纪律作风大整顿工作总结.doc

纪律作风大整顿工作总结在老师作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局和学区有关老师工作作风整顿工作的文件精神，听取了学校领导所做的报告，在学习中一边做笔记，一边承受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，下面我就谈谈我的一些学习体会:一、坚决信念，进步政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。今天的教育，是为了培养将来社会的人才，因此，教育必须超越时代的开展，具有前瞻性。老师的信念，老师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的进步，都起着非常重要的导向作用。因此我要坚决共产理想信念，坚决保卫和执行党的道路、方针、政策，在组织上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、理论者，做一个坚决、清醒、有作为的人民老师。二、立足岗位，树立奉献理念。老师的良好形象能否表达，不仅在于要有先进的理念，为人民教育效劳的观点，更要有为人民教育效劳的本领和无私奉献的详细行为。我选择了这个职业，我就要无愧于“老师”这个称号。我要严格标准自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生效劳、为家长效劳、为社会效劳为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民老师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念:党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权利的，而是用它来效劳社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要擅长从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，浸透在教学的细节中。三、心系学生，加强师德修养。做老师很辛苦，但也很幸福，因为老师是在为祖国、为党的事业培养接班人，老师将从学生的成长中得到收获。作为一名老师，我将结实树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民效劳的宗旨，为学校、学生效劳的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广阔人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。四、为人师表，树立良好形象。老师的职业是“太阳底下最崇高的事业”，站上三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责:以德立教，执教为民;育人为本，传承文明;为人师表，廉洁公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身!这要求我们严格按照县教育局制定的行为标准“十不准”要求自己。虽然我进入这个职业时间不长，但我也将按照这次作风整顿的要求，严格要求自己，用自己的良好形象为自己的教书生涯开一个好头。通过学习活动，可以不断进步老师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，可以强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、效劳意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做好工作，培养学生的“四个才能”，努力构建和谐校园。第 3 页 共 3 页