D10.16.226.100 7小李在百度网站的搜索框中输入“华为 5G”进行搜索，这种搜索方式称为 A全文搜索 B分类搜索 C图文搜索 D目录索引类搜索 8小张收到一条短信： “尊敬的用户：您尾号 xxxx 的中国电信号码免费获赠 10GB 上 网流量，请您点击 了解详情，并领取流量。 ”针对这条信息，以 下做法不妥当 的是 A登陆中国电信网上营业厅咨询 B直接到中国电信营业厅咨询 C点击信息中的链接并按提示操作 D拨打中国电信客服电话 10000 确认 信息技术 试题 第 2 页（共 8 页） 在在 Word 编辑状态下，编辑状态下，根据图根据图 1，完成，完成 914 小小题题。 图 1 9如图 1，要把选定的文字加粗，应使用的按钮是 A B C D 10如图 1，要删除选定的文字，应使用的按键是 AEnd BAlt CHome DDelete 11要撤消第 10 题中的“删除”操作，应使用的按钮是 A B C D 12如图 1，图片的文字环绕方式是 A嵌入型 B四周型 C紧密型 D衬于文字下方 13如图 1，插入艺术字标题，应使用的按钮是 A B C D 14如图 1，选中艺术字，单击格式工具栏上的按钮，则艺术字被设置为 A左对齐 B右对齐 C居中对齐 D两端对齐 15如右图所示，文本信息的表达方式是 A表格 B项目式 C结构图 D图形化 16在 Excel 中，要输入纯数字符号 002019，正确的输入方式是 A002019 B002019 C#002019 D002019 在在 Excel 中中，根据图根据图 2，完成，完成 1720 小题小题。 图 2 17如图 2，第 4 行第 5 列的单元格名称是 AD5 B5D CE4 D4E 18如图 2，单元格区域 A2:C3 包含的单元格个数是 A2 B3 C4 D6 19如图 2，将 D3 单元格中的公式复制到 D4 单元格后，D4 单元格的内容是 A2 B218 C436 D1920 20如图 2，要将 D 列的数据显示为货币样式，应使用的按钮是 A B C D 信息技术 试题 第 3 页（共 8 页） 在在 Excel 中中，根据图根据图 3，完成，完成 2123 小题小题。 图 3 21如图 3，要计算第一季度产品销售的“季度合计” ，应在 B9 单元格中输入 A=SUM(B3:B8） B=MAX(B3:B8） C=MIN(B3: B8） D=AVERAGE(B3:B8） 22 如图 3， 根据表中数据制作的图表类型是 A饼图 B柱形图 C面积图 D折线图 23根据图 3 中的数据，设定如右图所示的 筛选条件后，其筛选结果的记录数是 A2 条 B3 条 C4 条 D5 条 24如右图所示，用图像处理软件编辑图 A 得到图 B，采用的 操作是 A缩放 B合成 C旋转 D裁剪 25小陈到“苏迪曼杯”世羽赛的比赛现场采集图片素材，他应使用的工具是 A投影仪 B录音笔 C麦克风 D数码相机 26下列文件中，属于图像文件的是 A小马.txt B小马. htm C小马.gif D小马.ppt 27下列选项中，属于图像处理软件的是 A记事本 B千千静听 CCoolEdit DPhotoshop 28下列文件中，属于视频文件的是 A流浪地球.bmp B流浪地球.mp4 C流浪地球.doc D流浪地球.xls 29下列软件中，可播放视频文件的是 A美图秀秀 B安全卫士 C迅雷看看 D几何画板 30下列选项中，应用了人工智能技术的行为是 A召开远程视频会议 B使用机器人分拣包裹 C截取手机屏幕资料 D使用打印机打印试卷 31顾客在超市“刷脸”就可以完成支付。这属于人工智能技术中的 A专家系统 B人脸识别 C机器翻译 D数据挖掘 32信息集成是综合表达信息的一种重要手段。下列选项中，属于信息集成的是 A收听电台广播 B制作班级网站 C观看爱国影片 D下载节庆音乐 信息技术 试题 第 4 页（共 8 页） 33小兰参加了“我和祖国共成长”微视频创作大赛，提交作品前她将作品播放给同学 们观看并根据大家的意见进行修改。这个阶段属于信息集成一般过程中的 A选题立意阶段 B设计规划阶段 C开发制作阶段 D评估测试阶段 34信息集成工具 Word 采用类似于书本的“页”的方式组织素材，它属于 A基于页面的工具 B基于图标的工具 C基于时间的工具 D基于网络的工具 35中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于隆重庆祝中华人民共和国成立 70 周年 广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的通知 。从信息发布主 体来看，这属于 A个人信息发布 B行业信息发布 C集体信息发布 D官方信息发布 36某用户的电子邮箱地址为 ，该电子邮箱的用户名是 A100000 B Cqq D 37下列关于信息资源管理方式的叙述，正确的是 A人工管理是一种文件管理的方式 B数据库管理可以完全取代人工管理 C文件管理只能用于文本文件管理 D数据库可以存储和管理大量的信息 38学校根据国家学生体质健康标准对学生立定跳远进行测试并使用 Access 数据 表进行记录， 如右图所示。 下列选项中， 说法正确的是 A数据表中共有 3 条记录 B数据表中共有 4 条记录 C数据表中共有 6 个字段 D数据表中共有 8 个字段 39下列关于信息安全的说法，正确的是 A黑客攻击威胁信息安全 B个人信息不存在安全问题 C硬件故障与信息安全无关 D保证信息安全的唯一办法是杜绝上网 40下列行为中，不合法 的是 A给自己的信息资料加密 B制作和传播计算机病毒 C通过手机验证找回微信密码 D使用网上银行完成支付 41李鸣的生日是 2002 年 1 月 17 日，他家的电话号码是 2812345。如果李鸣要给自己 的学习帐号设置一个好记又较为安全的密码，下列密码中安全性最高的是 A2002117 B2812345 Climing DLm2812345 42计算机病毒可以在一个系统中存在很长时间而不被发现。这体现了计算机病毒的 A破坏性 B传染性 C隐蔽性 D表现性 43下列行为中，违反了 全国青少年网络文明公约的是 A善于利用网络进行学习 B遵守各种相关的法律法规 C沉溺虚拟时空不能自拔 D网络交流不传播虚假信息 44在计算机解决问题的过程中， “设计解决问题的方法和步骤”这一环节是 A分析问题 B设计算法 C编写程序 D调试运行程序 45算法至少有一个或多个输出，以反映对输入数据加工后的结果。这体现了算法的 A输出 B有穷性 C可行性 D确定性 46用流程图描述算法时，表示“处理”的图形是 A B C D 信息技术 试题 第 5 页（共 8 页） 47在顺序结构中，各语句依次按顺序执行。其流程图的表示方式是 A B C D 48在 VB 中，下列选项属于整型（Integer）数据的是 A9.8 B123 CFalse D567 49在 VB 中，下列关系表达式的值为 False（假）的是 A2 3 B3 = 4 C5 < 6 D7 z BNot y+zx Cyz And zx Dxy Or yz 51在 VB 中，表达式 3+Abs(-1.8)的值是 A1 B1.2 C2 D4.8 52在 VB 中，把代数式 2x +1 写成 VB 表达式，正确的是 ASqr(2x+1) BSqr(2*x+1) CSqr(2x)+1 DSqr(2*x)+1 53在 VB 中，下列选项可以用作变量名的是 Ax3 B3y Cx*3 D 3*y 54在VB中，下面程序段的输出结果是 x=9 Print x=; x+1 A9 B10 Cx= 9 Dx= 10 55在 VB 中，若 x=10, y=20, 下面程序段执行后，变量 x、y 的值分别是 x=y y=x A10、10 B10、20 C20、20 D20、10 56在 VB 中，设 a=8，下面程序段执行后，b 的值是 If a=0 Then b=a+2 Else b=a-2 End If A6 B8 C10 D12 57在 VB 中，下面程序段执行后，语句 s = n * n 重复执行的次数是 For n = 1 To 4 s = n * n Print s ; Next n A1 次 B2 次 C3 次 D4 次 58第 57 题 VB 程序段的输出结果是 A2 3 4 B1 2 3 4 C4 9 16 D1 4 9 16 信息技术 试题 第 6 页（共 8 页） 59在 VB 中，如右图所示，在窗体 上放置一张图片，应在工具箱 中选择的控件是 A B C D 60在第 59 题图中，要更换图片，应在 Image1 属性窗口设置的属性是 ATop BLeft CPicture DHeight 二、多项选择题（本大题共5 小题，每小题2 分，共10 分。每小题都有2 个或3 个符合题意 的选项，少选且选对得 1 分，错选、多选不得分。温馨提示：请在答题卡上作答，在 本试题上作答无效。 ） 61下列信息来源中，属于文献型信息源的是 A电视 B报纸 C图书 D因特网 62如右图所示，下列描述正确的是 A产品年销售额最低的是手机 B产品年销售额最高的是电脑 C彩电产品第一季度销售额最高 D第三季度产品销售额最高的是数码相机 63下列选项中，属于音频文件扩展名的是 Awav Bmp3 Cavi Dwps 64大数据时代，越来越多的行业利用数据库系统来管理信息。下列选项中，应用数据 库进行管理的是 A财务管理系统 B地理信息系统 C网络支付系统 D自动灭火系统 65在 VB 中，若 x=3，y=5，则下列表达式中，运算结果等于 7 的是 A2*x+y B2*y-x Cx*y/3+2 D(x+y)/2+3 三、简答题（本大题共 4 小题，每空 2 分，共 24 分。温馨提示：请在答题卡上作答， 在本试题上作答无效。 ） 66在 Word 中，根据以下排版前和排版后两个效果图，请从所列举的操作步骤中选出 三个，以完成排版工作。 排版前 排版后 信息技术 试题 第 7 页（共 8 页） 操作步骤： A选中正文，将文档分为两栏 B选中正文，将文档分为两页 C选中正文，设置段落左缩进 2 字符 D选中正文，设置段落首行缩进 2 字符 E选中正文，设置字体为隶书、字号为五号 F选中正文，设置字体为宋体、字号为五号 正确的操作步骤是（只填字母序号） ： （1） ； （2） ； （3） 。 67在 Excel 中，根据下图，对选定的表格数据以“总销售额”为主要关键字按从高到 低进行排序，请将下面的操作步骤补充完整。 操作步骤： （1）选中需要排序的数据后，单击“数据”菜单中的“ ”命令； （2）在弹出的“排序”对话框中，选择“ ”作为主要关键字，并选中 选项；单击对话框上的“确定”按钮，完成排序操作。 68小郑要把网页中“亚洲文明对话大会”的会标图片下载到“图片”文件夹中，并将 文件命名为 “对话大会.jpg” 。 根据下图， 选出三个正确操作步骤， 帮助他完成任务。 操作步骤： A在“保存图片”对话框中，选定保存位置为“图片”文件夹 B在“保存 Web 页”对话框中，选定保存位置为“图片”文件夹 C在文件名组合框中，输入文件名“对话大会” ，单击“保存”按钮 D在网页图片上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“目标另存为”命令 E在网页图片上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为”命令 正确的操作步骤是（只填字母序号）： （1） ； （2） ； （3） 。 信息技术 试题 第 8 页（共 8 页） 69请根据下图，将完成以下任务的操作步骤补充完整。 任务：将“我的团课”文件夹中的“团歌.mp3”、“团课.ppt”、“团课视频.rar” 三个文件复制到 D 盘“团队活动”文件夹中。 操作步骤： （1）在“团歌.mp3”文件上单击鼠标左键，按下键盘上的 键不放（填 Shift 或 Ctrl） ，再依次单击文件“团课.ppt”、“团课视频.rar”； （2）单击“编辑”菜单，选择“ ”命令； （3） 打开 D 盘“团队活动”文件夹， 单击“编辑”菜单， 选择“ ”命令。 四、程序设计题（本大题共 3 空，每空 2 分，共 6 分。温馨提示：请在答题卡上作答， 在本试题上作答无效。 ） 70孪生素数是指间隔为 2 的相邻素数，它们之间的距离已经近得不能再近了，就像孪 生兄弟一样，也称为双生素数。例如，素数 11 和 13，其间隔为 2，就是一组孪生 素数。请编写程序，输入自然数 n(n<1000)，判断 n 和 n+2 是否为孪生素数。 （补充 说明：素数是指在一个大于 1 的自然数中，除了 1 和此数自身外，无法被其他自然 数整除的数） 算法描述如右图所示，请将程序补充完整。 Private Sub Form_Click() Dim n As Integer, i As Integer Dim x As Integer 判断是否为孪生素数的变量 （1） = Val(InputBox(输入自然数 n) x = 1 If n<=1 Then x = 0 End If For i = 2 To Sqr(n+2) If n Mod i = 0 Or （2） Then x = 0 End If Next i If x=1 Then Print n, n+2 ; 是孪生素数 Else Print （3） ; 不是孪生素数 End If End Sub