小学班主任工作总结原创.doc

小学班主任工作总结原创转眼间第一学期工作已接近尾声，回忆这半年多来的班级管理工作，我深入地体会到了“学生无小事”这句话的含义。而作为班主任，面临的困难确实是很多，记得一个优秀班主任在做经历报告时说：班主任在，学生能做好，是一个根本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，那么是一个失败的班主任。走上工作岗位以来，我一直在积极考虑的如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。接下来我就将本学期班主任总结如下:班级建立：一、充分利用值周班长制，班干部定期轮换制，搞好学生自主管理，每周班会时间进展班干部轮换，并及时提出调整班干部职责二、充分利用盆花学生习作，手抄报各种专栏，进展班级文化建立，美化班级环境，为同学们营造良好的环境气氛三、充分利用班内的小组评比栏和十星评比栏对表现突出的小组和同学及时进展鼓励评价，扬正气树典范教育活动一、充分利用每周一次的升旗、班会、重大节日等的集会，加强对学生的德育教育，让其懂得做人的道理，培养其爱国、爱家、爱校的情感。二、结合学校的研学旅行活动安排，积极参与，提早设计并准备好实在可行的方案，并做好充分准备，积极组织学生参与，在活动中让其涨知识、提才能。三、借助学校平安演练班会突发事件等及时对学生进展平安教育，让其树立平安意识。习惯养成一、充分利用值周班干部这一可靠的组织对同学们的课前、课间活动卫生进展全方位无死角，360°监管，组织同学们养成良好的行为习惯二、充分利用每天的晨会与每周的班会对同学们的行为习惯及突发事件进展总评，并针对性的提出新的要求三、充分利用升旗、课间操、上下分路以及一周一次的跑操引导学生养成良好的集合习惯，活动习惯，不断培养学生的集体观念，让其养成良好的习惯。第 2 页 共 2 页